君子不失人亦不失言
子曰:“可與言而不與之言,失人。不可與言而與之言,失言。智者不失人,亦不失言。”
對于這三句話,南懷瑾先生的理解是:這是講為人處世的道理很難??鬃诱f:“一個人可以和他講直話,但自己怕得罪人,不像史魚一樣肯對他講直話,這就對不起人,是不對的。是自己的朋友,如看到他發(fā)生錯誤,寧可下一個警告,乃至他現(xiàn)在因此對自己不諒解都可以,自己還認(rèn)他是朋友,他可以怨恨我,等到他失敗了,會想到我的話是對的,那就對得起人。所以在可以講話的情形下,而不和他講話,是對不起人,是不應(yīng)該的。有時候有些人,無法和他講直話,如果對他講直話,不但浪費,而且得罪人。所以一個真正有智慧的人,應(yīng)說的時候直說。既不失人,也不失言?!?/p>
由此可見,若要謹(jǐn)言慎行,穩(wěn)妥自如地行走社會,我們就該做南先生所說的有智慧的人,即應(yīng)該說的時候,就直接說,直白地說,以免失去可以與之直說的人;而若是對方聽不得直話,那就不要浪費口水和精力和他說,以免說錯話,因逆耳的忠言而得罪人。
據(jù)《舊唐書》記載,安史之亂最猖獗的時期——唐朝至德初年的時候,唐肅宗在靈武避難。這時候,關(guān)東獻(xiàn)來一百多名俘虜,唐肅宗立即詔書下令將這些俘虜全部處死。
執(zhí)行死刑的時候,俘虜中有一人仰天嘆了口氣,被經(jīng)過的司膳員外郎李勉聽見了,出于好奇,便問這人,既然選擇造反,卻又為何要仰天嘆氣。于是,嘆氣的人道出自己的心里話,無奈地說:“我是被威脅在那里做官的,不是真心反叛的?!?/p>
素來大臣們都知道唐肅宗是個明君,因此進(jìn)諫的時候,向來都是直言不諱的。于是,李勉直言進(jìn)諫說:“那一百多名俘虜中,被逆賊挾持為官的人實在太多了。而且很多人都想洗心歸順朝廷。如果將他們殺盡,就等于驅(qū)趕天下人去幫助賊逆。”
聽罷,唐肅宗急命馳馬前往赦免,于是每天都有人來歸順。
安史之亂時期,起初,叛軍所到過的州縣,都未見有敢抵抗的,人們都認(rèn)為唐朝氣數(shù)已盡。結(jié)果在唐肅宗時期,它卻再度興起。這與大臣、皇帝的不失言和不失人的品行是密切相關(guān)的。
大臣們在關(guān)鍵時刻,總是能夠做到不失言,亦不失人;而唐肅宗也能“善納直言”,給大臣們以直言的機(jī)會,并且采取大臣們的有效意見。如此一來,君臣一心,既不失人,亦不失言,重整江山,再振唐朝威風(fēng)。
回到我們的現(xiàn)實生活中,從自我人生經(jīng)驗中我們知道,朋友之間也應(yīng)是這樣的,乃至在家庭中父母、夫妻之間也應(yīng)是這樣的。但是,每個人的脾性和器量不一樣。所以,現(xiàn)實中我們要做到具體人物具體分析。假如對方是可以直言相勸的人,當(dāng)看到對方的錯誤或者是缺點的時候,我們就應(yīng)該直言不諱地告訴對方,使對方能在我們的直言中更加了解自己的缺陷,進(jìn)而想辦法彌補(bǔ)不足,如此,才能規(guī)避錯誤,少走彎路。
比如,當(dāng)身邊的朋友因為感情問題而耿耿于懷的時候,若對方是個可以與之直言的人,那就大膽地告訴他要看得開,沉迷于痛苦中不過是顧影自憐,很可悲。越是直白的話越犀利;越是犀利,越醒目。哪怕是瞬間他會因此而崩潰,也比長痛不止要好。而這,也正是不失言的表現(xiàn)。
而如果對方接受不了直白的規(guī)勸,那么就索性選擇不說話,抑或是少說話。以免失人。
例如,工作上,如果你的上司不喜歡員工對他的決定直截了當(dāng)?shù)靥岢雠u性的意見,或者是建設(shè)性的意見,若要冒險,那就換個說法,委婉、迂回地說;若要明哲保身,那就干脆不說。
事實上,生活中,我們可能常常會因為怕得罪人,該說的話沒有說;該勸的人沒有勸;而往往又因為說錯話得罪人。這就是失人失言的表現(xiàn)。
君子既不失人,亦不失言。在現(xiàn)實生活中,我們?nèi)粝胫?jǐn)言慎行,做一個不失人、不失言的人,首先就要學(xué)會識人。哪些人是南先生所說的“能與之直言且不怨恨你的人”呢?而哪些又是“聽不得直言,稍有逆耳直言便心生怨恨”的人呢?
對此,南先生主要提出了兩點:第一,識人要看一個人的氣度。一個人聽不得直白的勸誡,必定是個氣度狹小的人;同理,氣度小的人,也通常聽不得、聽不進(jìn)別人的逆耳忠言。
第二,要看一個人的個性。一個特立獨行沒有合作意識的人,直言相勸等于自找麻煩。深明大義的,至少在言表上不會直截了當(dāng)?shù)鼐芙^你的好言相勸,但在心底,根本就不把你的話當(dāng)回事,甚有小人,還會把好意的勸諫當(dāng)成攻擊,自此懷恨在心。
因此,若要謹(jǐn)言慎行,就必須先從識人開始,做一個不失人,也不失言的人。如此一來,也便能成為南先生所說的“真正具有智慧的人”。
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