《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)特色
詩(shī)歌看起來(lái)并不難讀,但是要完全讀懂它,就不是那么輕而易舉的事了。特別是讀中國(guó)古典詩(shī)歌,且不說(shuō)文字訓(xùn)詁障礙,就是許多表面看起來(lái)好像很好懂的詩(shī),如果你仔細(xì)琢磨,又會(huì)發(fā)現(xiàn)其中虛無(wú)縹緲,難以坐實(shí)。其重要原因在于,古典詩(shī)歌中的比興寄托相當(dāng)多,往往言在此而意在彼,無(wú)論是抒情、狀物,還是詠史,都給人造成雙重含意以上的文外之旨、象外之象、景外之景,即言有盡而意無(wú)窮,撲朔迷離,意象紛紜,說(shuō)詩(shī)者見(jiàn)仁見(jiàn)智,難以達(dá)詁。故《六一詩(shī)話》引梅圣俞語(yǔ)曰“作者得于心,覽者會(huì)以意。”王夫之《姜齋詩(shī)話》說(shuō):“作者用一致之思,讀者各以其情而自得。”因此,讀中國(guó)古典詩(shī)歌需要有一種沉浸其中的功夫,入乎其內(nèi),反復(fù)吟詠,細(xì)心揣摩,以己之意,逆詩(shī)人之志,否則難以得詩(shī)中三昧。中國(guó)古典詩(shī)歌重視意境的創(chuàng)造,而比興寄托可以說(shuō)是這一傳統(tǒng)的濫觴和淵源。
《詩(shī)經(jīng)》在這方面作出了突出的貢獻(xiàn),確立了中國(guó)古典詩(shī)歌寄興遙深、意境久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)。
《詩(shī)經(jīng)》中有兩類(lèi)詩(shī),一是較容易理解的詩(shī)。如:
靜女其姝,俟我于城隅,愛(ài)而不見(jiàn),搔首踟躕。
靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說(shuō)(悅)懌女(汝)美。
自牧歸(饋)荑,洵美且異。匪女(汝)之為美,美人之貽。
——《邶風(fēng)·靜女》
泛彼柏舟,在彼中河。髧彼兩髦,實(shí)維我儀。
之死矢靡它。母也天只,不諒人只。
泛彼柏舟,在彼河側(cè),髧彼兩髦,實(shí)維我特。
之死矢靡慝。母也天只,不諒人只。
——《鄘風(fēng)·柏舟》
伯兮朅兮,邦之杰兮。伯也執(zhí)殳,為王前驅(qū)。
自伯之東,首如飛蓬。豈無(wú)膏沐,誰(shuí)適為容。
其雨其雨,杲杲日出。愿言思伯,甘心首疾。
焉得諼草?言樹(shù)之背。愿言思伯,使我心痗。
——《衛(wèi)風(fēng)·伯兮》
投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也,永以為好也。
投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也,永以為好也。
投我以木李,報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也,永以為好也。
——《衛(wèi)風(fēng)·木瓜》
彼采葛兮,一日不見(jiàn),如三月兮。
彼采蕭兮,一日不見(jiàn),如三秋兮。
彼采艾兮,一日不見(jiàn),如三歲兮。
——《王風(fēng)·采葛》
風(fēng)雨凄凄,雞鳴喈喈。既見(jiàn)君子,云胡不夷!
風(fēng)雨瀟瀟,雞鳴膠膠。既見(jiàn)君子,云胡不瘳!
風(fēng)雨如晦,雞鳴不已。既見(jiàn)君子,云胡不喜。
——《鄭風(fēng)·風(fēng)雨》
將仲子兮,無(wú)逾我里,無(wú)折我樹(shù)杞。豈敢愛(ài)之?畏我父母。
仲可懷也,父母之言,亦可畏也。
將仲子兮,無(wú)逾我墻,無(wú)折我樹(shù)桑。豈敢愛(ài)之?畏我諸兄。
仲可懷也,諸兄之言,亦可畏也。
將仲子兮,無(wú)逾我園,無(wú)折我樹(shù)檀。豈敢愛(ài)之?畏人之多言。
仲可懷也,人之多言,亦可畏也。
——《鄭風(fēng)·將仲子》
坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡,胡取禾三百廛兮?不狩不獵,胡瞻爾庭有縣貆兮?彼君子兮,不素餐兮。
——《魏風(fēng)·伐檀》
碩鼠碩鼠,無(wú)食我黍。三歲貫女,莫我肯顧。逝將去女,適彼樂(lè)土。樂(lè)土樂(lè)土,爰得我所。
——《魏風(fēng)·碩鼠》
這一類(lèi)詩(shī),大多是描寫(xiě)青年男女的愛(ài)情生活,詞意比較淺顯,歷來(lái)的解釋也沒(méi)有多大的分歧。
還有一類(lèi)詩(shī),表面上看,訓(xùn)詁方面似乎沒(méi)有多少問(wèn)題,乍看一目了然,但是,如果深入探尋,卻又言人人殊。比如《王風(fēng)·黍離》詩(shī):
彼黍離離,彼稷之苗,行邁靡靡,中心搖搖。知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉!
彼黍離離,彼稷之穗,行邁靡靡,中心如醉。知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉!
彼黍離離,彼稷之實(shí),行邁靡靡,中心如噎。知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉!
詩(shī)的內(nèi)容似乎不難理解:一個(gè)憂心忡忡的人,在原野上徘徊,看著那因風(fēng)而舞的禾苗,感慨萬(wàn)千,情不由己。如果繼續(xù)追問(wèn):他為什么而憂傷?答案可就五花八門(mén)了。古人常把這首詩(shī)當(dāng)做一首政治詩(shī),詩(shī)中主人公抒寫(xiě)的是一種亡國(guó)之悲。毛傳以為:“《黍離》,閔宗周也。周大夫行役,至于宗周,過(guò)故宗廟宮室,盡為禾黍,閔周室之顛覆,彷徨不忍去,而作是詩(shī)也。”漢人鄭玄箋、唐人孔穎達(dá)疏并同此說(shuō)。這是毛詩(shī)說(shuō)。而韓詩(shī)則以為這首詩(shī)是伯封所作,憂念伯奇(見(jiàn)《韓詩(shī)故》,《玉函山房輯佚書(shū)》)。魯詩(shī)則認(rèn)為是衛(wèi)宣公之子壽憂憫其兄見(jiàn)害之詩(shī)。(《魯詩(shī)故》,出處同上)。魏晉詩(shī)人多接受毛傳之說(shuō),如三國(guó)曹植《情詩(shī)》:“游子嘆《黍離》,處士悲《式微》。”魏晉之際向秀《思舊賦》:“嘆《黍離》之愍周兮,悲《麥秀》于殷墟。”西晉陸機(jī)《辯亡論》:“故能保其社稷而固其土宇,《麥秀》無(wú)悲殷之思,《黍離》無(wú)愍周之感矣。”南朝劉勰《文心雕龍·時(shí)序》:“幽厲昏而《板》《蕩》怒,平王微而《黍離》悲。”按上述文人的看法,《黍離》這首詩(shī)的背景是平王東遷,詩(shī)人感嘆周室式微,所以寫(xiě)下了這首政治詩(shī)。這些解釋不能說(shuō)沒(méi)有道理,但是總覺(jué)得有些牽強(qiáng),難以找到比較直接的證據(jù)來(lái)支持這種說(shuō)法。中國(guó)傳統(tǒng)的士大夫,憂國(guó)憂民,有著比較強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和社會(huì)良知。反映到詩(shī)歌創(chuàng)作中,歷代都有大量的政治詩(shī)流傳下來(lái)。所以中國(guó)有一句老話,叫“治世之音安以樂(lè),其政和;亂世之音怨以怒,其政乖;亡國(guó)之音哀以思,其民困。”換句話說(shuō),文學(xué)藝術(shù)是社會(huì)政治生活的反映,通過(guò)文學(xué)藝術(shù)可以考察一個(gè)時(shí)代的政治得失和民心向背。唐代詩(shī)人劉禹錫曾說(shuō)過(guò):“八音與政通,文章與時(shí)高下”。他有一首很有名的詩(shī)歷代傳誦:
山圍故國(guó)周遭在,潮打空城寂寞回。
淮水東邊舊時(shí)月,夜深還過(guò)女墻來(lái)。
這首詩(shī)的題目叫《石頭城》,詩(shī)中寫(xiě)到了“淮水”,也就是秦淮河,不用說(shuō),它寫(xiě)的是六朝故都建康,是感嘆歷史的興衰。這當(dāng)然是一首政治詩(shī)。清代著名文學(xué)家朱彝尊有一首小詞,描寫(xiě)的是同樣的內(nèi)容:
衰柳白門(mén)灣,潮打城還。小長(zhǎng)干接大長(zhǎng)干。歌板酒旗零落盡,剩有魚(yú)竿。
秋草六朝寒,花雨空壇。更無(wú)人處一憑欄。燕子斜陽(yáng)來(lái)又去,如此江山。
這首詞的詞牌是【賣(mài)花聲】,題目叫《雨花臺(tái)》,一目了然,這也是一首感嘆歷史興亡的政治詩(shī)。這在題目和內(nèi)容兩方面都有明顯的提示。可是這首《黍離》詩(shī)卻找不到類(lèi)似的提示。唯其如此,于是便有了另外一種解釋?zhuān)f(shuō)它是一首抒寫(xiě)離情別緒的詩(shī)。唐代詩(shī)人鄭谷有一首《淮上與友人別》詩(shī),荒野話別,滿目蕭條,描繪的內(nèi)容與《黍離》頗有相近之處:
揚(yáng)子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人。
數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向?yàn)t湘我向秦。
曠野荒蕪,江水流春,傷春離別之情盡在不言之中。盡管如此,詩(shī)的題目還是給了明確的交代。類(lèi)似的詩(shī)句俯拾皆是,比如南唐亡國(guó)詞人李煜詩(shī):“離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生。”宋代詞人吳文英詞:“何處合成愁,離人心上秋。”詩(shī)句里涌動(dòng)著強(qiáng)烈的離情別緒。《黍離》詩(shī)則與此有所不同。它的感慨好像既深且廣,不僅僅是離愁別意。既然有一種說(shuō)不出的愁緒,那也許正像宋代詞人賀鑄所體驗(yàn)的情緒,是“試問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。”這種閑愁很難說(shuō)的清楚,它只是一種狀態(tài),一種體驗(yàn)。每一位讀者都可以根據(jù)自己得體驗(yàn)去把握它,去理解它。空靈狀態(tài)遠(yuǎn)比那種實(shí)實(shí)在在的寫(xiě)法具有更長(zhǎng)久的生命力。《黍離》之悲,說(shuō)起來(lái)好像人人都可理解,但是,可以肯定地說(shuō),古往今來(lái),對(duì)于這首詩(shī)的理解,言人人殊。而這,也許正是《黍離》詩(shī)的生命所在。
《秦風(fēng)·蒹葭》詩(shī)也與這首《黍離》詩(shī)有異曲同工之妙:
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。
溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。
溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。
溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。
展卷把讀,詩(shī)的旨意似不難推繹:一個(gè)清秋的早晨,蘆葦上的露水還未曾干,詩(shī)人來(lái)到一條曲水旁追尋所謂“伊人”。伊人所在的地方有流水環(huán)繞,仿佛置身于洲島之上,可望而難即,欲求而不得。而這,正是全詩(shī)著意渲染的藝術(shù)視點(diǎn)。
“所謂伊人”意指什么?古今說(shuō)解不盡相同。漢唐以來(lái)的學(xué)者多以為此詩(shī)“言得人之道”。那么,“伊人”自然是賢人的代稱(chēng)了。近現(xiàn)代學(xué)者多不以為然,而認(rèn)為這是一首懷人之作。“伊人”自然是詩(shī)人訪求的對(duì)象。然而,要想進(jìn)一步索解坐實(shí),卻又頗感不易。在我看來(lái),這種游移莫定、似是而非的多義性,恰恰是這首詩(shī)的妙處。顯然,它所描寫(xiě)的不是某些具體人物,也不是某些具體事件,而是涵蓋了人類(lèi)情感活動(dòng)的某些共有模式,一言以蔽之,即對(duì)于美好事物的追求。唯其如此,歷代讀者才可以根據(jù)自己的經(jīng)歷、情感去體驗(yàn)它,去把握它。全詩(shī)分為三章,每章前兩句以凄清冷漠的景致起興,形成一種沉郁悲涼的氛圍以為全詩(shī)的基始;后六句極寫(xiě)訪求“伊人”而未得的迷惘之情,尤見(jiàn)言外之意。具體來(lái)看,每章起興,實(shí)際上暗寓著時(shí)間的推移。首章“白露為霜”表明露水濃重,凝結(jié)成霜,當(dāng)是天剛破曉的時(shí)辰。第二、三兩章分別以“白露未晞”“白露未已”來(lái)表現(xiàn)天亮后露水將干未干的情形。時(shí)間在緩慢地流逝著,那每一分鐘、每一秒鐘,對(duì)于熱望中的主人公來(lái)說(shuō),既意味著煎熬,也意味著希望。在苦苦的追求中,主人公不得不面對(duì)著這樣一個(gè)無(wú)情的現(xiàn)實(shí):所謂的“伊人”始終不即不離。“在水一方”“在水之湄”“在水之涘”等,含義大體相近,指深水的對(duì)岸。就是說(shuō),“伊人”可望難即,欲求不遂,正像《古詩(shī)十九首》中的一首詩(shī)描繪的那樣,“盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。”伊人可望,固然給人以希望和信心;但是,咫尺萬(wàn)里,不免又有幾多失望和悲傷。然而,這失望與悲傷也許只是轉(zhuǎn)瞬即逝的情緒,因?yàn)槊空潞罅溆忠哉鹿?jié)復(fù)沓的形式表現(xiàn)了主人公彌堅(jiān)的意志。在日常生活中,我們可能有過(guò)這樣一種體驗(yàn):當(dāng)你熱望的某種東西輕易到手時(shí),你反而覺(jué)得不過(guò)如此,未必珍惜;而你熱望的某種東西始終浮現(xiàn)在眼前,可望而難求,則勢(shì)必會(huì)“慕悅益至”(《毛詩(shī)稽古編》)。這在心理學(xué)上稱(chēng)之為心理距離現(xiàn)象。美感產(chǎn)生于對(duì)理想的追求過(guò)程中,目的往往并不重要。詩(shī)中主人公正是處在這種“企慕之情境”(《管錐編》)中,或溯水而上,或沿流而下,既要經(jīng)受時(shí)間的磨難,又要受到空間的阻隔。在這種情境下,仍眷戀不已,苦苦追求,乃至到了不計(jì)希望于有無(wú)的程度。這使我想起了魯迅的名作《傷逝——涓生的手記》,他們熱戀時(shí)是多么美好,然而結(jié)婚以后陷入日常瑣碎生活中,美好的記憶蕩然無(wú)存,不知珍惜。然而,當(dāng)子君去世以后,涓生突然發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)失去了最美好的東西:“如果我能夠,我要寫(xiě)下我的悔恨和悲哀,為子君,為自己。”“然而現(xiàn)在呢,只有寂靜和空虛依舊,子君卻決不再來(lái)了,而且永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)地……”
詩(shī)中主人公的這種追求精神確實(shí)給讀者留下深刻的印象。但是,平心而論,最使人難以忘懷的還是“可望而不可置于眉睫之前”的所謂“伊人”的形象。盡管那飄忽不定的身影不曾走近讀者,但是,她的美是不言而喻的。這種美感的產(chǎn)生,恰恰是來(lái)自全詩(shī)反復(fù)渲染的那種可望而不可即的藝術(shù)視點(diǎn)。用一個(gè)不太貼切的比喻,好比欣賞一幅油畫(huà),太近了看不出所以然,要欣賞它的美,就必須保持一段距離。同樣的道理,所謂“伊人”的美是朦朧的,甚至是抽象的,但讀者從詩(shī)中主人公生生不已的追求中,可以強(qiáng)烈地感受到那“在水一方”的倩影。她實(shí)際早已超越了詩(shī)歌本身的具體意象,而成為美的存在,美的化身。從這個(gè)意義上說(shuō),詩(shī)中主人公對(duì)于“伊人”的追求,也像喻著人類(lèi)對(duì)于美好理想的追求。因之,這種理想,這種追求,便跨越了時(shí)代,走向了永恒。
像《黍離》《蒹葭》這樣寄興遙深的詩(shī)篇,在中國(guó)古典詩(shī)歌發(fā)展史上極具有代表性。甚至可以說(shuō),它們已經(jīng)預(yù)示了后世詩(shī)藝發(fā)展的主流。唐代詩(shī)人戴叔倫對(duì)此有過(guò)極精辟的概括:
詩(shī)家之景,如藍(lán)田日暖,良玉生煙,可望而不可置于眉睫之前。
明代詩(shī)人謝榛在《四溟詩(shī)話》中也有過(guò)類(lèi)似的表述:
凡作詩(shī)不宜逼真,如朝行遠(yuǎn)望,青山佳色,隱然可愛(ài),其煙霞變幻,難于名狀。及登臨非復(fù)奇觀,唯片石數(shù)樹(shù)而已。遠(yuǎn)近所見(jiàn)不同,妙在含糊,方見(jiàn)作手。
這段表述,如果用現(xiàn)代藝術(shù)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是要求審美主體與審美客體之間要保持某種距離,只有這樣,美感才會(huì)產(chǎn)生。清代文學(xué)家張惠言的小詞《相見(jiàn)歡》似乎可以印證這種理論:
年年負(fù)卻花期,過(guò)春時(shí),只合安排愁緒送春歸。梅花雪,梨花月,總相思。自是春來(lái)不覺(jué)去偏知。
詩(shī)人準(zhǔn)確地把握住了那種距離最近而又沒(méi)有喪失距離的“自是春來(lái)不覺(jué)去偏知”的剎那間的激情,將那一言難盡的傷春之情抒發(fā)得既含蓄無(wú)垠又淋漓盡致,可謂有咫尺萬(wàn)里之勢(shì)。
類(lèi)似這樣的詩(shī)歌境界,在中國(guó)古典詩(shī)海中可以說(shuō)俯拾皆是,不勝枚舉。如果推終原始,《詩(shī)經(jīng)》中像《黍離》《蒹葭》這樣的詩(shī)可以說(shuō)是它們的淵源。
《詩(shī)經(jīng)》中還有一類(lèi)作品,描寫(xiě)細(xì)膩,想象豐富,與上述純?nèi)坏氖闱樵?shī)有所不同。比如《豳風(fēng)·東山》:
我徂東山,慆慆不歸。我來(lái)自東,零雨其濛。
我東曰歸,我心西悲。
制彼裳衣,勿士行枚。蜎蜎者蠋,烝在桑野。
敦彼獨(dú)宿,亦在車(chē)下。
我徂東山,慆慆不歸。我來(lái)自東,零雨其濛。
果臝之實(shí),亦施于宇。
伊威在室,蟏蛸在戶(hù)。町疃鹿場(chǎng),熠熠宵行。
不可畏也,伊可懷也。
我徂東山,慆慆不歸。我來(lái)自東,零雨其濛。
鸛鳴于垤,婦嘆于室。
灑掃穹窒,我征聿至。有敦瓜苦,蒸在栗薪。
自我不見(jiàn),于今三年。
我徂東山,慆慆不歸。我來(lái)自東,零雨其濛。
倉(cāng)庚于飛,熠熠其羽。
之子于歸,皇駁其馬。親結(jié)其縭,九十其儀。
其新孔嘉,其舊如之何?
這首詩(shī)的主旨,歷來(lái)多有爭(zhēng)論。毛傳以為:“《東山》,周公東征也。周公東征,三年而歸,勞歸士,大夫美之也。故作是詩(shī)也。一章言其完也;二章言其思也;三章言其室家之望女也;四章樂(lè)男女之得及時(shí)也。君子之于人,序其情而憫其勞,所以說(shuō)也,說(shuō)以使民,民忘其死,其唯東山乎?”今人的解釋?zhuān)唧w的內(nèi)容可能有所不同,但是,都一致認(rèn)為是寫(xiě)征夫返家途中的所見(jiàn)所聞所思所想。如毛傳所分,全詩(shī)共四章,每章以“我徂東山,慆慆不歸。我來(lái)自東,零雨其濛”四句引起,渲染一種迷蒙的氛圍,更傳達(dá)出了一種難言的心緒。正如“小雅”中的“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏”這句詩(shī)一樣,景為情之媒。以下四章,依次抒寫(xiě)了詩(shī)中主人公久戍得歸、自己幸免于死傷之苦的欣慰之情以及歸途中思念久別家園時(shí)惶惑不安的心情。“制彼裳衣,勿士行枚”,即穿上平民衣裳,不再當(dāng)兵。行枚,即行軍時(shí)為避免出聲,士兵要口銜竹片。《九辯》:“愿銜枚而無(wú)言兮。”后兩章,想象他的妻子正在思念自己的情形,細(xì)微感人,這使我們想起后來(lái)的杜甫所寫(xiě)的《月夜》:“今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕,青輝玉臂寒。何日倚虛幌,雙照淚痕干。”描寫(xiě)在烽火連天的歲月里,一介平民的顛沛流離的凄苦,兩詩(shī)確有異曲同工之妙。最后一章寫(xiě)詩(shī)人回憶起三年前新婚的場(chǎng)面,將詩(shī)歌推向高潮。明代詩(shī)人陸宏定有一首詞,叫《望湘人》,也是描寫(xiě)了一個(gè)游子在歸家途中的所思所想:
計(jì)歸程過(guò)半,家住天南,吳煙越岫飄渺。轉(zhuǎn)眼秋冬,幾回新月,偏向離人燎皎。急管宵殘,疏鐘夢(mèng)斷,客衣寒悄。憶臨歧,淚染緗羅,怕助風(fēng)霜易老。
是爾翠黛慵描,正懨懨憔悴。向予低道:“念此去誰(shuí)憐,冷暖關(guān)山路杳。”才攜手教款語(yǔ)叮嚀,眼底征云繚繞。悔不剪,春雨蘼蕪,牽惹愁懷多少。
這種寫(xiě)法,很明顯是受到了《東山》詩(shī)的影響。在離亂的時(shí)代,這首《東山》尤其容易引起時(shí)人的共鳴。比如曹操《苦寒行》就有“悲彼東山詩(shī),悠悠令我哀”的詩(shī)句。曹丕《與吳質(zhì)書(shū)》也說(shuō):“歲月易得,別來(lái)行復(fù)四年。三年不見(jiàn),《東山》猶嘆其遠(yuǎn),況乃過(guò)之。”這些都是比較明顯的例證。
《詩(shī)經(jīng)》中的《王風(fēng)·君子于役》,也以描寫(xiě)細(xì)膩、想象豐富而為世人傳誦:
君子于役,不知其期。曷至哉?雞棲于塒,日之夕矣,羊牛下來(lái)。君子于役,如之何勿思!
君子于役,不日不月。曷其有佸,雞棲于桀,日之夕矣,牛羊下括。君子于役,茍無(wú)饑渴?
毛傳以為此詩(shī)“刺平王也。君子行役無(wú)期度,大夫思其危難以風(fēng)焉。”就是說(shuō),這是一首怨詩(shī),寫(xiě)思婦對(duì)于遠(yuǎn)行在外的親人的思念之情。君子,是詩(shī)中女主人公自稱(chēng)其夫,這正像杜甫《新婚別》中女主人公反復(fù)稱(chēng)“君”一樣,流露出的是一種依戀不舍、沉痛迫腸的情懷。于役,猶言行役在外。從“不知其期”數(shù)句便可以推想,丈夫行役有年,至今仍然不知?dú)w期。頭三句,“君子于役,不知其期,曷至哉?”以近乎散文的句式發(fā)端立義,粗略地描繪出了女主人公的處境、心情,給讀者留下了最初的印象。至此,讀者當(dāng)然急于想知道“君子”為何而行役,是兵役,還是勞役?然而詩(shī)人似乎有意避而不答,在下三句中接以純粹的寫(xiě)景句:“雞棲于塒,日之夕矣,羊牛下來(lái)。”塒,是指鑿墻做成的雞窩。這樣寫(xiě),表面看來(lái)似乎是將女主人公的愁緒輕輕地蕩開(kāi)了,但設(shè)身處地一想,才知道這實(shí)際上是更深沉地表達(dá)出了女主人公的愁情。太陽(yáng)漸漸地西沉了,雞進(jìn)窩了,牛羊也都回來(lái)了。甚至我們還可以影影綽綽地看到,外出的人也都陸陸續(xù)續(xù)地回到了自己的家中。在那靜謐的黃昏景色中,仿佛又透露出裊裊炊煙,也傳出了家人團(tuán)圓的歡笑。這種情形,我們?cè)诠糯?shī)歌中時(shí)常見(jiàn)到。如陶淵明詩(shī):“狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛。”王維詩(shī):“渡頭余落日,墟里上孤煙。”這些詩(shī)句都傳達(dá)出了一種寧?kù)o的樸實(shí)的鄉(xiāng)村風(fēng)味。然而,在這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻,有誰(shuí)注意到她——詩(shī)中女主人公,此時(shí)此刻正獨(dú)立蒼茫,翹首遠(yuǎn)望,深深思念著出征在外的丈夫。這三句,詩(shī)人巧妙地用牛羊家禽的歸返來(lái)映襯女主人公思念親人的寂寞和孤獨(dú)。因此,結(jié)句用“君子于役,如之何勿思”二句,將開(kāi)篇所引發(fā)的愁情加以點(diǎn)染,加以宣泄,就顯得格外深沉、格外感人了。
第二章詩(shī)人進(jìn)一步刻畫(huà)了這位女主人公的痛苦而又復(fù)雜的心態(tài)。這里以“不日不月”極寫(xiě)丈夫外出時(shí)間的長(zhǎng)久,難以日月計(jì)算。由此句又使人聯(lián)想到這位思婦不知已面對(duì)著這種景色發(fā)出過(guò)多少回嘆息。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她在離別之苦中煎熬著,也在離別之苦中企盼著,當(dāng)她再注意到家禽牛羊群聚時(shí),不由地想到了淹留異鄉(xiāng)的丈夫,不知現(xiàn)在是否在忍受著饑渴。這種由己及人的寫(xiě)法,章節(jié)錯(cuò)落有致,含蓄深沉,頗多意內(nèi)言外之意。
謝榛在《四溟詩(shī)話》中說(shuō):“景乃詩(shī)之媒,情乃詩(shī)之胚,合而為詩(shī)。”情與景的融合可以說(shuō)是這首詩(shī)的最顯著的特征。在這首詩(shī)中沒(méi)有《伯兮》中“自伯之東,首如飛蓬。豈無(wú)膏沐?誰(shuí)適為容”那種強(qiáng)烈刺激的肖像描寫(xiě),也沒(méi)有“愿言思伯,甘心疾首”“愿言思伯,使我心痗”那種發(fā)誓賭咒般的激烈情緒,甚至也沒(méi)有像《卷耳》中那樣翻進(jìn)一層對(duì)遠(yuǎn)人現(xiàn)時(shí)活動(dòng)的種種推想,如“陟彼高崗,我馬玄黃”之類(lèi),它只是將女主人公的復(fù)雜感情放置在特定的黃昏時(shí)辰,又以家禽牛羊作為反襯,構(gòu)成了一種迷離惆悵、深沉綿渺的藝術(shù)境界。許瑤光《再讀〈詩(shī)經(jīng)〉》詩(shī)云:“雞棲于桀下牛羊,饑渴縈懷對(duì)夕陽(yáng)。已啟唐人閨怨句,最難消遣是黃昏”。確實(shí)如此,對(duì)于離人游子來(lái)說(shuō),黃昏無(wú)疑是最令人惆悵的時(shí)刻。這首詩(shī)準(zhǔn)確地把握住了這個(gè)契機(jī),娓娓敘來(lái),層層浸入,寫(xiě)盡黃昏給離人帶來(lái)的感喟與憂傷,創(chuàng)造性地構(gòu)筑了內(nèi)涵豐富的黃昏意象,給后人以無(wú)限的啟發(fā)和聯(lián)想。班彪《北征賦》:“日淹淹其將暮兮,睹牛羊之下來(lái)。寤怨曠之傷情兮,哀詩(shī)人之嘆時(shí)”,即脫胎于此詩(shī)。其他如孟浩然詩(shī):“愁因薄暮起”,皇甫冉詩(shī):“暝色起春愁”,李白詩(shī):“浮云游子意,落日故人情。”李清照詞:“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得!”馬致遠(yuǎn)曲:“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”等等,這些黃昏意象的捕捉,似多得益于《君子于役》的啟發(fā)而又有所踵事增華。從這個(gè)意義上說(shuō),《君子于役》不僅沾溉了“唐人閨怨”句,而且在整個(gè)中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史上,也占有相當(dāng)重要的位置。
從以上我們所列舉的幾首詩(shī)來(lái)看,《詩(shī)經(jīng)》至少有這樣幾個(gè)比較明顯的特點(diǎn):
第一,注重比興,也就是先言他物以引起所詠之詞。關(guān)于比興,古往今來(lái)有過(guò)許多的解釋?zhuān)慌弦粚由衩氐纳省F鋵?shí),錢(qián)鐘書(shū)先生的解釋最為通達(dá)。他認(rèn)為興并沒(méi)有什么深?yuàn)W之處,不過(guò)像是兒歌中的開(kāi)頭一樣。比如:“一二一,一二一,香蕉蘋(píng)果大鴨梨”“一二三四五六七,我的朋友在哪里”等等,這“一二一”和“一二三四五六七”并沒(méi)有什么實(shí)際的含義。《詩(shī)經(jīng)》中有很多詩(shī)即屬此例。第二,章節(jié)復(fù)沓,也就是反復(fù)詠嘆,給讀者(聽(tīng)者)留下一種回環(huán)迂曲的深刻印象。第三,動(dòng)人的刻畫(huà)和豐富的想象,比如《蒹葭》和《君子于役》就是比較典型的例子。
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