崗位成功訓(xùn)練

謀略主體自我修煉的一種重要方法。工作崗位上的各種因素，如政策措施、物質(zhì)條件、科技教育、人才組合等等，制約著人才的成長(zhǎng)和發(fā)展，它對(duì)人才成長(zhǎng)和發(fā)展可起積極作用，也可起消極作用，尋找和利用崗位上的優(yōu)勢(shì)成才，稱之為崗位成才計(jì)謀。

做為謀略主體進(jìn)行崗位成功訓(xùn)練需要從以下三方面努力工作：一是尋找理想的工作單位。其標(biāo)準(zhǔn)是：政策措施得力，對(duì)人才的選拔使用、管理、考核等政策和制度比較健全，有利于人才積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的發(fā)揮;重視科技教育，舍得智力投資，想方設(shè)法開展各種形式的科技教育;人才組合的合理，能夠發(fā)揮人才的群體功能，相互協(xié)同配合，各盡其才，各得其所。除了個(gè)人尋找這方面以外，各單位各部門的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該積極創(chuàng)造適合人才成長(zhǎng)的環(huán)境。二是尋找能夠施展才華的崗位。首先是專業(yè)對(duì)口，才能學(xué)以致用，把所學(xué)的理論付諸實(shí)踐。其次是個(gè)人對(duì)崗位有愛好，愿意把自己的才華全部貢獻(xiàn)出來。三是充分利用現(xiàn)有崗位的設(shè)備和條件，任何崗位都為成才奠定了臺(tái)階，只有把崗位提供的條件利用起來，才能打好成才的基礎(chǔ)，走上成才的道路。如果在單位和崗位不夠合適的時(shí)候，浪費(fèi)時(shí)間，虛度年華，那也是不利于成長(zhǎng)的。