中華傳統(tǒng)文化·教育文化·學(xué)而不思則罔

儒家教學(xué)思想。儒家學(xué)者認(rèn)為“思”是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。孔子曰“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”(《為政》)。他把思與學(xué)看得并重。孟子比孔子更重視思考的重要，他認(rèn)為有“思”才有“疑”，而“疑”正是啟發(fā)進(jìn)一步思維的起點(diǎn)。理學(xué)家程頤更重視“思”：“為學(xué)之道，必本于思，思則得之，不思則不得也。”(《遺書》二十五)宋儒朱熹更主張“精思”，把思考看作學(xué)習(xí)三法的重要環(huán)節(jié)，他說：“余嘗謂讀書有三到：心到、眼到、口到。”王夫之對“學(xué)”與“思”有著更全面的看法：“致知之途有二：曰學(xué)曰思。”“學(xué)非有礙于思，而學(xué)愈博則思愈遠(yuǎn);思正有功于學(xué)，而思之困則學(xué)必勤。”(《四書訓(xùn)義》卷六)