白居易

元和十年，余左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口， 聞舟中夜彈琵琶者。聽其音，錚錚然有京都聲; 問其人，本長安倡女，嘗學(xué)琵琶于穆曹二善才，年長色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數(shù)曲。曲罷，憫默。自敘少小時(shí)歡樂事，今漂淪憔悴，轉(zhuǎn)徒于江湖間。余出官二年，恬然自安;感斯人言，是夕始覺有遷謫意。因?yàn)殚L句，歌以贈(zèng)之。凡六百一十二言，命曰《琵琶行》。

潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲， 主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。

轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢撚抹復(fù)挑，初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑， 幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇。別有幽情暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫， 四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言， 惟見江心秋月白。

沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。 自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。曲罷曾教善才伏，妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭， 一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭云篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落車馬稀，老大嫁作商人婦。商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。去來江口守空船，繞船月明江水寒。夜深忽夢(mèng)少年事，夢(mèng)啼妝淚紅闌干。

我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。 豈無山歌與村笛?嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》。感我此言良久立， 卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲， 滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。

《琵琶行》寫于元和十一年(816)，即白居易被貶為江州司馬的第二年。白居易本是一個(gè)具有遠(yuǎn)大政治抱負(fù)、性格剛直不阿的人，被貶到江州以后，只好把兼濟(jì)之志強(qiáng)壓下去，放浪于山水詩酒間，表面上顯得安時(shí)順命，獨(dú)善其身，其實(shí)，他的內(nèi)心異常痛苦，《琵琶行》就是在這樣的背景和心情下寫成的。

《琵琶行》詩前有一篇小序，以簡潔的文字，概括了詩人得遇琵琶女的經(jīng)過(亦即這首長歌的內(nèi)容)，并點(diǎn)明了創(chuàng)作的時(shí)間和用意。序文中說：“予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有遷謫意。因?yàn)殚L句，歌以贈(zèng)之?！甭?lián)系上述背景和詩人當(dāng)時(shí)的心情來看，這不過是一種托辭。其真實(shí)情況應(yīng)當(dāng)是，詩人久久壓抑、潛藏在心底的悲憤之火種，受這一偶然事件的觸發(fā)而被點(diǎn)燃起來，因而才發(fā)出“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的浩嘆，才滾出這滔滔熱淚，使得江州司馬青衫都沾濕，才以淚水凝成了這首傳誦千古的杰作。

這是一首長篇敘事詩，它故事完整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，敘寫婉轉(zhuǎn)周詳，酣暢飛動(dòng)。從情節(jié)的發(fā)展來看，全詩可分成四段。第一段從開頭到“猶抱琵琶半遮面”，寫詩人送客湓浦口，得遇琵琶女的過程，是情節(jié)的開端。這一段由送客寫起，點(diǎn)明了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、環(huán)境，為以后情節(jié)的開展作了必要的交代。同時(shí)也造成了一種凄涼哀婉的氣氛，給全詩定下了基調(diào)。第二段從“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”到“惟見江心秋月白”，寫琵琶女精湛的演奏技巧和優(yōu)美動(dòng)聽的琵琶曲調(diào)，是情節(jié)的發(fā)展。這一段在描寫演奏技巧和音樂的同時(shí)， 突出了琵琶女的“平生不得意”和“心中無限事”，這就是突出地描寫了琵琶女的“情”，為下一段她的自敘悲慘身世作了有力的鋪墊。第三段從“沉吟放撥插弦中”到“夢(mèng)啼妝淚紅闌干”，寫琵琶女自敘悲慘的身世，是情節(jié)的進(jìn)一步發(fā)展，這一段寫琵琶女的昔盛今衰，由“五陵年少爭纏頭”到“門前冷落車馬稀”，再到“去來江口守空船”，一方面補(bǔ)充交代上一段琵琶女“幽情暗恨”之所以產(chǎn)生的原因，另一方面也預(yù)伏下后一段詩人聞聲感嘆、淚濕青衫的根由，使情節(jié)與感情逐漸向高潮過渡。第四段從“我聞琵琶已嘆息”到篇末，抒寫詩人對(duì)琵琶女不幸遭遇的深厚同情和自己遭受貶謫的抑郁和憤慨，是情節(jié)的高潮。這一段一面突出“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的關(guān)鍵句以點(diǎn)明主題， 一面以滿座掩泣，淚濕青衫的描寫來加重感情的抒發(fā)，照應(yīng)開頭“潯陽江頭夜送客”、“醉不成歡慘將別”的場面描寫，使全篇?dú)夥諠饬摇⑸癫曙w動(dòng)、首尾相應(yīng)、脈絡(luò)貫穿、故事完整、無懈可擊。

這首長篇敘事詩，詩人的感情和琵琶女的感情，相互交流滲透，達(dá)到了主賓融化為一的境界。正如陳寅恪先生所說，這首詩“既專為此長安故倡女感今傷昔而作，又連綰己身遷謫失路之懷。直將混合作此詩之人與此詩所詠之人，二者為一體。真可謂能所雙亡， 主賓俱化， 專一而更專一，感慨復(fù)加感慨”(《元白詩箋證稿》)。這位琵琶女，早年有著絕美的姿容，精湛的技藝，年長色衰，被人遺棄，在這蕭瑟的秋江上獨(dú)守空船，過著寂寞凄涼的生活;而詩人白居易，早年亦有兼濟(jì)天下之大志，“十年之間，三登科第， 名入眾耳，跡升清貫， 出交賢俊。入侍冕旒”， 為了能“救濟(jì)人病，裨補(bǔ)時(shí)闕”，創(chuàng)作了大量反映民生疾苦的優(yōu)秀詩篇，誰知因此而得罪了權(quán)貴，使“權(quán)豪貴近者，相目而變色”，“執(zhí)政柄者扼腕”，“握軍要者切齒”(以上引文俱見白居易《與元九書》)，終于使他們找著了機(jī)會(huì)，落石下井，將詩人貶謫到黃蘆苦竹叢生的潯陽城，過著“居之雖一日不樂”的難堪生活。這兩者之間，是何其相似啊!怎能不引起詩人的沉重感嘆，怎能使詩人不熱淚飛迸呢?

詩篇一開始，寫詩人送客送到潯陽江頭，主客惜別，引起愁思， 為了驅(qū)散愁思，希望有音樂助飲，從而很自然地引出邀請(qǐng)琵琶女彈奏琵琶，表現(xiàn)她被人遺棄的愁思，再牽引出詩人遭貶謫的一腔牢愁，如繭抽絲，縷縷不絕，在構(gòu)思上別具匠心。俗話說，愁人聽樂，倍覺其悲。那哀婉動(dòng)人的琵琶聲不僅傳達(dá)了琵琶女的豐富感情，也撥動(dòng)了詩人的心弦，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。他不僅從琵琶聲中聽出對(duì)方的“平生不得意”、“心中無限事”，而且也溶進(jìn)了自己的“平生不得意”、“心中無限事”，主賓俱化，人我為一。音樂描寫中飽含著詩人自己的感情。千百年來，人們不僅贊嘆白居易描寫音樂的本領(lǐng)，也被蘊(yùn)含其中的豐富感情所深深打動(dòng)。

接下來，詩篇描寫琵琶女自敘昔盛今衰的身世。在善才伏技、秋娘妒容、擊碎云篦、酒污羅裙等描寫中，何嘗不隱伏著青年詩人“十年之間，三登科第，名入眾耳，跡升清貫，出交賢俊，入侍冕旒”的得意形象?在年長色衰，門庭冷落、獨(dú)守空船、夢(mèng)啼闌干等描寫中，又何嘗不隱伏著江州司馬臥病潯陽、不聞絲竹、杜鵑啼血、獨(dú)飲澆愁的潦倒形象?等到詩篇描寫到“我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的時(shí)候，感慨至極，因此當(dāng)琵琶女應(yīng)邀重彈時(shí)，難怪要“座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”了，這時(shí)感情到達(dá)最高潮，詩篇也就戛然而止，使人感到急流雖被截?cái)?，余波仍在滉漾，有悠然不盡之妙。

在這首長篇敘事詩中，景物的描寫，氣氛的渲染，音樂的摹寫，都帶有濃厚的抒情味，能為情節(jié)的發(fā)展和人物形象的塑造服務(wù)。詩篇一開始，就用“楓葉荻花秋瑟瑟”這樣富有特征性的詩句，把這出悲劇的氣氛，形象地渲染了出來。讀者試掩卷想象一下，在一個(gè)楓葉紅、蘆花門、秋氣蕭瑟的月夜，潦倒難堪的江州司馬送客潯陽江頭，碰上了同樣潦倒難堪的長安故倡琵琶女，演出了一出凄苦沉痛的悲劇，這是一個(gè)多么典型的環(huán)境啊，真是舍此莫屬。不僅如此，詩篇為了使這個(gè)典型環(huán)境具體化，為了進(jìn)一步渲染氣氛，還對(duì)江月作了三次細(xì)致的描寫。第一次是在“主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦，醉不成歡慘將別”的時(shí)候，詩人寫道：“別時(shí)茫茫江浸月”。這里一方面以茫茫江月滟滟隨波的動(dòng)人景象象征詩人惜別的茫茫心緒，有化抽象為具體的作用;另一方面，也是為了從“茫茫江浸月”很自然地引出“水上琵琶聲”，再從聲引出人，使情節(jié)在特定的氣氛中發(fā)展，使人物在特定的氣氛中出場。第二次是在“曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛，東船西舫悄無言”的時(shí)候， 詩人寫道：“惟見江心秋月白”。這里是以萬籟俱不聞、只見江月白的夸張描寫突出琵琶彈奏后環(huán)境的寂靜，從而反襯出琵琶演技之精妙，效果之強(qiáng)烈，主客心緒之沉重，也是為了很自然地過渡到下文琵琶女?dāng)咳葑詳⑸硎赖那楣?jié)中去而作的必要的節(jié)奏上的間歇。第三次是在琵琶女自敘到“商人重利輕別離，前月浮梁買茶去，去來江口守空船”的時(shí)候，詩人寫道：“繞船月明江水寒”。這里是以明月朗照下的江水之寒來渲染琵琶女獨(dú)守空船時(shí)心緒之孤寂凄寒， 同時(shí)以琵琶女憶中之江月來呼應(yīng)前面兩次所寫到的現(xiàn)實(shí)之江月，在情節(jié)的發(fā)展上形成曲折的波瀾，在情緒的發(fā)展上形成前后的映照。這三次江月的描寫在詩中是非常精彩的神來之筆。此外，詩人為了強(qiáng)調(diào)潯陽的荒僻冷落， 自己被貶以后心緒的凄苦沉寂，寫出了“黃蘆苦竹繞宅生”、“杜鵑啼血猿哀鳴”的荒涼景色和“嘔啞嘲哳難為聽”的山歌與村笛(這里決不能理解為他輕視民間文學(xué)與音樂)，使情與景、人與物達(dá)到了和諧的統(tǒng)一，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。

在這首長篇敘事詩中，音樂的摹寫尤為出色，是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、塑造人物形象的重彩濃墨。這首詩描寫音樂的最大特色是，不孤立地寫聲音，而是把環(huán)境描寫、氣氛渲染、聽者感受、彈者技藝姿態(tài)感情、琵琶聲優(yōu)美復(fù)雜富于變化等揉合在一起來寫，使人覺得好象親自聽到了她的彈奏一樣。

“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”，是寫彈奏之前調(diào)整弦音的準(zhǔn)備動(dòng)作，還未開始演奏， 已是“未成曲調(diào)先有情”。好比一個(gè)極有藝術(shù)修養(yǎng)的電影演員，當(dāng)鏡頭還未對(duì)準(zhǔn)他的時(shí)候，感情醞釀已經(jīng)成熟，進(jìn)入到藝術(shù)的境界中去了。這樣寫琵琶女，是強(qiáng)調(diào)她的遭遇之不幸，突出她的內(nèi)心痛苦之深沉，所以是“弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事”。這短短的四句詩中，有聲音、有感情、有姿態(tài)，綜合起來，就是一個(gè)活脫脫的琵琶女的楚楚動(dòng)人的形象?！暗兔肌?，是說明她的羞澀，正好照應(yīng)上文的“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面?！比欢@里的羞澀，決不同于青春少女的害臊。她是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)艱險(xiǎn)的長安倡女，如今是在為自己的年長色衰、被人遺棄而感到羞澀，感到悲憤?！靶攀掷m(xù)續(xù)彈”，實(shí)在是她在上述這種心情下的最好寫照，即說明她彈技的熟練、精到，也說明她情緒的低沉。她實(shí)在沒有想到，在荒僻的潯陽江頭，居然還有人會(huì)邀請(qǐng)她出來彈奏琵琶。因而，在這種情緒下奏出來的曲調(diào)，必然是抑郁的，沉痛的，沉重的。接著，詩人又以“輕攏慢撚抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺”兩句詩，概括交代了她的復(fù)雜多變的彈奏指法和開始演奏當(dāng)時(shí)社會(huì)上風(fēng)行的兩支名曲，顯然，她的情緒已開始昂揚(yáng)起來。下面，詩人采用博喻的修辭手法，直接來形容那優(yōu)美動(dòng)聽、富于變化的琵琶聲：粗弦上發(fā)出的驟密的聲音象急雨的嘈嘈，細(xì)弦上發(fā)出的幽細(xì)的聲音象黃鶯在花間的鳴聲一樣婉轉(zhuǎn)，凝澀的聲音又象水在冰下的流動(dòng)一樣艱難……運(yùn)用人們最熟悉的一連串比喻，把稍縱即逝的琵琶聲十分具體逼真地記錄下來，變成人們百讀不厭的“音符”。接著，詩中又寫到，當(dāng)眾音繁會(huì)的高潮過去以后，聲音逐漸幽細(xì)到再也聽不出來了。沒有聲音的境界如何描寫?詩人到此該斂手了吧?不!請(qǐng)看詩人復(fù)又振筆大書：“別有幽情暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。”用“勝有聲”來反襯這“無聲”，用“別有幽情暗恨生”來充實(shí)這“無聲”，于是，這難以捉摸、難以描寫的“無聲”也就被寫活了。這是多么高明的技巧啊!正當(dāng)人們沉潛于這無聲的幽靜境界的時(shí)候，忽然琵琶聲又高揚(yáng)起來，詩人巧妙地將其比喻成象銀瓶忽然破裂，水漿進(jìn)射，又象鐵騎突然沖殺出來，刀槍齊鳴。真是聲情并茂，活龍活現(xiàn)!這時(shí)候，忽聽得一聲象綢緞被撕裂的響聲，原來演奏已經(jīng)結(jié)束，這是琵琶女的收?qǐng)鰟?dòng)作。至此，我們不僅具體感受到了彈奏者嫻熟的動(dòng)作、精湛的技法、多變的姿態(tài)、豐富的感情以及優(yōu)美動(dòng)聽的琵琶聲，而且更重要的是，一個(gè)受盡屈辱、滿腔愁恨的下層社會(huì)的女藝人的形象已躍然紙上。詩人這種描寫音樂、刻劃人物形象的高超藝術(shù)手法，的確是值得我們很好地繼承的。

總之，此詩借一個(gè)色藝雙絕的琵琶藝人年長色衰被人遺棄的悲劇故事，來抒發(fā)詩人滿腔的遷謫之感，曲折地反映了他對(duì)迫害他和琵琶藝人的腐朽社會(huì)制度的不滿。它“比興相緯，寄托遙深，其意微以顯，其音哀以思，其辭麗以則”(見《唐宋詩醇》卷二十二)。具有很強(qiáng)的藝術(shù)生命力，當(dāng)時(shí)就不脛而走，極負(fù)盛名，今天仍然值得我們學(xué)習(xí)、繼承。