文言中的復式虛詞,或由虛詞與虛詞結合而成,或由虛詞與實詞結合而成,或為虛詞的連用形式。它的意義和用法通常同組成它的單音詞有關,但又有變化,不能完全按組成它的單音詞去理解。請看以下的例子:
不以(不可,不能)
舉一隅不以三隅反。《論語》(古代“以”和“能”音近義通。)
不然(不這樣,否則)
不然……人皆得以隸使之?!段迦四贡洝?br>
固豈(難道) “固”通“顧”
則學固豈可少哉!《墨池記》
何其(怎么那樣)
至于誓天斷發,泣下沾襟,何其衰也!《伶官傳序》
何有(有什么)
默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?《論語》
借第令(即使。三個同義詞連用,強調這種設想實際上是不可能的)
借第令(87)毋斬,而戍死者固十六七。《陳涉世家》
可得(可以、能夠)
可得聞與?《莊暴見孟子》
可以(能夠)
溫故而知新,可以為師矣。《論語》 。
學不可以已。《勸學》
略無(毫無)
兩岸連山,略無闕處?!度龒{》
余則縕袍敝衣處其間,略無艷羨意?!端蜄|陽馬生序》
莫不(沒有人不)
朝廷之臣莫不畏王。《鄒忌諷齊王納諫》
且夫(再說)
且夫天下非小弱也…… 《過秦論》
然則(既然如此,那么……)
是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?《岳陽樓記》
然而(雖然如此,卻……)
然而成敗異變,功業相反也。《過秦論》
然后(如此之后)
歲寒,然后知松柏之后凋也?!墩撜Z》
今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢?!读鶉摗?br>
日以(一天天地、越來越)
其后楚日以削?!?a href="http://www.tenkaichikennel.net/shiji/quyuan/" target="_blank" class="keylink">屈原列傳》
若夫:承接上文,引出另一層意思,近乎“至于”、“至于說到”
若夫霪雨霏霏……《岳陽樓記》
若夫日出而林霏開。《醉翁亭記》
時時(偶爾、斷斷續續)
數月之后,時時而間進?!多u忌諷齊王納諫》
是故(因此、所以)。
是故弟子不必不如師,師不必賢子弟子?!稁熣f》
是也(就是這樣)。
若士必怒,伏尸二人……今日是也?!短砌虏蝗枋姑?
是以(所以)
敏而好學,不恥下問,是以謂之“文”也?!墩撜Z》
今在骨髓,臣是以無請也。《扁鵲見蔡桓公》
自若(依然如故)
崤函之固,自若也?!哆^秦論》
庶幾(大概、差不多)
王之好樂甚,則齊國其庶幾乎?《莊暴見孟子》
吾王庶幾無疾病與,何以能鼓樂也? 《莊暴見孟子》
誰何(表對人的盤問,引申為巡查)
信臣精卒,陳利兵而誰何?!哆^秦論》
所謂(所說的)
其所謂忠者不忠,賢者不賢也?!肚袀鳌?
所在(到處、處處)
石之鏗然有聲者,所在皆是也?!妒娚接洝?
無乃(恐怕,大概)
今君王既棲于會稽之上,然后乃求謀臣,無乃后乎?《勾踐滅吳》
無乃與仆私心剌謬乎? 《報任安書》
相與(相互、彼此)
合從締交,相與為一?!哆^秦論》
焉爾(罷了)
能順木之天以致其性焉爾。《種樹郭橐駝傳》
之于(一般用作動詞謂語句的主語部分,表示一種態度或做法??勺g為“……對待……”、“……對……的態度”)
寡人之于國也,盡心焉耳矣。《寡人之于國也》
至于:用在句首的連詞,表示兩段的過渡,提起另一件事。
至于負者歌于途,行者休于樹?!蹲砦掏び洝?br>
足以(足夠用來、完全可以)
方是時,余之力尚足以入,火尚足以明也?!队伟U山記》
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