給予是收割幸福的“鐮刀”
和大多數(shù)同齡人比起來,瑩潔的命運(yùn)要坎坷很多。她10歲那年失去了母親,重病的父親無力撫養(yǎng),便把她送了人。養(yǎng)父母家的條件也好不到哪里去,而且對于她的管教也格外嚴(yán)格,這使得她一直在十分壓抑的環(huán)境中長大。
23歲那年,在養(yǎng)父母做主的情況下,瑩潔嫁給了鄰村的一個(gè)青年。這時(shí)候,養(yǎng)父母的身體也一日不如一日,瑩潔為了照顧他們,不惜放棄自己在工廠里的工作,只靠以前些微的積蓄過日子。
別人都覺得瑩潔這樣做太傻,可她卻不這么認(rèn)為。她說自己在從小沒了媽媽的情況下,能有一個(gè)愿意承擔(dān)父母角色的人將自己撫養(yǎng)成人,是值得自己一輩子感恩的,現(xiàn)在這點(diǎn)付出又算得了什么呢。
看到養(yǎng)女對自己付出了這么多,養(yǎng)父母都感動(dòng)不已,回想起曾經(jīng)對瑩潔的嚴(yán)厲和苛刻,他們內(nèi)心充滿了愧疚,流著淚向瑩潔道歉。瑩潔卻說:“你們那樣做,也是為我好。我現(xiàn)在能夠堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地面對生活中的一切問題,還多虧您二老的教導(dǎo)呢!”
不僅面對老人時(shí),瑩潔能說出這樣的話,即使面對一起工作中對待自己不友好的同事、為自己設(shè)置障礙的領(lǐng)導(dǎo),她也同樣說出真誠的感激之言:“周圍的朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo),都是值得我去感激的人。沒有他們的支持和幫助,我一個(gè)弱女子,怎么能扛起生活的重?fù)?dān)呢!”
瑩潔的胸懷和氣度的確令人佩服,這樣的心態(tài)也確實(shí)不是一般人所能夠具備的。正是因?yàn)閾碛羞@樣良好的心態(tài),瑩潔才能在經(jīng)歷種種人生苦難之后,依然保持著樂觀、積極的生活態(tài)度,依然懷著對親人、對他人、對生活的感恩之情。
事實(shí)上,對生活于世間的每一個(gè)個(gè)體來說,互相支撐、彼此合作是最基本的生存狀態(tài)。沒有人能夠脫離群體而生活,正因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)感恩,并懂得感恩。只有這樣,我們才會(huì)懂得珍視身邊的一切,用心對待每一個(gè)人、每一件事,也才能讓自己的心靈永遠(yuǎn)處于一種寧靜、和諧的氛圍之中。
擁有感恩之心的人是慷慨的,感恩教會(huì)了我們給予,給予正是收割幸福的鐮刀。當(dāng)我們懂得對生活付出,對生活給予時(shí),生活也才會(huì)給予我們同樣的饋贈(zèng)與回應(yīng)。因此,要想觸摸生命中寶貴的幸福,就先讓自己擁有一顆感恩的心吧!
細(xì)想我們的生活,有多少人、多少事都是值得我們感激的。養(yǎng)育之恩、知遇之恩、扶助之恩……西方有感恩節(jié),而我們的國家自古也就倡導(dǎo)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,記住別人的好處,就要想辦法報(bào)答,我們的能力有限,也許做不了更多的事,但這份心意卻不能缺少。人與人的溫情,往往就體現(xiàn)在這些看似微小的心意中。
一位作家曾講過這樣一個(gè)故事:
作家上中學(xué)的時(shí)候,有一次在雜志上發(fā)表了一篇文章,當(dāng)時(shí)物價(jià)低,稿費(fèi)也低,他只得到了五元錢稿酬。班上同學(xué)知道這件事后,都起哄讓“大作家”請客,作家不知道五元錢能做什么,去飯店吃一頓,點(diǎn)不了多少菜品,倒顯得自己小氣。
作家很快想到了一個(gè)辦法,他請全班同學(xué)去附近票價(jià)低廉的電影院看了一場電影,還買了很多爆米花和雪糕發(fā)給每個(gè)同學(xué),一場電影下來,作家還剩下一元錢,班上的同學(xué)十分開心,即便很多年后,還時(shí)不時(shí)地會(huì)說起那次聚會(huì)。他們說那次聚會(huì)雖然簡單,卻明明白白地感受到了作家樸實(shí)的心意,在物質(zhì)與精神都很貧瘠的年代,這份心意為他們帶來的快樂,比任何事物都要珍貴。
古語說:“千里送鵝毛,禮輕情意重”,作家用微薄的稿酬請全班同學(xué)看了一場電影,讓大家度過了一個(gè)愉快的夜晚,這份愉悅與溫暖,即便時(shí)隔多年,也依然烙印在每個(gè)人的心中。一場電影花不了多少錢,但這份心意所帶來的快樂卻價(jià)值千金。作家用慷慨的給予為身邊的人創(chuàng)造了這份快樂,而他的同學(xué)們則以感恩之心收下并記住了這份心意——當(dāng)幸??梢苑窒斫o更多人的時(shí)候,幸福自然也就加倍了。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人的關(guān)系越來越冷漠,昔日鄰里之間只隔一道矮矮的院墻,經(jīng)常能坐在一起話家常,如今小區(qū)的住房,鄰里之間卻隔著厚厚的墻壁,人們甚至不知道自己鄰居的名字和長相。在辦公室,在社交場,無形的墻壁把每個(gè)人分割開來,這道“看不見的墻壁”,是人們?yōu)榱吮Wo(hù)自己而堆砌起來的,當(dāng)一個(gè)人過分看重自己,忽略他人時(shí),又怎么會(huì)想到去為他人做一些事,又怎么會(huì)在意來自他人的心意呢?現(xiàn)代人總是希望“得到”,卻不記得給予。其實(shí),若我們能夠主動(dòng)為他人送上一份禮物,分享一份喜悅,那么自然而然就能收到他人的感激與回應(yīng)。
盧梭說:“沒有感恩就沒有真正的美德?!蓖恚瑳]有付出就沒有真正的快樂,“送別人一份小禮物”,不一定是貴重的東西,甚至不一定是一個(gè)實(shí)在的東西,有時(shí)一個(gè)微笑、一句充滿關(guān)懷的話,就能讓心情頹廢的人振作,讓踟躕的人下定決心。
有時(shí)候,一個(gè)人的善意于己而言,可能只是一根燃燒著的小小蠟燭,但對需要幫助的人來說,卻是黑夜里唯一的明燈。學(xué)會(huì)給予吧,在一望無際的塵世,給予就是收割幸福的鐮刀。給予能讓心靈變得溫柔,給予能給他人帶去驚喜,懂得給予的人,必然是懂得感恩的人,這樣的人時(shí)時(shí)刻刻都在為自己、為他人播撒著幸福的種子。
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