路溫舒抄書勤學(xué)習(xí)

那是在西漢時(shí)期，有一個(gè)名叫路溫舒的人，字長君，是巨鹿東里人，父親在村子里做一個(gè)監(jiān)門小吏，家里生活貧困。貧困的生活鍛煉了他。路溫舒少年時(shí)代就非常愛學(xué)習(xí)，但那時(shí)候不用說像他這樣的窮孩子，就是一個(gè)能口的家庭，出個(gè)讀書人也很不容易。路溫舒連飯都吃不飽哪有錢買書本呢？到學(xué)堂念書簡(jiǎn)直像做夢(mèng)一樣。

路溫舒一心一意要成為一個(gè)有學(xué)問的人，上不起學(xué)，他就每天給別人家放羊回來后向讀書人學(xué)識(shí)字。幾年后，日積月累，也認(rèn)識(shí)了不少字。

路溫舒越學(xué)習(xí)，求知的欲望越強(qiáng)。他每天到田野里放羊，看見別人家的孩子進(jìn)學(xué)堂讀書很羨慕。常常想，我上不了學(xué)堂，如果能一邊放羊，一邊讀書也行啊，可是書也買不起呀！

那時(shí)的書，是把字刻在竹簡(jiǎn)或木片上，或者用墨寫在上面，用繩子穿連起來，稱作竹簡(jiǎn)書，非常笨重，一篇文章要刻寫好幾捆，沒有三天五天工夫是辦不到的。還有帛書，像路溫舒這樣連帛做的衣服都穿不上，哪有錢買帛抄書，他只能一邊放羊，一邊回憶背誦讀過的書。

世上無難事，只怕有心人。路溫舒雖然買不起書，但他沒有忘記讀書，他連睡覺時(shí)也想著讀書，他想，為什么不向人家借點(diǎn)書讀呢？于是，他就向有書的人家去借，今天借，明天還，后天再借，如此頻繁借還，一年過去了，他才讀到了一些有益的書。

書讀得多了，越感到讀書的樂趣，好像沙漠中的一個(gè)跋涉者，遇到一眼清水井，不喝便罷，越喝越覺得井水甘甜。路溫舒讀了一年以后，眼界開闊多了，書中的知識(shí)像草尖上閃亮的露水那樣新鮮，那么具有誘惑力，他簡(jiǎn)直愛書愛得形影不離了。

有一天，他有一個(gè)句子想不起來了。為了這句話，他不得不去求書登門。向人家去借書看，當(dāng)他查到這個(gè)句子的時(shí)候，又厚著臉皮向主人索筆求墨，把這個(gè)遺忘的句子寫在自己的袖襟上，主人看到路溫舒那么酷愛讀書很受感動(dòng)，干脆把這本書贈(zèng)送給他。他常常以袖襟自勉自勵(lì)：溫舒，你要每天讀書不斷?。∶獾眠z忘各句箴言，枉自慚愧。

后來，他發(fā)現(xiàn)蒲草葉又寬又長，有大人的巴掌寬，陽光照在上面浮著綠瑩瑩的光，真招人喜愛。他心頭一亮，??！用它寫字不是和竹簡(jiǎn)、絲帛一樣嗎？用蒲草做成書本不用花錢又輕便，放羊時(shí)可以帶著學(xué)習(xí)。

于是，他挽起褲腳到蒲草叢里彎著腰用勁地拔，拔下來的蒲草葉子在岸坡上曬蔫了，捆成一大捆。他背著蒲草回到家。到家后，立刻動(dòng)手，用剪刀把蒲草裁成有棱有角一張一張的葉片，找一塊光面石頭把它們壓平，壓得整整齊齊，用繩子一片一片串起來，真像一本本厚厚的書。

他從鄰居家借來書，把文章一段一段地抄寫在蒲草葉上。就這樣，他做成了不知多少本“蒲草書”，沒有多久，他的屋里堆成了蒲草的書山，他在自己開拓的書屋里，如羊兒吃草，如魚兒得水一樣，暢快地讀起“蒲草書”來了。

有了蒲草書，路溫舒再也不愁沒書讀，沒本寫字了，他更加勤奮，刻苦自學(xué)，孜孜不倦。他每次放羊，都帶著這種書本，一邊放羊，一邊讀書，回家也是廢寢忘食地讀書。

靠這些蒲草書，他掌握了豐富的知識(shí)，后來，他當(dāng)了獄吏，仍奮發(fā)圖強(qiáng)，新蓋的三間書屋，他背誦過的書，碼起來頂著屋梁，僅用蒲草抄成的書籍，就滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)匮b了兩屋子。由于路溫舒不怕困難，刻苦自學(xué)，從一個(gè)放羊娃成為西漢著名的學(xué)者，赫赫有名的法律學(xué)家。

路溫舒關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，關(guān)注監(jiān)獄的黑暗現(xiàn)狀。他引古證今，向漢宣帝呈上了尖銳的意見書。在意見書里，他抨擊了獄吏的罪惡，希望漢宣帝推崇仁義，減少刑罰。

后來，路溫舒被地方官推薦做了官，替人民辦了許多好事、實(shí)事，政績斐然。