再發明慮謀訓練

謀略主體自我修煉的一個重要方法。指通過對較近、較新的成功事件進行分析研究，找出其缺點，使之進一步優化，發展到更新階段的有效慮謀方法。這種方法的理論基礎是世界上的任何事物都有一個發展過程，都是由低級向高級，由一個階段向另一個階段發展的過程。人們應當自覺地遵循這一規律，促使事物發展的更順利，更快、更理想。如上世紀人類發明了照相機，并廣泛地運用到社會各方面，為人類生活工作做出極大貢獻。但蘭特博士發現當時的照相機也有不足，于是進行“再發明”，他把彩色系統的正負膠片結合于一個“單片”上，把“曝光”與“顯影”過程結合于照相機的同一部件，即同一個暗盒里，有了“一步”成像的新照相機，這是一個很大的發明創造。再如由黑白電視發展為彩色電視。由單缸洗衣機發展為雙缸洗衣機，由一般步槍發展為帶槍刺的步槍，由一般步槍發展為“半自動”、再發展為“全自動”步槍，歷史上和生活中這樣的情況甚多。

謀略主體進行這種訓練時應注意二點。一是要有敏銳的眼力，善于發現發明物的缺點和未來發展的趨勢。如當人類發明了一般的飛行器后，就應想到能在更大領域內飛行的宇航器。當人類發明了能飛到月球上的宇航器后，就應當想到能飛行到更遠的星球上去的宇航器。二是發現發明物的缺點或下步發展的趨勢不是目的，目的是在此基礎上進行新的發明創造。不僅要在思想認識上有所發明創見，而且要切實把各項事業不斷推向前進。