【題 解】

本篇選自《墨子·公輸》，記錄了墨子自齊至楚勸阻公輸盤和楚惠王停止攻宋的故事，反映了他非攻的思想和實踐的精神。在當時諸侯紛爭之際，戰爭頻繁發生，社會混亂，人民生活痛苦。為了社會安定，人民能夠生活，墨子提出兼愛、非攻、節用等主張，而且全力以赴地去宣傳和推行。

公輸，指公輸盤(bān)，魯國人，姓公輸，名盤，也寫作“公輸班”或“公輸般”，民間稱他為“魯班”，是古代有名的巧匠，善于制造奇巧的器械。

【注釋翻譯】

鑒賞分析

《公輸》是《墨子》中最有文采和文學趣味的一篇，全文通過對話的形式，以曲折的筆墨，再現了墨子用道理說服公輸盤，迫使楚惠王不得不放棄侵略宋國的意圖。全文波瀾迭起，人物形象生動，文字簡潔明快。

墨子既有“利天下而為之”的獻身精神，又有辯才和膽識，給我們留下了深刻的印象。本文開篇僅用“起于齊，行十日十夜而至于郢”12個字，就概括了他的緊張行程，突出了他非攻、憂民的思想；而他與公輸盤、楚王兩人的辯斗則突出了他的大智大勇——他善于從側面提出話題，用“請君入甕”的談話技巧讓對方進入自己的“圈套”。面對楚王“雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋”的蠻橫，他無畏無懼，既能以生活故事勸服對手，又能以實戰經驗來折服對手；而面對公輸盤的推托和刁難，他“九距之”，且在“公輸盤之攻械盡”之時，“子墨子之守圉有余”，還有周全的考慮，出色地表現了他果斷反對攻伐的精神。

在公輸盤這個人物的塑造上，文章又善于以關鍵的詞語突出人物的特征。如開篇寫公輸盤被墨子巧設埋伏，讓他“請殺侮臣者”時，他“不悅”，而聽完墨子的解釋后，他“服”。而他的服，也并非心悅誠服，他無意放棄原來的打算，而把攻宋的責任推到楚王身上；而他“九設攻城之機變，子墨子九距之”后，他“詘”了，此字與上文“服”相映成趣，突出了公輸盤的徹底失敗。但他老謀深算，卻說：“吾知所以距子矣，吾不言。”這句話的語氣好像很平淡、冷靜，暗中卻充滿了殺機。對公輸盤的描寫更反襯了墨子的大智大勇。

在辯論中，墨子運用邏輯推理使說理具有強大的說服力。文中排比句的應用，增強了文章的氣勢，引人入勝。