《朦朧詩詩群·梁小斌·中國，我的鑰匙丟了》新詩鑒賞

中國，我的鑰匙丟了。



那是十多年前，

我沿著紅色大街瘋狂地奔跑，

我跑到了郊外的荒野上歡叫，

后來，

我的鑰匙丟了。



心靈，苦難的心靈

不愿再流浪了，

我想回家，

打開抽屜、翻一翻我兒童時(shí)代的畫片，

還看一看那夾在書頁里的

翠綠的三葉草。



而且，

我還想打開書櫥，

取出一本《海涅歌謠》，

我要去約會(huì)，

我向她舉起這本書，

作為我向藍(lán)天發(fā)出的

愛情的信號。



這一切，

這美好的一切都無法辦到，

中國，我的鑰匙丟了。



天，又開始下雨，

我的鑰匙啊，

你躺在哪里?

我想風(fēng)雨腐蝕了你，

你已經(jīng)銹跡斑斑了;

不，我不那樣認(rèn)為，

我要頑強(qiáng)地尋找，

希望能把你重新找到。



太陽啊，

你看見了我的鑰匙了嗎?

愿你的光芒

為它熱烈地照耀。

我在這廣大的田野上行走，

我沿著心靈的足跡尋找，

那一切丟失了的，

我都在認(rèn)真思考。

現(xiàn)代詩的核心意象，我們必須找到并深掘它。這首詩的核心意象是“鑰匙”，“鑰匙”無論從其表意還是隱喻上來說，都是一個(gè)強(qiáng)烈的尋求關(guān)系的名詞。當(dāng)這個(gè)詞出現(xiàn)在我們眼前的時(shí)候，我們就會(huì)聯(lián)想到“鎖”。那么，詩人說“中國，我的鑰匙丟了”，就為我們打開了一個(gè)宏闊的期待視野，“鑰匙”被置放在博大的語境中，它為這語境的壓力而變形，上升為一種“私人象征” (見韋勒克、沃倫的《文學(xué)理論》三聯(lián)書店1984年版)，語詞固有的意義隱匿了，它刺激著人們?nèi)ふ宜澈蟮南笳餍詢?nèi)涵。這首詩的標(biāo)題是很講究的，它讓我們在解讀時(shí)必須放進(jìn)關(guān)系，這就使解讀過程不再是被動(dòng)的“接受”，而成為活躍的、積極的二度創(chuàng)造了。我們注意到，在第二節(jié)，詩人用了一個(gè)理性負(fù)荷最重的詞“紅色大街”，暗示給我們這首詩產(chǎn)生的歷史語境。經(jīng)歷過十年動(dòng)亂的人，不難體味出“紅色大街”的象征性內(nèi)涵。這首詩里，這是惟一的帶有理念性的語詞，它猶如一道強(qiáng)光洞徹全篇，規(guī)定了此詩的性質(zhì)。這是詩人較好地處理了現(xiàn)代詩中“藏與露”的辯證關(guān)系的結(jié)果。這樣，我們就將遺失的鑰匙與“紅色大街”聯(lián)系起來，整首詩的精神內(nèi)核便豁然昭明了。

艾略特強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)代詩對詩人的要求是，“將自己的思想像薔薇的芳香一樣直接感覺”，這首詩就達(dá)到了這等境界。詩人用瘋狂——失落——悵惘——焦慮——尋找的情感流程灌注到“鑰匙”這一復(fù)現(xiàn)語象上，展示了生命內(nèi)部的沖突。這樣，我們感悟到的就不僅是一代人尋找靈魂歸宿和懺悔過往行動(dòng)的簡單思想，而是一種“具象的抽象”的心靈圖畫。我們仿佛看到了一個(gè)“紅衛(wèi)兵”那漸漸清醒的靈魂的模樣，聽到了他溫?zé)岬谋窍⒑托囊?，觸到了那枚銹斑蒼然的苦難的“鑰匙”!這種被“直接感覺”到的視象所涵括的意蘊(yùn)，顯然要比抽象的議論強(qiáng)烈得多。

這首詩在語言的運(yùn)用上是漂亮的。詩人追求一種語勢的舒緩和語境的簡雋、明晰，這是為了造成獨(dú)白式沉吟的效果。我們注意到，這首詩在短小的體制中，頻繁地出現(xiàn)了十八個(gè)“我”。在許多情況下，這種第一人稱的出現(xiàn)是不具有語法的意義的，如“我沿著紅色大街瘋狂地奔跑，/我跑到了郊外的荒野上歡叫，”“我想回家，/打開抽屜、翻一翻我兒童時(shí)代的畫片”，“我要去約會(huì)，/我向她舉起這本書，”“我在這廣大的田野上行走，/我沿著心靈的足跡尋找”……等。這里的“我”，成為一種純粹的聲音效果，控制了詩歌的速度，形成一種喃喃低語般的、自撫傷痛的語勢，是那樣撼動(dòng)了我們的心，猶如一個(gè)人在極度痛苦的懺悔中所慣常使用的絮煩的語勢那樣。這種舒緩的語勢與詩人的關(guān)系，不是選擇與被選擇的關(guān)系，而是二者的相互發(fā)現(xiàn)，或者說，它是和詩人的感情同時(shí)呈現(xiàn)的!語勢的獨(dú)特使用，是詩人對詩歌充分本體自覺的表現(xiàn)，聲音在此就組織了意義，成為意義的重要部分。語境的簡雋和透明在某種意義上決定了此詩的情感態(tài)度，詩人是以一個(gè)單純的“大孩子”的姿勢進(jìn)入詩歌的(同樣的姿勢還出現(xiàn)在梁小斌《雪白的墻》等詩中)，這樣一來，整首詩的背景被處理為簡單的日常化情境，“大街”、“荒野”、“抽屜”、“畫片”、“三葉草”等等，這更容易為不同層次的讀者加入。比起那些采用意象撞擊、疊加、時(shí)空錯(cuò)位、玄思、暗過渡的復(fù)雜詩歌背景的詩來，更具有一種透明的、素樸的品質(zhì)。而且，這種“大孩子”式的傾訴衷腸，還容易收到深致哀婉的同情共鳴。

這首詩發(fā)深沉于簡雋，寄至味于天真，是同類題材中格高境奇的佳品。