幸福的感覺(jué)在于心

雨果曾說(shuō)：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”然而，如今人們卻讓自己的心靈變得越來(lái)越狹窄，越來(lái)越閉塞。

一位老師在給幼兒園的小朋友上課時(shí)，在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，問(wèn)：“小朋友們，你們想象一下，這個(gè)圓可能是什么？”

老師的提問(wèn)剛剛結(jié)束，大家就爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，結(jié)果在兩分鐘內(nèi)小朋友們說(shuō)出了22個(gè)不同的答案。有的說(shuō)這是香蕉；有的說(shuō)這是月亮；有的說(shuō)這是一個(gè)燒餅；還有一個(gè)小朋友說(shuō)這是老師的大眼睛。

這位老師拿著同樣的問(wèn)題來(lái)到大學(xué)課堂，要課堂上的天之驕子們想象一下黑板上的圓可能是什么。結(jié)果兩分鐘過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)言。老師沒(méi)有辦法，只好點(diǎn)名請(qǐng)班長(zhǎng)帶頭發(fā)言。班長(zhǎng)卻慢吞吞地站起來(lái)，遲疑地說(shuō)：“這，大概是個(gè)零吧！”

這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，為什么幼兒園的小朋友能找出那么多有創(chuàng)意的答案來(lái)，而經(jīng)過(guò)了小學(xué)、初中、高中一路過(guò)關(guān)斬將的大學(xué)生們面對(duì)同樣的問(wèn)題，卻答不出來(lái)？究其原因，就是小朋友沒(méi)有心靈的束縛，思想積極自由；而人越是成熟，顧慮、煩惱越多。

有的人會(huì)認(rèn)為這么幼稚的問(wèn)題，自己回答出來(lái)如果答案不正確，一定會(huì)被他人笑話；有的人覺(jué)得事情很蹊蹺，老師怎么會(huì)問(wèn)這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，因此答案一定很難。總之，這些人的心靈已經(jīng)被戴上了枷鎖，無(wú)法單純地來(lái)看待簡(jiǎn)單的問(wèn)題，于是，本來(lái)簡(jiǎn)單的問(wèn)題被弄得復(fù)雜化了。

一個(gè)人在地里勞動(dòng)，滿頭大汗，可是他覺(jué)得很幸福；另一個(gè)人在自家花園里散步，可是他覺(jué)得自己很不幸福。其實(shí)，幸福是一種感覺(jué)，它不取決于人的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)。幸福不幸福，完全在于人的內(nèi)心。

賽莉斯夫人決定到森林中去享受自然風(fēng)光，好好享受她“現(xiàn)在”的時(shí)光。但是，到了森林中以后，她卻讓自己的思想漫游到她在家時(shí)應(yīng)當(dāng)做的那些事情上……

她在想小孩、日常用品、住房、票據(jù)，每件事情是否都安排妥當(dāng)了。在其他的時(shí)間，她的思緒則飛到她走出森林后將必須做的那些事情上。本來(lái)應(yīng)該享受的幸福快樂(lè)時(shí)光的寶貴機(jī)會(huì)就這樣失去了。

生命所需要的，無(wú)非是空氣、陽(yáng)光、健康、營(yíng)養(yǎng)……幸福有多大，在于你的心量有多大。很多時(shí)候，我們感到心煩意亂或倦怠正一步一步向我們逼近時(shí)，我們要隨時(shí)隨地地調(diào)整自己，學(xué)會(huì)放松心情。心情的空間，須經(jīng)思考而擴(kuò)展。所以，無(wú)論我們的際遇是優(yōu)是劣，都要竭盡全力把心放寬；無(wú)論我們遇見(jiàn)什么狀況，重要的是我們處理它的方法與態(tài)度。其實(shí)，如果我們?cè)敢獬废滦姆溃屑?xì)地想一想，就不難看出生活中并非總是陰影重疊，而當(dāng)我們選擇轉(zhuǎn)身面向門(mén)外的燦爛陽(yáng)光時(shí)，就不可能總是被暗影迷霧籠罩著。給心留下些許的空隙吧，就好像兩輛車(chē)之間留些緩沖的余地，以便讓幸福之光進(jìn)來(lái)一樣。

有個(gè)小和尚，他每天早上負(fù)責(zé)清掃寺院里的落葉。清晨起床掃落葉實(shí)在是一件苦差事，尤其是在秋冬之際，每一次起風(fēng)時(shí)，樹(shù)葉總隨風(fēng)飛舞落下，每天早上都需要花費(fèi)許多時(shí)間才能清掃完樹(shù)葉，這讓小和尚頭痛不已，他一直想要找個(gè)好辦法讓自己輕松些。

后來(lái)有個(gè)和尚對(duì)他說(shuō)：“你在明天打掃之前先用力搖樹(shù)，把落葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來(lái)，后天就可以不用掃落葉了。”

小和尚覺(jué)得這是個(gè)好辦法，于是第二天他起了個(gè)大早，使勁地猛搖樹(shù)。他想：這樣，就可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。

一整天，小和尚都非常開(kāi)心。第二天，小和尚到院子里一看，不禁傻眼了。院子里如往日一樣落葉滿地。一位老和尚走了過(guò)來(lái)，對(duì)小和尚說(shuō)：“傻孩子，無(wú)論你今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì)飄下來(lái)的。”

小和尚終于明白了，世上有很多事是無(wú)法提前的，唯有認(rèn)真地活在當(dāng)下，才是最真實(shí)的人生態(tài)度。

人生在世，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的稟性和天賦，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的幸福切入點(diǎn)。

一個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚在化緣途中路經(jīng)一條小溪。快到小溪時(shí)，老和尚忽然停下了，并示意小和尚不要作聲——原來(lái)，他看到兩只小麻雀正在溪水中洗澡。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，兩只渾然不覺(jué)的小麻雀才洗夠，嘰嘰喳喳地飛走了。

小和尚不無(wú)抱怨地說(shuō)：“為了兩只小麻雀，居然耽誤了咱們這么長(zhǎng)時(shí)間，真是的！”

老和尚意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“世間的生物不分大小，都有它們的生活和享樂(lè)。我們出家人要慈悲為懷，愛(ài)惜蒼生，尤其是在小麻雀?jìng)冦逶〉臅r(shí)候，它們的意識(shí)中肯定也流淌著快樂(lè)。我們能看到它們這樣不也是我們的幸福嗎？”

有人曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人只活在此生此世是不夠的，他還應(yīng)當(dāng)擁有詩(shī)意的世界。“詩(shī)意的世界”對(duì)人生是幸福的。因此要學(xué)會(huì)“詩(shī)意地生活”，即學(xué)會(huì)工作，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)欣賞，讓自己成為美麗的風(fēng)景之一。

一天，一位哲學(xué)家和弟子們探討幸福的問(wèn)題，隨后他率領(lǐng)諸弟子在街市上尋找幸福。

整個(gè)街市車(chē)水馬龍，走出一程后，哲學(xué)家問(wèn)弟子：“剛才看到的這些忙忙碌碌的人中，你們覺(jué)得哪些人是幸福的，哪些人是面帶喜色的呢？”

弟子們回答道：“街上人雖然很多，但人人好像都面帶焦慮之色，各懷心事，很少人臉上一直漾著笑容。”

哲學(xué)家說(shuō)：“如果為瑣事所累，為利欲奔波，當(dāng)然焦慮。”

一行人繼續(xù)往前走，前面坐著一位老者，一邊放羊一邊往遠(yuǎn)方眺望。哲學(xué)家隨即止住眾弟子的腳步，說(shuō)：“這位老者的心靈一定是充實(shí)而快樂(lè)的。”

眾弟子面面相覷，心想，一個(gè)放羊的老頭，孤獨(dú)寂寞，怎么會(huì)是生活的主人呢？

哲學(xué)家看了看迷惑不解的弟子，朗聲說(shuō)道：“難道你們看不到他的心靈在快樂(lè)地‘散步’嗎？”

是的，只要自己的內(nèi)心幸福，精神充實(shí)，心在時(shí)間的流水里自由自在地“散步”，這就是幸福，是最真實(shí)的幸福。