姓名也可以使用聯(lián)想法進行記憶

除了采取發(fā)現(xiàn)和記憶相貌特征的方式記住對方的名字之外，我們還可以對姓名本身展開聯(lián)想。前文說過，每個人的名字都有一定的含義，我們既可以問問對方他們的名字有什么深刻的寓意，也可以在與對方還不太熟悉的情況下，通過自己賦予對方的名字以深刻的含義，從而幫助加深記憶。有的時候，如果想不出來他人的名字有何深刻的意思，還可以借助于讀音來加強記憶。正如一位偉人所說的，不管是黑貓還是白貓，只要能抓住老鼠的就是好貓。同樣的道理，不管是采取怎樣的方法針對姓名進行聯(lián)想，只要聯(lián)想能夠幫助我們加強記憶，記住姓名，就是好方法。

有人說想象力是天馬行空的，實際上以聯(lián)想的方式幫助記憶，也可以天馬行空。例如有個人叫高強，我們就可以聯(lián)想到他長得高大強壯，就像大力士；有個女孩叫嬌嬌，我們就可以聯(lián)想到嬌嬌總是嬌滴滴的，就算看到一只毛毛蟲也會馬上嚇得尖叫起來；還有人叫馬化騰，就可以聯(lián)想到這個人很有能力，居然駿馬奔騰，直接能得要上天了……這些聯(lián)想都是基于我們的自身經(jīng)驗才能做到的，為此，人生閱歷和經(jīng)驗越是豐富，也就越能張開想象的翅膀盡情地聯(lián)想；聯(lián)想越是形象生動，也就越是能夠助力我們的記憶，幫助我們真正準確、有效地記住他人的姓名。

除了姓名的含義、諧音之外，還有些人的名字可以勾勒出畫面。尤其是在西方國家，很多人的名字里的組成部分都代表一定的含義，如瘦弱、輕薄、沉重等。結(jié)合名字的讀音馬上就能聯(lián)想到他人的模樣，或者記住他人的特征，從而就能激勵自己更加用心地記住他人的名字，對于促進人際關(guān)系更進一步發(fā)展大有裨益。

在這個世界上，同名同姓的人很多，這也就導(dǎo)致了重名。當(dāng)你剛剛認識的一個人恰巧與你的女兒一樣都叫娜娜，或者恰巧與你的閨蜜一樣都叫劉倩，你還無法記住他們的名字嗎？只要努力認真，聯(lián)想到自己的身邊有同樣名字的另一個人，腦海中馬上浮現(xiàn)熟悉的那個人的樣子，這樣一來記住剛剛認識的人也就水到渠成，理所當(dāng)然。當(dāng)然，擁有相同名字的、熟悉的人未必僅僅局限于家人或者朋友，也可以是一個知名影星。例如，當(dāng)你認識一個人叫吳奇隆，而作為小虎隊粉絲的你，會無法記住對方的名字嗎？只要看到對方，你馬上會想起吳奇隆，進而想到對方的名字也叫吳奇隆。這既有趣，也很神奇。

如此想來，在記憶他人名字的時候，我們可以和很多事情產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。例如如今有很多孩子的小名都是食物，諸如櫻桃、蘋果、小辣椒等，這些都可以以食物作為聯(lián)想進行記憶。還有人的名字里帶有貴重金屬，如鋼、鐵等，那么就要把對方與金屬聯(lián)系起來。總而言之，世界上所有的東西都可以與名字進行關(guān)聯(lián)，促進記憶。

最近，樂樂認識了一個新朋友，叫丁丁。他們是在麥當(dāng)勞里認識的，所以樂樂對于丁丁的名字一下子記憶得沒有那么牢固。有一次，樂樂在放學(xué)回家的路上遇到丁丁，他看到丁丁覺得很眼熟，但是無論怎么努力都無法喊出丁丁的名字。這個時候，他突然想起認識丁丁那天是圣誕節(jié)，為此脫口而出：“你是叮叮當(dāng)當(dāng)！”顯而易見，丁丁對于這個名字很喜歡，當(dāng)即笑起來，說：“我還是圣誕老人呢！”就這樣，樂樂和丁丁更加熟悉和了解，最終成為了好朋友。

樂樂認識丁丁那天正好是圣誕節(jié)，又想起圣誕老人在圣誕節(jié)里會駕駛著馬車叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厝サ礁骷腋鲬糍浰投Y物，所以樂樂雖然忘記了丁丁的名字，卻對叮叮當(dāng)當(dāng)記憶很深刻。那么自然，在想起來叮叮當(dāng)當(dāng)之后，樂樂就會想起丁丁的名字。這樣的聯(lián)想記憶效果非常好，是有助于孩子們之間形成良性互動的。

當(dāng)然，孩子們并不總是記不得他人的名字，有的時候，孩子們也會面臨被叫不出名字的尷尬。其實，我們只要想一想自己是多么努力地記住他人的名字，卻依然有記憶斷片短路的時候，就能理解他人為何記不住我們的名字，而只是熱切友好地看著我們。這種情況下，為了快速消除尷尬，不妨再進行一次自我介紹，一則表現(xiàn)出我們的寬容大度，二則也表現(xiàn)出我們的友好和熱情。相信當(dāng)我們寬容地理解和體諒他人，就一定能夠與他人之間建立良好的關(guān)系，也一定能夠和他人真正成為朋友。

人與人的一切關(guān)系都是相互的，孩子雖然小，但是感覺很敏銳。很多父母都覺得孩子還小，不必拘泥于世俗的禮儀，實際上越是小孩子越是應(yīng)該講禮貌，越是應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這樣有朝一日長大了，曾經(jīng)的孩子們才會養(yǎng)成好習(xí)慣，才會與他人之間進行良好的互動和溝通。尤其需要注意的是，父母是孩子的榜樣。作為父母，當(dāng)著孩子的面與人相處的時候，一定要更加認真用心，才能給孩子樹立積極的榜樣。如果父母總是想不起來他人的名字，總是對他人“哎”來“哎”去的，則孩子漸漸地就會形成錯誤的認知，覺得不記得他人的名字并非多么嚴重的事情。從心理學(xué)的角度而言，很多事情我們并非做不到，只是因為不夠重視，所以內(nèi)心非常懈怠。與其等到他人有意見，再去試圖彌補與他人之間的關(guān)系，不如從現(xiàn)在開始就努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，讓孩子懂得禮貌待人的道理，也在記住他人姓名的過程中，努力提升自己的記憶力，讓自己在人際交往中表現(xiàn)更好，真正受到他人的歡迎。