文藝美學基本理論·文藝心理學

指從心理學的角度，運用心理學的方法來研究文學藝術現象及其規律的學科。它是介于文藝學和心理學之間的一門邊緣學科。一般來說，文藝心理學以創作主體心理、作品心理內涵和欣賞主體心理為其主要研究對象和范圍。文藝心理學將視角探入藝術活動的主體心理結構之中，這對于認識藝術審美活動的內在規律，揭示人類創造行為的心理奧秘，提高創作主體和欣賞主體的審美心理素質，無疑具有重要的意義。

從歷史上看，在西方，雖然“自上而下”的藝術哲學思辨始終占據著統治地位，但從柏拉圖的迷狂說、亞里士多德的凈化說、十八世紀英國經驗主義休謨、博克等人的學說中，仍窺見到藝術心理學的早期萌發。在中國古代，藝術心理學得以在富于經驗性的直觀把握中表現出來。莊子講的“解衣般礴”、“庖丁解牛”，陸機講的“精騖八極，心游萬仞”，劉勰的神思論等都應視為文藝心理學的初始形態。十九世紀，費希納倡導“自下而上的美學”，開啟了審美心理研究的新世紀，這期間，有里普斯的移情說、布洛的心理距離說、谷魯斯的內摹仿說等，都產生了較大的影響。此后，文藝心理學伴隨著現代心理學的不斷進展，取得了可喜的成績，并逐漸形成了比較系統的科學形態，其中影響較大的如弗洛伊德的精神分析批評、容格的心理原型批評及阿恩海姆等人的格式塔心理學派。

創作主體的心理研究是文藝心理學中最為重要的一個部分，它以藝術創作主體的心理機制為主要對象，大致包括：藝術家心理經驗的生成、積累過程和藝術創作活動中的心理活動特點，前者主要關乎藝術家的藝術感覺、藝術觀察、情緒記憶、創作內驅力等心理因素的形成特點，以及個體心理結構的構建和集體心理結構的積淀等問題;后者側重在描述藝術創作的心理過程、特征及創作活動中各種心理因素的相互關系，諸如：動機與靈感、情感與思維、想象與直覺、意識與無意識、超前反映與審美創造等等。

作品的心理分析將藝術品理解為藝術家審美心理結構的物化形態，它以這一物化形態為對象，探賾鉤沉，發掘其中的心理內蘊，揭示出藝術作品的心理學意義。此種分析一般是在一種文藝心理學的理論模式指導下進行的，比如精神分析的心理批評，容格的原型批評等。

欣賞主體的心理研究，由于接受美學之興起，日益引起人們的重視。因為任何藝術品都是未完成的，只有通過欣賞者的接受——終端處理，整個藝術活動才算是完成了自己的系統行程。因此，欣賞心理研究注重接受者審美心理的能動再加工機能，注重研究欣賞趣味、欣賞態度、欣賞者的心理類型、欣賞中的心理共鳴現象、欣賞中的各種心理因素及其運行組合關系等等。欣賞心理的研究使文藝心理學完整系統的構造達于完成。