作者： 李傳申

魯迅

老螃蟹覺得不安了，覺得全身太硬了。自己知道要蛻殼了。

他跑來跑去的尋。他想尋一個窟穴，躲了身子，將石子堵了穴口，隱隱的蛻殼。他知道外面蛻殼是危險的。身子還軟，要被別的螃蟹吃去的。這并非空害怕，他實在親眼見過。

他慌慌張張的走。

旁邊的螃蟹問他說：“老兄，你何以這般慌?”

他說：“我要蛻殼了。”

“就在這里蛻不很好么?我還要幫你呢。”

“那可太怕人了。”

“你不怕窟穴里的別的東西，卻怕我們同種么?”

“我不是怕同種”

“那還怕什么呢?”

“就怕你要吃掉我。”

《螃蟹》運用象征的藝術手段反映現實，在所托之物上挖掘出深邃的醒世驚人的思想。《螃蟹》通篇講述一個即將蛻殼而新生的老螃蟹，怎樣提防在自己“身子還軟”的時候被“同種吃掉”，揭露了一個聲言要“幫”他的“同種”，其實是想趁機吃掉他的險惡居心。作者選取的“螃蟹蛻殼”這個象征物，有著深厚的生活基礎。在“五四”這個新時期中，新舊思想的斗爭短兵相接，異常激烈。不少從舊營壘里走過來的精神界戰士，閃耀著新思想的光采。然而，他們的自新是非常艱難的。由于自己正在或者剛剛從舊胎中蛻變過來，新思想的根基還不十分牢固，舊的思想往往以“世交朋友”的面目出現，去吞蝕新思想的萌芽。由于《螃蟹》揭示的這種思想來自社會的底蘊，所以，給人啟迪，使人警覺，促人覺醒，令人奮發。我們進而探之，覺得作品表現的思想具有穿越時代的永久意義，對人類社會的發展具有永恒的啟示：一個蛻變而獲得新生的事物，當它處于幼弱的階段時，往往存在著被舊事物扼殺的危險。200多字的作品，競如此深邃，實在令人嘆為觀止。