《月跡·賈平凹》全文與讀后感賞析
我們這些孩子,什么都覺得新鮮,常常又什么都不覺滿足;中秋的夜里,我們?cè)谠鹤永锱沃铝粒镁脜s不見出來,便坐回中堂里,放了竹窗簾兒悶著、纏奶奶說故事。奶奶是會(huì)說故事的;說了一個(gè),還要再說一個(gè)……奶奶突然說:
“月亮進(jìn)來了!”
我們看時(shí),那竹窗簾兒里,果然有了月亮,款款地,悄沒聲地溜進(jìn)來,出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了:原來月亮是長(zhǎng)了腿的,爬著那竹簾格兒,先是一個(gè)白道兒,再是半圓,漸漸地爬很高了,穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高興起來,又都屏氣兒不出,生怕那是個(gè)塵影兒變的,會(huì)一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬,那滿圓卻慢慢又虧了,末了,便全沒了蹤跡,只留下一個(gè)空鏡,一個(gè)失望。奶奶說:
“它走了,它是匆匆的;你們快出去尋月吧。”
我們就都跑出門去,它果然就在院子里,但再也不是那么一個(gè)滿滿的圓了,盡院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般兒亮的。院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹,疏疏的枝,疏疏的葉,桂花還沒有開,卻有了累累的骨朵兒了。我們都走近去,不知道那個(gè)滿圓兒去哪兒了,卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的;抬頭看著天空,星兒似乎就比平日少了許多。月亮正在頭頂,明顯大多了,也圓多了,清清晰晰看見里邊有了什么東西。
“奶奶,那月上是什么呢?”我問。
“是樹,孩子。”奶奶說。
“什么樹呢?”
“桂樹。”
我們都面面相覷了,倏乎間,哪兒好像有了一種氣息,就在我們身后裊裊,到了頭發(fā)梢兒上,添了一種淡淡的癢癢的感覺;似乎我們已在了月里,那月桂分明就是我們身后的這一棵了。
奶奶瞧著我們,就笑了:
“傻孩子,那里邊已經(jīng)有人了呢。”
“誰?”我們都吃驚了。
“嫦娥。”奶奶說。
“嫦娥是誰?”
“一個(gè)女子。”
哦,一個(gè)女子。我想:月亮里,地該是銀鋪的,墻該是玉砌的,那么好個(gè)地方,配住的一定是十分漂亮的女子了。
“有三妹漂亮嗎?”
“和三妹一樣漂亮的。”
三妹就樂了:
“啊啊,月亮是屬于我的了!”
三妹是我們中最漂亮的,我們都羨慕起來:看著她的狂樣兒,心里卻有了一股嫉妒。我們便爭(zhēng)執(zhí)了起來,每個(gè)人都說月亮是屬于自己的。奶奶從屋里端了一壺甜酒出來,給我們每人倒了一小杯兒,說:
“孩子們,瞧瞧你們的酒杯,你們都有一個(gè)月亮哩!”
我們都看著那杯酒,果真里邊就浮起一個(gè)小小的月亮的滿圓。捧著,一動(dòng)不動(dòng)的,手剛一動(dòng),它便酥酥地顫,使人可憐兒的樣子。大家都喝下肚去,月亮就在每一個(gè)人的心里了。
奶奶說:
“月亮是每個(gè)人的,它并沒走,你們?cè)偃フ野伞?rdquo;
我們?cè)桨l(fā)覺得奇了,便在院里找起來。妙極了,它真沒有走去,我們很快就在葡萄葉兒上,瓷花盆兒上,爺爺?shù)南侨袃荷习l(fā)現(xiàn)了。我們來了興趣,竟尋出了院門。
院門外,便是一條小河。河水細(xì)細(xì)的,卻漫著一大片的凈沙;全沒白日那么的粗糙,燦燦地閃著銀光。我們從沙灘上跑過去,弟弟剛站到河的上灣,就大呼小叫了:“月亮在這兒!”
妹妹幾乎同時(shí)在下灣喊道:“月亮在這兒!”
我兩處去看了,兩處的水里都有月亮;沿著河沿跑,而且那一處的水里都有月亮了。我們都看著天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是會(huì)有的。噢,月亮竟是這么多的:只要你愿意,它就有了哩。
我們坐在沙灘上,掬著沙兒,瞧那光輝,我說:
“你們說,月亮是個(gè)什么呢?”
“月亮是我所要的。”弟弟說。
“月亮是個(gè)好。”妹妹說。
我同意他們的話。正像奶奶說的那樣:它是屬于我們的,每個(gè)人的。我們就又仰起頭來看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然覺得,我們有了月亮,那無邊無際的天空也是我們的了:那月亮不是我們按在天空上的印章嗎?
大家都覺得滿足了,身子也來了困意,就坐在沙灘上,相依相偎地甜甜地睡了一會(huì)兒。
“月亮”,文學(xué)創(chuàng)作的永恒母題,自古以來寫月的佳作舉不勝舉,且看賈平凹這一篇《月跡》如何別開生面。
月亮,本是可望而不可即的,人人得而見之,卻又捉摸不到。這一份奇妙感覺,讓人對(duì)月亮產(chǎn)生了無限遐想。偏偏作者以一個(gè)孩子的口吻娓娓道來,充滿了童趣和幻想。
文章從一群孩子在奶奶的引領(lǐng)下,在中秋的夜里捕捉月亮的足跡,一路寫來,循著月亮的身影,從院子里回到家里,再回到院子里,然后又尋出院門,來到小河邊,河邊的沙灘上,寫盡月亮逗留人間的蹤跡,雖然略感做作,但仍不失為一篇流暢、清麗的美文。
作者推出月亮的“亮相”是隆重、別致而又意味雋永的。說它隆重,是作者采用先抑后揚(yáng)的藝術(shù)手法。中秋之夜,孩子們?cè)谠鹤永锫N首企盼月亮,卻未見月亮露臉,回到屋里,月亮竟姍姍而來,好比幕布拉開,還要敲一陣鑼鼓,戲里人物才出場(chǎng)。這出場(chǎng)何等超凡脫俗:月亮竟活潑潑地出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡里!
這鏡中月,滿盈盈的在鏡內(nèi)圓著。惹得孩子們大氣也不敢出,“生怕那是個(gè)塵影兒變的,會(huì)一口氣吹跑了呢”。月亮本來就無法觸及,作者讓她一登場(chǎng)便照在鏡子里,于是人和月亮之間的距離又隔了一層;可偏偏又近在眼前,僅隔一層鏡面;一層鏡面內(nèi)的月亮竟是遠(yuǎn)在天邊哩。在童趣盎然的孩子心里,這有多稀奇!其實(shí)大人又何嘗不是如此,心弦被撥弄出來的音響是不會(huì)很快消逝的。
作者描繪月亮登場(chǎng)的情景其實(shí)也是整篇文章追尋和捕捉月亮蹤跡的過程的一個(gè)縮影,無論是寫酒杯里的月亮還是小河里的月亮,直至最后的神來之筆,寫眼睛里的月亮,達(dá)到的美學(xué)效果都是別出心裁而又意味深長(zhǎng)的。試想一下,當(dāng)月亮在人類的眼睛里悄然升起,這是多么奇崛的意象!在我們讀來是驚訝不止,作者寫來卻仿佛信手拈來,毫不在意:“我們都看著天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是會(huì)有的。”
寫月跡,就怕寫得太過空靈。作者顯然巧妙地避過了這一點(diǎn)。鏡中月、杯中月、水中月、眼中月,憑托穿衣鏡、酒杯、河水、眼睛這一個(gè)又一個(gè)實(shí)體,空靈的月亮、月光、月色、月影,便一一呈現(xiàn)出了實(shí)實(shí)在在的月跡,這月跡,便被賈平凹以一顆爛漫的童心,凝固在了象形文字里了。
文章的文眼是奶奶的一句話:“月亮是每個(gè)人的。”是的,美是無處不在的,重要的是善于發(fā)現(xiàn)美。
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