《東方大俠傳》

【本書體例】

宋梧剛著。40回，24萬字。花城出版社1986年5月版。

故事發生在清朝末年。被譽為“芙蓉國”的湖南省金銀坪地區，出了一個奇童，小名“乖乖兒”，聰穎超群，文采飛揚。只因家道衰敗，與孤母相依為命，不想又遇賊人迫害，遂遵母命棄文從武。原姓余，更名為“精武”。

余精武為學得絕世武功，不惜張榜求師，招來自然門師祖徐矮師。八年苦練，他將這峨眉異人傳授的上乘武功練就得爐火純青，并得“自然門精義”。

藝成之后，他憑一身絕技行走江湖。

精武身肩重任獨鏢走西南；初試鋒芒在絕虎山；痛打了欺民霸世的“鐵頭兒”；鏟除號稱“高原大煞”的黑店主；救出被劫持的弱黔女……從此名揚西南，卻也激怒了嫉賢妒能的綠林群賊。

“四大天王”為爭奪美女，圍殺大俠。精武有勇有謀，運用自然功絕技，血刃四賊。押寶送至春城大理，游俠的豪情已人所共仰，盜賊們則聞風喪膽。

二次走鏢，精武為“永勝鏢局”做事?？傤^鎮西南楊威私下妒嫉他的武功，為掃除障礙，設毒計加害精武。大俠與鏢局中的五人共走西南，過了小九重、黑水渡，又到大九重。路遇種種險惡，一一攻破。同行的鎮西南手下鏢師馬上飛，因仰慕大俠為人，說出了實情，卻死于亂箭之下。為報此仇，精武深入虎穴，攻敗垂成卻中了毒箭。絕處逢生被藥農救活。

然而豺狼當道，魑魅橫行。精武覺得只手單拳已不能打盡天下不平。他痛感個人行俠之路的艱難。受師傅啟迪，應考留學，東渡日本尋求濟世良方。結識了宋教仁，參加同盟會。追隨孫中山環球宣傳革命。震懾?；逝桑逃柫撕谑贮h，擊敗了美國拳王，并教習眾華僑子弟，顯威歐美……終于被譽為“東方大俠”。

《史記》中有一篇《游俠列傳》。而司馬遷在《太史公自序》中寫道：“救人于厄，振人不贍。仁者有乎?不既信，不倍言，義者有焉”。那么，也就是說，真正的游俠，必然具有不失信，不背言，而能救人于患難，助人于窮困的條件，才能當得起“尚義任俠”四個字?！队蝹b列傳》中的朱家、郭解的仗義行俠，都是脫人于厄而不求知，救人于難而不望報。

《東方大俠》中的余精武，即是一個符合上述條件的大智大勇的俠士，他所走過的道路，是一個清末民初的愛國志士探求光明，報效祖國的道路。

余精武的成長過程，與自然門武功的師祖徐矮師的教導密切相關。這個象貌奇丑無比的老者，教授精武的，絕不僅僅是練就一身鋼筋鐵骨的武功，而是潛移默化當中融入了自己對亂世沉浮的人生觀。雖然他未親口講過這一道理，但五雷寺的住持智圓一語道破了天機：“貧僧知道你于師系沙門，藝學少林，深藏‘反清復明’之志。矮師雖屬道家，可無論之豐祖師下山御敵，或是狀元本師五岳訪賢，愛國皆是一旨”。

余精武同時繼承了矮師的武林道德。他知道假使一味好勇兇狠，恃強行暴，無原則地蠻干，那只是惡霸行為。相反的，真正的俠義之士，為的是除暴安良，天下公平。而“東方大俠”并未停留在這個基點上，他們目睹了種種邪惡勢力相互勾結，給整個民族帶來了深重的苦難。于是，大俠們重振武林，深究武學，為的是重振中華，尋求克敵制勝的道路。他們打擊懲治的矛頭，不僅僅指向武林敗類、惡霸鄉紳，同時指向凌辱中國人、不可一世的洋鬼子。這一點與現代武林史中的霍元甲、李小龍不謀而合。這便是特殊的環境下，時代賦與武林英雄們的一個特殊的歷史使命。也就是說，“尚義任俠”四個字已突破了俠士們的武林人格，而升華成為這個民族當時的共同國格。這也是所謂“救人于厄，振人不贍”的關鍵時候。

作者圍繞這一“愛國”的主題，行文中自然流露出了對本民族山水人物的熱愛。不但書名定為“東方”大俠，意在揚眉吐氣。且滿懷深情地描繪了如詩如畫的四海風情。尤其對源遠流長、神奇莫測的中國功夫的介紹，更是引人入勝。武術格斗場面緊張，拳路招數描寫逼真，真可謂酣暢淋漓。