習的解釋|習的意思|“習”字的基本解釋

按照中國現代古文字學家郭沫若在《卜辭通纂考釋》中的解釋，“習”是個會意字，它由上部分的“羽”字和下部分的“日”字來會意。“羽”指鳥的羽毛，借指鳥的翅膀，“日”指太陽，合起來表示鳥兒在陽光下練習飛翔的意思。許慎在《說文解字》里對習字的解釋是：“習，數飛也。”就是鳥兒多次試飛的意思。許慎還指出，“習”是由“羽”字和“白”字來會意。可以看出，郭沫若和許慎對“習”字的會意對象說法不同，但含義都是一樣的，因為只有在晴朗的白天，鳥兒才有可能練習飛翔。所以，“習”的本義是指鳥兒練習飛翔。

“習”指鳥兒練習飛翔的本義，在古代典籍中也有所用，如《詩經·月令》里就有“(季夏之月)，鷹乃學習”的句子。意思是，夏末，小鷹就要練習飛翔了。

鳥兒練習飛翔包含了學習的意思，所以，“習”的本義就擴展出了對文化知識和技能的學習、演練和操作。練習含有不斷演習的意思，所以，“習”也就有了溫習、復習的意義。《論語》中說：“學而時習之，不亦說(悅)乎?”這句話是說，學習知識以后再及時的復習它，不也是一件很愉快的事情嗎?句子里的“習”字就是當復習、溫習講。

練習、學習有一個從生到熟的過程，所以，“習”也就引申出了通曉、熟悉的意思。東漢文學家蔡邕在《袁滿來碑銘》里說：“明習《易》學。”這里的“習”就是熟悉的意思，《易》指《易經》。

“習”的練習本義還可以引申出習慣、慣常的意思，如習以為常，是經常如此，成為常規。習以成俗，是長期沿用成了習俗，含有習慣成自然的意思。習與性成，就是長期的習慣會形成某種性格。

在現代漢語里，“習”是一個構詞能力非常強的字。習氣，指長期以來形成的壞習慣壞作風。習性，是長期在某種自然條件下或社會環境中養成的特性。習用就是經常用、慣用的意思。習靜，指心情沉靜清朗，像和尚坐禪一樣。例如，唐代詩人王維在一首詩中說：“山中習靜觀朝槿，松下清齋折露葵。”這句詩的意思是：早晨，在山中觀看著木槿花，在松樹下攀折著露葵，心境非常清靜。習習，形容暖風和煦，也指鳥兒頻頻飛起的樣子。例如，左思在《詠史》這首詩里說：“習習籠中鳥，舉翮觸四隅。”意思是說，籠中的鳥兒頻頻飛起，振動的翅膀碰到了籠子的四周。

“習”字，還給予人們一定的哲理。成語“習非成是”，是說對某種錯誤既然已經習慣，那么，反過來就會認為，這種錯誤本來就應該是這樣的。這個成語告誡人們：無論任何時候，任何情況下，都要是非分明，黑白清楚，以免出現習非成是的情況。

《習學記言序目》，也叫《習學記言》，是南宋時期葉適(kuò)所著，共50卷。這部著作從論述經史諸子之學中，表達了重視事理功業、反對理學的主張，是研究葉適(kuò)思想的重要資料。

“習”還是地名用字。習水縣，在貴州省遵義市，赤水河中游，和重慶市相鄰。縣內有豐富的木材、鐵、磷、煤、硫磺等礦產資源，也富產油菜籽、烤煙等經濟作物，以產“習水大曲”酒而出名。

“習”，從古到今，都是中華民族的一個姓氏，這里就不再一一舉例說明了。