家庭的多樣性和孩子的成長

寶媽：我是一個單親媽媽，我家的孩子非常的叛逆，我一個人辛辛苦苦帶他，就是希望他能夠好好學習，能有一個好的將來。可是他卻不能體會到我的苦心，現在剛剛上一年級，就不好好學習，總是和小朋友們打架；在小區里也十分蠻橫，小朋友們都躲著他，不和他玩。看到孩子這么叛逆真是太傷心了。

單親家庭的孩子有些是存在這方面的問題，他們缺少父母一方的愛，會對他們的心理造成很嚴重的影響，他們的個性也會發生變化。因為是單親，單親家庭中的爸爸或媽媽覺得對孩子有所虧欠，就會竭盡所能地愛孩子、給孩子最好的。雖然家長付出的很多，但是孩子并不能理解。由于家庭不健全，他們在面對其他小朋友的嘲笑的時候，心理會變得非常脆弱，內心會產生自卑，他們會用叛逆來掩飾這種自卑。除了單親家庭，重組家庭、家庭成員較多的家庭中的孩子也可能會出現這樣的問題，家庭的多樣性對于孩子的成長會帶來很大的影響，在多樣性的家庭中，父母一定要注意孩子的心理教育。

在小胖三歲的時候，父母離婚了，小胖和媽媽一起生活。因為缺少父愛，所以媽媽就想給小胖最好的物質生活，以此來彌補他父愛上的缺失。所以，媽媽每天拼命工作，努力掙錢。因為是一個孩子，媽媽總是把小胖一個人放在家里，媽媽不會讓小胖一個人下樓，擔心他出意外。總是一個人待在家里的小胖因為缺少和外界接觸的機會，所以性格非常孤僻，不喜歡說話，見到陌生人的時候非常的害羞，總是躲在媽媽的身后。眼看小胖就到了上幼兒園的年齡，媽媽很擔心小胖的這個性格適應不了幼兒園的生活，于是就帶著小胖去看了心理醫生。

心理醫生建議小胖的媽媽多帶小胖出去見見人，多讓小胖和同齡的孩子一起玩，逐漸打開他的心扉。

聽到心理醫生這么說，小胖媽媽決定換一個輕松點的工作，這樣就可以有時間多陪陪孩子，還能夠帶著孩子多出去。

一天，媽媽下班帶著小胖在小區里玩，因為不是經常出來，小胖對周圍的一切都充滿了好奇，但同時也非常的膽怯，顯得小心翼翼的。

當母子倆正在玩的時候，突然跑過來一個小男孩和一個小女孩，這兩個小孩子非常的熱情，拉起小胖的手要和他一起玩，小胖嚇得躲到了媽媽的身后。

一個小男孩用很稚氣的聲音說：“小弟弟，你怕什么啊，和我們一起玩好不好？”

小胖仍然躲在媽媽的身后不肯動，而且還非常警覺地看著他們。

小男孩很不解地問：“阿姨，小弟弟怎么了？我們想和他一起玩。”

媽媽輕聲地對小胖說：“小胖，不要怕，小哥哥和小姐姐只是想要和你一起玩，你和他們一起玩好不好？”

在媽媽的輕聲安撫之下，小胖慢慢放下了警戒之心，慢慢地從媽媽的身后走出來。

這個時候小男孩高興地說：“你好，我是007，她是008，我們現在邀請你加入我們的戰隊，成為我們的一員好不好？”

站在一旁的小姑娘也非常熱情地看著小胖，小胖看了看媽媽，媽媽笑著點了點頭。小胖對著小男孩輕輕地點了點頭。

小男孩非常高興，他伸出小手，對小胖說：“歡迎你009。”說著就拉著小胖的手一起玩去了。

在這之后，小區里總是能夠看到這三個孩子歡快的身影，小胖逐漸變得開朗起來，也順利進入了幼兒園。

專家解讀：

很多單親家庭的家長因為忙于工作，會把孩子一個人放在家里，孩子總是一個人待在家里，缺少和外界的接觸，就會變得寡言少語，性格就會變得內向，這對他們的成長是非常不利的。除此，他們會認為為什么別的小孩子可以出去玩耍，而自己只能一個人待在家里，為什么自己會和別人不一樣，這樣的心理變化也會影響到孩子的成長。所以，單親家庭中的父母在給孩子提供最好的物質生活的同時，也要多陪伴孩子，多關注孩子的精神世界和他們的心理。

在心理學上，認為孩子的問題是個別化使然，或者是對關系特定性的反應方式，家長們要想解決好孩子的問題，首先要和孩子建立一個良好的關系。在這種良性的關系中，父母會比較有耐心，會容忍孩子在成長過程中出現的問題，會積極地引導孩子往正確的方向上發展。

在引導孩子朝著正確的方向發展的時候，我們首先應該先了解一下孩子的性格特點，根據孩子的性格特點，采取正確的方法。

孩子的性格大致分為以下幾種：

一種是表現型。這種性格的孩子活潑、開朗、愛說、好動，其性格特點是思維活躍、反應靈敏，自我表現欲和交往能力強，口語表達能力也很好；但是，自制力較差，做事沒耐性，喜歡東張西望。

一種是思考型。這種性格的孩子溫柔、聽話、善于思考，其特點是自尊心強、有主見，凡事心中有數，做事有條理，有耐心、認真。但是非常愛面子，即使是做錯了事情，也不能當面批評，否則就會傷害到他們的自尊心。

一種是指導型。這種性格的孩子調皮、專橫、喜歡搗蛋，其特點是適應能力比較強，敢說敢做，具有超強的創造性，不人云亦云，有自己的個性，十分講“義氣”，喜歡為朋友出力，但不喜歡遵守規則，我們看到的那些所謂的“孩子王”，基本上都是這種性格。

還有一種是親切型。這種性格的孩子孤僻、膽小、不喜歡講話，其性格特點是做事情比較穩，規則性比較強，做事情的時候不容易出差錯，專注能力很強，十分聽話，他們的缺點是做事情的時候不喜歡和別人一起做，也不愛人際交往，喜歡獨來獨往，表現欲望不強，不喜歡把自己的想法告訴別人，什么事情都藏在自己的心里。

這些性格的形成除了孩子自身的原因之外，和很多外界因素也有著很大的影響，就比如案例中的小胖，就是因為受到了家庭環境的改變，而形成了膽小、不喜歡和別人交流的性格。所以，作為父母盡力要給孩子創造一個良好的家庭氛圍。要和孩子多些溝通，少些溺愛，真正地關心孩子，知道孩子內心真正缺少的是什么，而不是一味在物質上進行滿足。

給家長的話

家庭對于孩子的影響是非常大的，當孩子出現了問題，家長們最好是先審視一下自己的家庭關系，是不是自己的家庭關系給孩子帶來了不良的影響。如果是家庭關系出現了問題，要抓緊時間去解決出現的問題。