8．職場(chǎng)不是學(xué)校，有師傅教你很難得

胡斌是畢業(yè)于北京某大學(xué)印刷包裝專業(yè)的本科畢業(yè)生。在找工作過程中，不是他覺得那些小的印刷廠沒有利益保障而放棄，就是出版社覺得他缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)而把他淘汰。就這樣，畢業(yè)后一年里，胡斌一直沒有找到合適的工作。

有一天，他在報(bào)紙上看到了一篇關(guān)于“青年職業(yè)見習(xí)計(jì)劃”的文章。抱著試試看的心態(tài)，他申請(qǐng)進(jìn)入了一家中等規(guī)模的工藝印刷廠，負(fù)責(zé)新工藝技術(shù)開發(fā)，工作性質(zhì)是見習(xí)。

新工藝技術(shù)開發(fā)是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)又具有挑戰(zhàn)性的崗位，需要員工有熟練的操作水平和扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。雖然胡斌在學(xué)校里學(xué)過一定的專業(yè)知識(shí)，但畢竟離開學(xué)校一年了，加上實(shí)際操作能力比較差，對(duì)于他的上崗，他們車間的師傅不太放心。

不過，帶教師傅并沒有因此放棄他，而是針對(duì)胡斌的情況，為他制定了帶教計(jì)劃：先讓他了解公司測(cè)試儀器的特點(diǎn)、技術(shù)參數(shù)以及實(shí)際運(yùn)用方法，并在公司的實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，讓其反復(fù)地進(jìn)行模擬測(cè)驗(yàn)。

更讓胡斌感動(dòng)的是，經(jīng)過模擬測(cè)試后，師傅決定帶他到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地觀察。但由于測(cè)試多數(shù)是在工廠里一間比較保密的屋子進(jìn)行，進(jìn)場(chǎng)證十分難辦。師傅為了讓他能真正掌握這一技術(shù)，多次向公司領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)公司申請(qǐng)，最后終于拿到了進(jìn)場(chǎng)證。

可是，當(dāng)胡斌第一次面對(duì)真正的測(cè)試時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)這和模擬相差很遠(yuǎn)，他再次喪失了信心。細(xì)心的師傅看出了他的想法，對(duì)他說：“胡斌，慢慢來，你掌握的技術(shù)對(duì)付這些參數(shù)足夠了。你只是缺乏經(jīng)驗(yàn)，多去幾次就會(huì)好的。失敗是成功之母，你既然來見習(xí)了，就意味著你選擇了這個(gè)職業(yè)，既然選擇了，就一定要把它學(xué)好?！?/p>

第二天，師傅又帶他進(jìn)廠實(shí)地見習(xí)。經(jīng)過幾次進(jìn)場(chǎng)觀測(cè)，胡斌對(duì)主要的程序和步驟有了一定的了解。此后，師傅決定讓他實(shí)際指導(dǎo)操作，胡斌按照平時(shí)模擬的經(jīng)驗(yàn)和幾次觀察的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了實(shí)際操作，記錄了數(shù)據(jù)。在師傅的幫助下，胡斌終于完成了自己的第一份測(cè)試報(bào)告，開發(fā)了一項(xiàng)關(guān)于處理覆膜與燙銀相關(guān)的新技術(shù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

在以后的日子里，胡斌刻苦鉆研，不懂就請(qǐng)教師傅，經(jīng)常跟著師傅去廠區(qū)工作?，F(xiàn)在他已經(jīng)能獨(dú)立進(jìn)行測(cè)試，并且又開發(fā)出了幾項(xiàng)新技術(shù)。在他見習(xí)結(jié)束的前一周，被正式錄用了。當(dāng)時(shí)，胡斌心懷感激地說：“要是沒有師傅，我就沒有這次學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，也不可能獲得這份工作啊?！?/p>

“師帶徒”，是很多公司成文或不成文的傳統(tǒng)。初進(jìn)公司的新員工，公司往往會(huì)為他指定一個(gè)“師傅”，員工也可以自己選擇“師傅”。一個(gè)適合你的好的“師傅”，不僅會(huì)在工作上幫助你，而且在生活上也會(huì)給你指導(dǎo)。找個(gè)適合你的“師傅”，能使你完成角色的轉(zhuǎn)變，技術(shù)得到進(jìn)一步提高，從而為你日后在職場(chǎng)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

具體而言，找個(gè)合適的“師傅”，對(duì)你會(huì)有以下幫助：

◆幫你更快地適應(yīng)新角色。在“師傅”的帶教下，你能快速地了解到在工作過程中需要掌握的相關(guān)人際技能和管理技能，從而適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，快速融入到企業(yè)中。

◆縮短你的技術(shù)純熟期。大部分新員工都是剛從校園中走出來的，理論掌握得不錯(cuò)，技術(shù)上除了實(shí)習(xí)和兼職等環(huán)節(jié)上有過接觸，基本都是空白。而那些有工作經(jīng)驗(yàn)的員工，盡管以前對(duì)技術(shù)不陌生，但畢竟到新的環(huán)境需要有個(gè)銜接的過程，有了“師傅”的指導(dǎo)，你便能迅速提高自己的勝任能力，更快地達(dá)到職位的要求，而且，你個(gè)人能力的提升還能提高公司的整體績(jī)效及員工的人均績(jī)效。

◆加強(qiáng)你對(duì)企業(yè)的認(rèn)同和歸屬感。通過“師傅”的帶教，你能更好地了解公司的企業(yè)文化，并從“師傅”的實(shí)際工作過程中感受公司文化，促進(jìn)你對(duì)公司文化的認(rèn)同，縮短你融入公司文化的時(shí)間。這能促使你能把自己培養(yǎng)成符合企業(yè)發(fā)展要求的人才，最大限度地發(fā)揮出自己的潛能，使你對(duì)自己的發(fā)展前途和空間充滿信心。

那么，如何讓“師傅”把你帶入門呢？在這方面有以下幾個(gè)建議：

一是對(duì)“師傅”的相關(guān)情況做一些了解。所謂“名師出高徒”，你的“師傅”水平的高低影響著你的進(jìn)步。能當(dāng)上“師傅”的，一般是公司正式任命的主管、確定的候補(bǔ)主管，或者部門骨干員工。他們具備相應(yīng)的理念、能力和技巧，對(duì)企業(yè)的理念、企業(yè)精神和企業(yè)文化也有一定的認(rèn)同和理解。這些“師傅”自己本身就參加過技能培訓(xùn)，對(duì)新員工入門指導(dǎo)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，而且他們?nèi)似泛?，工作能力?qiáng)，樂于助人，身上肯定有不少值得新員工學(xué)習(xí)的地方。

二是了解了“師傅”后，要謙虛謹(jǐn)慎地向師傅學(xué)習(xí)?！皫煾怠备嬖V你的內(nèi)容，可能包括企業(yè)文化認(rèn)知、企業(yè)規(guī)章、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程規(guī)程講解、專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)傳授等，這主要是由“師傅”將員工個(gè)人實(shí)際情況和公司發(fā)展需要相結(jié)合，選擇相對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。

在跟“師傅”學(xué)習(xí)的過程中，公司的人力資源部會(huì)根據(jù)給你制定的培養(yǎng)計(jì)劃和上下級(jí)對(duì)“師傅”指導(dǎo)過程得到的信息反饋以及你的工作表現(xiàn)結(jié)果，定期或者不定期地對(duì)你進(jìn)行考核，通過備案，把你的學(xué)習(xí)效果以及工作成績(jī)記錄下來，進(jìn)行對(duì)比分析。如果你表現(xiàn)得不錯(cuò)，或許你就能輕松地度過這“適應(yīng)期”，然后，公司會(huì)給你安排更高級(jí)的更有經(jīng)驗(yàn)的“師傅”，讓你進(jìn)一步提升。

過來人的點(diǎn)撥

新人入職場(chǎng)，“傳幫帶”會(huì)迅速地提高你的能力。要珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。