皇帝的夜鶯鳥
精彩導讀
在御花園里有一只歌聲動聽的夜鶯鳥，人們都很喜歡它，但后來一只人造夜鶯替代了它在人們心目中的位置?？梢国L依舊不計前嫌地救了皇帝一命……
人們都很清楚，在中國，皇帝和所有的子民都是中國人，他們有共同的祖先。
這件事發生在很久以前，正因為它的遙遠，才值得我們去回憶一下。但如果時間太長了，人們將把它忘記，故事就沒有什么意義和價值了。
皇宮是皇帝所居住的最華麗、雄偉的住所，它是由非常值錢，而且非常脆的、精美的琉璃（liú li）磚瓦砌成的，如果你去碰它得格外小心。
多姿多彩的花花草草在皇帝的御花園里生長著，其中那些珍貴花草的枝干上系著銀色的鈴鐺。當有人觸及它時，便有明亮、動聽的鈴聲發出，告誡人們注意那些昂貴的花兒。
場面描寫
通過對皇宮是由琉璃磚瓦砌成、花草上系著銀鈴鐺等場景的描寫，表現了皇宮的奢華、雄偉和壯觀。
知識鏈接
琉璃，是以各種顏色的人造水晶為原料，在1000多度的高溫下燒制而成的。其色彩流云漓彩，其品質晶瑩剔透、光彩奪目。琉璃的顏色多種多樣，古人也叫它“五色石”。
在皇帝的御花園里一切布置都有條不紊（wěn）（形容有條有理，一點不亂。），非常寬闊，連花園里的工作人員也不清楚它到底有多大。
假如你在御花園中散步，慢慢地你會走進一片郁郁蔥蔥的樹林，在這美麗的樹林中，各種各樣的樹矗立著。還有水面如鏡、清澈明凈的湖泊。和樹林相連的是一片大海，藍藍的海水一眼望不到邊，深不見底。
碩大的船只停在岸邊，靠近樹林。有一只愛唱動聽歌謠的夜鶯住在樹林里，她的歌喉美妙婉轉。每當貧窮的漁夫們忙完一天的活計，收工的時候，一聽她的歌聲便會停下自己手中的活兒，陶醉于其中。
“這歌聲太美妙了！”老漁夫笑著說。但他還是不停地忙碌著，盡量忘掉這是漂亮的小鳥兒。但是次日傍晚來臨時，夜鶯又展開歌喉一陣高歌，又傳到了老漁夫耳朵里：“真是天下最動人、最耐人尋味（意味深長，值得人仔細體會琢磨。）的音樂！”
皇帝的都城吸引了從世界上各個國家趕來的游客，來參觀那宏偉的皇宮和御花園。但每當人們來到樹林中，聽到夜鶯優美的歌聲后，都不禁驚訝地說：“夜鶯才是這里最完美的！”
語言描寫
通過老漁夫和世界各地游客對夜鶯夸贊的語言描寫，從側面突出了夜鶯的歌聲非常美妙，讓人神往，為故事情節的發展做了鋪墊。
這些游客便把這件事帶到自己的國度廣為流傳，一些知識分子開始撰（zhuàn）寫（寫作。）那宏偉的天都城、莊嚴的皇宮和美麗的御花園，但最顯眼的還是那只會唱歌的夜鶯，她得到人們的普遍贊賞。詩人用許多華麗的詞句來描述那清澈寧靜的湖邊樹林里，唱著動聽歌謠的小夜鶯。
知識鏈接
夜鶯，體色灰褐，是觀賞鳥的種類之一。夜鶯的羽色并不絢麗，但其鳴唱非常出眾，音域極廣。與其他鳥類不同，夜鶯是少有的在夜間鳴唱的鳥類，故得其名。
全世界的人都在讀這本書，皇帝也得到幾本關于此類的書，在金龍寶座上，他讀了一遍又一遍，有時露出微笑。他很高興人們贊揚他的都城、皇宮和御花園，但卻對書中詩人們對夜鶯的高于一切的評價有些茫然，找不到頭緒。
“她真的那么偉大？我竟然一點兒都不知道最美的鳥是夜鶯呀！在我美麗的御花園，竟然還有這么一只特殊的鳥，而我一點都不知道。如果不是看了這些書，我還真的被蒙在鼓里了呢！太神奇了！”
接著，皇帝傳召了一位皇宮里的大臣。他是個極為傲慢無禮的人，如果別人的職位低于他，向他請教或者詢問一些事，他會很不禮貌地“呸”一下，就算回答人了。就憑著一個字，誰也不明白其中是什么意思，真是難以理解。
“有一只美麗的夜鶯鳥在皇宮里的事你知不知道，書上描述說她是我強大的國家中最美的東西，竟然從來沒有人告訴過我這件驚奇的事，真是豈有此理（哪有這個道理。指別人的言行或所做某一事極其荒謬。）!”皇帝非常生氣地說。
“我根本不知道這件事情??！而且她也從來沒有被人帶進宮里，所以一點也不清楚。”驕傲的大臣說。
“我今天晚上就想聽到她美麗動聽的歌聲。氣死我了，所有的人都知道我的王國里有一件最好的東西，卻偏偏只有我這個主人不清楚。你馬上把她給我帶來！”皇帝下命令道。
“雖然我從來沒有見過她，也不知她的名字，但我一定盡量去找，把她敬獻給您?！贝蟪籍吂М吘吹卣f。
但問題是到哪里去找夜鶯鳥呢？這個大臣急得走來走去，毫無辦法。臺階、大廳和走廊都留下了他焦急的腳步聲。
大臣去打聽，所有的人根本沒人知道這只夜鶯。他很無奈，只好向皇帝稟（bǐng）奏（稟報奏明。）說：“我找遍了所有的地方，打聽了所有的人，卻沒人知道。這一定是那些寫書的人在故意編造假話。皇帝，千萬不要把書上寫的虛偽的東西當真，那全是些無聊的文人寫的鬼話，也就是人們常說的‘胡編亂造’，而實際上根本不存在?！?/p>
“但那本書是一個非常有地位的國王送來的，根本不可能是假的。如果今天夜里我還聽不到那美麗夜鶯的歌聲的話，吃完晚飯，宮里所有的大臣將會受到處罰。你們必須盡快把她給我帶來，我會好好地對待這只夜鶯，聽她的歌聲是件多么美妙的事情??！”皇帝又氣又怒地說。
“是的，遵旨！”大臣接到命令下去了。轉眼間，宮里所有的大臣都像熱鍋上的螞蟻，走來走去想著辦法，誰都不情愿為此事而白白地挨處罰。全世界的人都開始尋找這只夜鶯，他們要尋遍每一個角落，但藏在皇宮里的夜鶯卻全然不知，繼續在宮殿里自由地飛翔。
御膳房的大臣們碰見了一個貧苦家庭的小姑娘?！霸瓉砟銈円乙国L?。栁液昧?，我知道的比誰都詳細，請隨我來吧！夜鶯鳥的歌聲確實非常動聽，每一個晚上，我都會把御膳房里剩下的飯菜帶到家里，因為我生病的老母親要吃，她就住在海邊?！?/p>
小姑娘接著說：“每當我返回皇宮感到很累時，便在一片小樹林里歇息，而那時便能聽見夜鶯鳥動聽的歌聲。有時她的歌聲能感動得我流淚，就像我親愛的母親在愛撫我?！?/p>
語言描寫
通過對小姑娘的語言描寫，從側面突出了夜鶯鳥歌聲非常動聽迷人，表達了小姑娘對夜鶯的歌頌。
“小姑娘，皇帝命令必須把夜鶯鳥帶到他身邊去歌唱。如果你能帶我們去找到那只可愛的小夜鶯，你將在御膳房里得到一個固定的工作，而且你還可以親身服侍皇帝用餐。你想想，這樣的好事多難得啊！”
小姑娘同意了，她帶領王宮那群大臣朝樹林的方向走去，去尋找夜鶯唱歌的蹤跡。他們在路上走著走著，突然，路邊還在吃草的母牛停了下來，哞（mōu）地叫了一聲。
“??！我找到夜鶯了，這只小動物發出的聲音太響亮了，我們以前好像在哪里聽到過這種聲音。”一個年輕無知的大臣高聲說道。
“對不起，大人，您認錯了，那是一頭正在吃草的小母牛，離夜鶯棲息的地方還有段距離呢！”漂亮的小姑娘糾正他的話。
在一個小池塘里，一只碧綠色的青蛙呱呱呱地叫個不停。
“嘿，多么美妙的聲音??！”皇上的禮儀總管大臣說，“夜鶯的聲音好像是鐘表店里鬧鐘的聲音，終于找到了！”
語言描寫
通過小姑娘和大臣們的對話，形象地刻畫了大臣們市儈、愚昧無知、腐敗墮落的人物形象。
小姑娘再次糾正說：“大人您也聽錯了，那是水塘里的青蛙在叫。請不要著急，再過一會兒我們便可以聽到夜鶯的歌聲了?！?/p>
真的經過不長時間，美麗的小夜鶯扯開喉嚨鳴叫起來。
“這就是你們所要找的夜鶯，快聽！快聽！她就站在那個樹枝上?！毙」媚锱d奮地指了指那只不起眼的小灰鳥。
“竟然是她嗎？她竟然長得這么丑，跟我想象的一點兒也不一樣，看上去也很普通嘛！她一定是見到這么多人嚇得改變了顏色和形狀，太不可思議了！”一個大臣說。
語言描寫
通過對這位大臣的語言描寫，表現了大臣以貌取人、勢力的性格特點，為故事情節的發展做了鋪墊。
“我們國家的皇帝想帶你到皇宮里去玩，給仁慈的皇帝唱你最拿手的歌曲吧！你聽見了嗎？小夜鶯！”御膳房的小姑娘大聲朝樹上喊。
“這太讓人興奮了！”夜鶯鳥高興得不得了，竟然又唱了起來，并且翩翩起舞。
“像西洋的鐘聲，大家聽，那金色的嗓子和那可愛的樣子，太令人難以置信（不容易相信。）了。從小到大我從來沒聽過這樣美妙的聲音，我猜如果小灰鳥在皇宮唱歌一定會傾倒所有人的！”一個使臣驚奇地說。
語言描寫
通過使臣對夜鶯歌聲贊美的語言描寫，從側面烘托出夜鶯歌聲的悅耳、動聽，讓人陶醉。
“皇帝要我給他唱歌嗎？”小灰鳥問，她還認為皇帝就在他們中間呢！“漂亮可愛的小灰鳥！”大臣說，“我非常希望你能夠到皇宮里去做客，在皇帝用餐時，送上你那動聽的歌聲助皇帝進食！”
“只有在樹林里，我才能唱出動聽的歌聲！”但小灰鳥一想，既然是皇帝盛情邀請，于是就去了。
語言與心理描寫
通過對夜鶯的語言描寫，以及想到皇帝的邀請沒有推辭的心理描寫，表現了夜鶯對大自然的熱愛，刻畫了她單純、善良的性格特點。
莊嚴的宮殿像剛剛裝修完一般，殿檐下有很多花燈在閃爍。而那些掛著很長銀色鈴鐺的珍貴的花兒也都被搬來，用來裝飾宮殿。長廊里的人非常多，刮起一陣小風，碰得鈴兒叮叮當當響個不停，淹沒了人們的話語。
在宮殿的中間，皇帝的寶座上掛著一根用金子制成的棒子，以便于小灰鳥在上面停留。宮里所有的人都聚集在這里，就連御膳房的小仆人們都得到了觀看機會。
那位小姑娘已經升級為皇上身邊的人物，皇宮里的每個人都身著盛裝，眼睜睜看著小夜鶯，皇帝滿意地點起了頭。
接著，小灰鳥開始唱了，歌聲既動聽又委婉。皇帝激動得流下淚水，一滴一滴在臉上滑動。小灰鳥見后更加賣力地唱了起來，在場的所有觀眾都被她的歌聲征服了。
皇帝龍顏大悅，賞賜給小夜鶯一只金拖鞋，但小灰鳥拒絕了皇帝的美意。能夠給她這個機會在這么多人面前唱歌，她覺得已經足夠了。
“我的歌聲能夠打動至高無上（再也沒有更高的了。形容地位很高。）的皇帝，還有什么獎勵比這個更好呢？他的淚珠給了我很大的鼓舞，上帝也會為我得到的賞賜而感到高興的！”說完，悠揚動人的聲音又在宮中回蕩起來。
“我想小夜鶯是最惹人喜歡的小動物了！”所有的王妃都夸獎她。當她們與別人說話時，會放一些水在嘴里學著夜鶯的叫聲，以博得人們的贊揚，王妃們真的把自己也當成了小灰鳥。
宮里的太監和宮女奉承著他們的女主子，努力使她們高興。能夠讓她們高興，那是一件很困難的事！千金難買一笑，但可愛的小夜鶯卻做到了這一點。
小夜鶯在宮里安家落戶（到一個新地方安家，長期居住。）了，她被關在了豪華的籠子里面，每天只允許離開籠子兩次，而夜間也只允許離開一次，并且每天都有十二個仆人跟隨著。她的腳被絲帶捆住，小灰鳥過著囚犯般的生活，很不開心，也很郁悶。
皇城里人們的話題全在這只鳥身上。假如兩個人相遇了，其中一個人說一聲“夜”，接著，另一個人立刻會接道“鶯”，然后，表現出非常失望的樣子，各自的心里都明白是怎么回事。有許多小市民給他們的孩子取名叫“夜鶯”，但是小孩們沒有一個像夜鶯那樣會唱動人的歌曲。
忽然有一天，一個從國外寄來的大包裹交給了皇帝，郵包上寫著“夜鶯”兩個大字。
皇帝不屑一顧（認為不值得一看。形容極端輕視。）地說：“不必看也知道，是寫那只可愛的小鳥的?！?/p>
但出人意料的是包裹里裝的不是書，而是一件小小的禮物，一只人造的假夜鶯。它與那只活著的小灰鳥長得一模一樣，只不過這只死鳥的身上鑲著鉆石、紅寶石和藍寶石等裝飾品。
只要把發條（發動機器的一種裝置。）上滿，人造夜鶯就會唱那些與夜鶯鳥一樣的歌曲，而且人造夜鶯的尾翅還不停地晃動，閃出金銀色的光芒。脖子上系著一條長的帶子，上面寫著“日本人的假夜鶯鳥不如中國人的活潑的小灰鳥?！?/p>
“太棒了！”在場的人高呼道，那位送假夜鶯的郵遞員當場被加封為“天子小灰鳥的頭號大臣”。
“如果把真假夜鶯鳥放在一起，聽她們的合唱那將是多么動聽??！”
如此，她倆開始一起合唱，但兩只鳥總是唱不到一起。因為活的小灰鳥可以隨心所欲（指隨著自己心里想的，想要干什么就干什么。）地歌唱，而那只人造的夜鶯鳥卻只能固定地按華爾茲舞曲的節奏來唱。
“這是小灰鳥唱錯了！人造夜鶯完全根據我們的歌曲節奏演唱，而且節拍也非常規矩?！?/p>
動作與語言描寫
真夜鶯與人造夜鶯合唱，表現了真夜鶯純真、自然，人造夜鶯呆板、機械的特點，刻畫了人們無知的性格特點。
接著，人們要求人造夜鶯進行獨唱表演。演出非常成功，賽過了樹林里的小灰鳥，而且它長得比小灰鳥好看，全身滿是珠寶玉器，照耀得人們心里樂開了花。
人造夜鶯鳥可以把同一首歌曲連續唱30多遍而不感到勞累，人們都想繼續聽。但皇帝改變了主意，他想讓來自樹林的夜鶯唱一首歌，但哪里也找不到她。原來在人們都不注意的時候，她從窗子里跑了出去，返回美麗的大自然，返回了她的家。
動作與語言描寫
夜鶯從窗子跑了出去，返回大自然，表現了夜鶯熱愛大自然，對美好生活的向往，揭示了人們的無知，深化了作品主題。
在場的所有人都辱罵那只逃走的小灰鳥，說她見異思遷（看見另一個事物就想改變原來的主意。指意志不堅定，喜愛不專一。），“但我們得到了一只比她更好的夜鶯鳥。”他們興奮地說。
接著，那只人造的夜鶯鳥又開始唱，這里的人已經開始聽同一首歌三四遍了。雖然這樣，他們仍然學不會這首難度較大的歌曲。
人造夜鶯鳥被宮廷樂師夸得神氣活現，他非常自豪地說：“它的水平遠遠超過了以前的那一只，無論外在的打扮，還有內心的東西都比夜鶯鳥更好。各位大臣和崇高的陛（bì）下（對君主的尊稱。）都已經感受到它的歌聲了，我們不再想聽那只來自樹林的小灰鳥唱什么東西。
語言描寫
人們對人造夜鶯的夸獎，表現了人們對一些假事物不懈的追求，卻忽略了真正自然的美。
“在這只人造的夜鶯鳥身上找不出一點缺點，一切都很精，非常聽話。它的每一首歌都可以計算著唱出來，同樣你也可以把它拆開，一覽她的內心是多么繁雜，然后我們便可以了解它了。這樣我們便會知道那節奏鮮明的華爾茲是如何發出聲來，每一首曲子唱完，另一支曲子又會是什么?！?/p>
“那就這樣做吧！”人們催促道。
宮廷音樂家被皇帝批準，在下周日把這只人造的夜鶯鳥帶到皇宮外去演出，讓普通的平民百姓也來享受一下這來自天堂的聲音。接著，農民們也很高興地聽到了人造夜鶯唱的歌曲。人們就像品嘗了皇帝賞賜的龍茶一樣細細地品味。他們用掌聲表示對人造夜鶯和皇帝的感謝。這是皇帝對百姓最大的封賞（指古時帝王把官爵或財物獎給臣下或有功之人，可封賞物品。首飾，可封地等。）。
但是，聽過樹林里的小灰鳥唱歌的人卻說：“人造鳥唱得的確不錯，和真正的夜鶯差不多，但我感覺總比不上那只樹林里的夜鶯鳥。我也不知道為什么?！?/p>
從這以后，樹林里的夜鶯鳥被人們趕到別的國家去了。
那只人造夜鶯鳥經常在皇帝臥房的一個絲枕上休息，它所得到的金子、寶石一類的禮品分散在枕頭四周。而它被封為“御前歌手”，成了皇帝的紅人。
這是皇帝左邊最高的官職，因為皇帝認為左邊是心臟所在位置，因而自己的心腹和重要官員都在左邊。宮廷音樂家還為這只人造夜鶯鳥寫了一本書，整整寫了長長的五部。
這本書語句深奧，詞句華麗，篇幅巨大，文字難懂，全是用中國的古文撰寫的，所有的朝廷百官都撒謊說已經細細地閱讀了那本書，而且領略了其中的精要。因為如果他們承認讀不懂，就會被誤以為很笨，而笨人是要受到處罰的。
場景與動作描寫
此處刻畫了人造夜鶯追名逐利的形象，表現了皇帝為所欲為、一意孤行的做法，揭示了大臣們自欺欺人、蒙昧無知的特點。
一年的時間很快就過去了，無論是高高在上的皇帝、大臣還是平民百姓，都能熟練地背出那只人造夜鶯的歌聲了，也就因為如此，它十分受大家的喜愛。
詞語解釋
高高在上 原指玉皇大帝處在極高的位置，后泛指身處高位，含有脫離群眾、不了解下情之意。
每個人都能夠跟著這只夜鶯鳥唱，孩子們也都附和著。“吱吱吱吱！”“格魯格魯格魯！”皇帝也不由自主地跟著唱，多么快樂的事情啊！
有一天深夜，當累了一天的皇帝躺下來傾聽那美妙的歌聲的時候，人造夜鶯的肚子里有咝咝的聲音傳了出來，所有的驅動齒輪都散了，嘹亮的歌聲也剎那間停止了。
皇上立刻睡意全無，召來了很多御醫，但他們根本不知它得了什么病。接著，又召來了鐘表修理匠，經過仔細確診和維修，他們艱難地修復了人造夜鶯。
但提醒皇帝應盡量避免再讓人造夜鶯鳥長時間唱歌，因為她里面的齒輪磨得光光禿禿，根本不能更換新的。否則，將再也聽不到以前動聽的歌聲了，這真是一件殘酷的事情。
而如今，這只鳥兒只能一年有一次表演機會，即便如此，也已經超過了它的極限。但是可惡的宮廷音樂家卻假裝用一些難懂的語句描述人造夜鶯的歌聲還像以前一樣好聽，麻木的百姓也只能附和著說和從前一樣。
轉眼間短暫的五年時間過去了，皇宮里傳出一件令天下人都非常悲痛的事，因為百姓所擁戴的仁慈的皇帝得了重病，而且有人傳說皇帝的壽命將不太長了，皇帝的繼承人都選好了。富有同情心的平民百姓像瘋了一般來到街上，來到宮門口向一個朝廷命官打聽皇帝的狀況。
他只是擺擺頭，留下了一個字“呸”。
皇帝躺在漂亮的龍床上，渾身冷得發抖，面色白得像紙一樣。朝廷大臣們都認為皇帝就要逝去了，接著，他們就跑到即將臨位的新皇帝那里去拍馬屁。太監們在宮殿外面談論著天下事，宮女們則只顧自己煮一點茶喝，所有能夠行走的地方都鋪了一層布料，整個宮里靜悄悄的，根本聽不見腳步聲。
比喻修辭
把生病皇帝的臉色比作一張白紙，生動形象地表現了皇帝的病非常嚴重。
肖像與場面描寫
揭示了宮里人情淡漠、世態炎涼，使讀者不禁同情可憐的皇帝。
慶幸的是，皇帝沒有這么快死去，他直挺挺地躺在龍床上休息，四周的帷幔（wéi màn）（指用布或紗做成的圍帳。）在微風中飄動，金絲穗子在風中搖搖擺擺。在殿頂有一個天窗，蒼白的月光灑向皇帝，射向那只人造夜鶯。
可憐的皇帝總覺得有什么事情在心頭始終無法解脫似的，他緩緩地把眼睛睜開，蒙眬中似乎看見死神將拉他而去。死神戴著王冠，佩帶自己的寶劍，一只手握著他珍愛的羽扇。
又似乎有許多可怕的吸血惡鬼從那寬大的絨帷幔里探出頭來，丑得令人心寒。這也許是老皇帝生前所做的壞事在作怪吧！當他快要離去時，讓他回憶一下往事。
“你還能想起這件事吧！”每個人小聲地詢問他，“你還能想起這件事嗎？”每一件事都在他的腦海里浮現，他聽著聽著，額頭沁出了恐懼的汗珠。
“我什么都忘記了，別再來煩我。趕快放音樂，馬上，快！快！把鑼鼓也敲起來，我不想再聽他們的陳述！”皇帝大聲呼喊。
但什么也阻止不了它們，死神高興地為自己鼓勁，不時地還會意地笑一笑。
“馬上放音樂！馬上放音樂！美麗的小夜鶯，立刻唱歌吧！立刻唱歌吧！我對你的恩賜那么多，還親自賞賜給你金拖鞋掛在你脖子上，趕快唱，趕快唱！”皇帝大聲呼喊。
動作與語言描寫
通過死神會意地笑、兇狠地盯著皇帝等動作描寫，以及皇帝大聲呼喊的語言描寫，表現了皇帝對死亡的恐懼，刻畫了死神的兇殘。
但夜鶯一動不動地待在那里像木頭一樣，沒人給她上發條，她怎么會唱歌呢？而死神那兇狠的目光仍盯著他，四周真是太靜了，掉下一根針都能聽見。
忽然，窗外又響起了那清脆的歌聲。?。∧侵槐悔s走的夜鶯回來了，此時正站在外面的樹枝上高聲地歌唱。當小灰鳥得知了皇帝得了重病以后，從很遠的地方風塵仆仆地趕來，希望用自己優美的歌聲給皇帝的生命帶來轉機和一絲慰藉（wèi jiè）（安慰，撫慰）。
聽到歌聲，皇帝的病痛減輕了許多，體內的血液又重新沸騰起來，連可怕的死神也被嚇走了?；实蹖π∫国L說：“唱吧！唱吧！慈善的小灰鳥，我的救命恩人！”
“把你掠奪去的寶劍拿過來，還有那把華麗的扇子和金制的王冠！”小灰鳥恐嚇死神道。
死亡之神乖乖地交還了那些不屬于他的寶物，每還一件小灰鳥都唱一首歌。歌中有死神住的場所，那里開著白色的野玫瑰，濃郁的芳香從接骨木樹上散發了出來，嫩綠的小草上灑滿了活著的人滴下的眼淚。不知不覺中，死神感受到了家的溫暖，化為一縷白煙從窗子遠遠地飛走了。
“非常感謝你，小夜鶯，我的救命恩人，我真正地認清了你是真誠的小鳥。你被我趕出我的國家，然而你卻在我最困難的時候替我驅走了邪惡，驅走了病痛，驅走了死神，我真不知該用什么來回報你的恩情！”
“我早已得到你給我的最好的賞賜，在我首次為您一展歌喉時，您能感動得流下眼淚。那一刻是我永遠都不能忘懷的，那眼淚簡直比珍珠還晶瑩剔透，還值錢。這使我非常興奮。但是現在您需要的是睡眠，只有那樣您才能恢復精力，才有時間聽我唱歌?！?/p>
語言描寫
通過夜鶯和皇帝對話，刻畫了夜鶯真誠、善良、重情義的性格特點。
小夜鶯說完便唱起了催眠曲，皇帝在歌聲中安詳、平靜地睡著了。這一覺他一定睡得很香，睡得很甜。
第二天皇帝醒過來時，感覺自己的病一下子全好了，恢復了以前的活力。溫暖的陽光輕撫他的身體，現在宮里的大臣一個都沒來，因為大家都以為老皇帝已沒有生存的希望了。小灰鳥依然在窗外唱著輕快的歌。
“你一輩子都不要離開我！你可以隨心所欲任意地唱，那只可惡的仿造的夜鶯，我會把它砸爛！”皇帝說。
“但是我不能答應你，我會在你最艱難的時候幫助你，這是我的最大力量。我可以讓那只人造夜鶯像從前那樣留在你的身邊，因為我不可能在皇宮里居住的。
“但有的時候我會來看你，每當傍晚來臨，我會站在你窗外的樹枝上為你歌唱，給你帶來歡樂，啟發你的思想。我會唱出人間所有高興的事和痛苦的事，唱出你周圍所埋伏的善良與罪惡。
“而我現在就要到很遠很遠的地方去了，去找那個貧窮的漁夫，停在農民們的屋頂上，到你所想不到的地方去。和你那華麗的王冠相比，我更愛你的心。是的，王冠有莊嚴的一面。等待吧！我還會回來看你的，為你唱優美的歌曲，但請你答應我一件事?！毙∫国L動情地說。
“無論什么事，我都答應你。”皇帝一邊說，一邊穿上那昔日的龍袍，并帶上鋒利的寶劍，顯得毫無畏懼。
“我只要你答應一件事，你不要對任何人說曾經有一只小鳥對你講了這么多故事。這樣，一切才會平安無事，又是最好的結局?！?/p>
說完，善良的小灰鳥飛走了。
當大臣們在察看即將死去的老皇帝時，全都被眼前的事實給嚇得一動不動，真是難以置信（事情發生得出乎意料，讓人難以相信。）。
皇帝卻微笑著對大臣們說：“你們還好吧？”
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假如你在御花園中散步，慢慢地你會走進一片郁郁蔥蔥的樹林，在這美麗的樹林中，各種各樣的樹矗立著，還有水面如鏡、清澈明凈的湖泊。和樹林相連的是一片大海，藍藍的海水一眼望不到邊，深不見底。
歌中有死神住的場所，那里開著白色的野玫瑰，濃郁的芳香從接骨木樹上散發了出來，嫩綠的小草上灑滿了活著的人滴下的眼淚。不知不覺中，死神感受到了家的溫暖，化為一縷白煙從窗子遠遠地飛走了。
我早已得到你給我的最好的賞賜，在我首次為您一展歌喉時，您能感動得流下眼淚。那一刻是我永遠都不能忘懷的，那眼淚簡直比珍珠還晶瑩剔透，還值錢。
思考與發現
1．為什么大家都喜歡夜鶯？
2．是誰帶領著大臣們找到夜鶯的？
3．后來是誰取代了夜鶯在大家心中的位置？
4．最后是誰救了皇帝？
讀+賞+感+悟
本作品講述了一個發生在中國的故事：夜鶯美麗的歌聲打動了皇帝，她成為皇帝的寵兒。但不久之后，一只能發出曼妙樂聲且外表華麗的人造小鳥獲得了更多贊美，于是，夜鶯飛走了。然而，當皇帝的生命面臨死神的威脅時，人造小鳥卻唱不出一個音符，還是真正的夜鶯用婉轉的歌聲驅走了死神。
這個故事告訴我們，世界上最美好的東西是心靈。我們要向夜鶯學習，有一顆寬容的心，不要斤斤計較，盡力幫助那些需要幫助的人。
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