《袁枚·讀書二首(其二)》中外哲理詩賞析
我道古人文, 宜讀不宜仿。
讀則將彼來, 仿乃以我往。
面異斯為人, 心異斯為文。
橫空一赤幟, 始足張吾軍。
此詩講讀書之道。
讀書之道貴在學習,貴在創造。貴在學習創造,故而為“宜讀不宜仿”。讀,是拿來為我所用,故曰“讀則將彼來”。模仿則失去了自我,故曰“仿乃以我往”。如果人人仿古,豈不為千文一面。人面各異,此乃為人;文面各異,斯乃為文。千人一面,千文一面,則不成其為人,不成其為文。橫越天空,獨樹一幟,方能張大自家。這種讀書之道,可謂得讀書三味。
《袁枚·讀書二首(其二)》中外哲理詩賞析
我道古人文, 宜讀不宜仿。
讀則將彼來, 仿乃以我往。
面異斯為人, 心異斯為文。
橫空一赤幟, 始足張吾軍。
此詩講讀書之道。
讀書之道貴在學習,貴在創造。貴在學習創造,故而為“宜讀不宜仿”。讀,是拿來為我所用,故曰“讀則將彼來”。模仿則失去了自我,故曰“仿乃以我往”。如果人人仿古,豈不為千文一面。人面各異,此乃為人;文面各異,斯乃為文。千人一面,千文一面,則不成其為人,不成其為文。橫越天空,獨樹一幟,方能張大自家。這種讀書之道,可謂得讀書三味。
上一篇:《元好問·論詩絕句三十首(其六)》中外哲理詩賞析
下一篇:《王安石·讀史》中外哲理詩賞析