《教也者，長善而救其失者也》什么意思,出自哪里,注釋,句意,翻譯
長(zhǎng)：增長，發(fā)揚。教育，就是發(fā)揚學(xué)生的長處，補救學(xué)生的不足之處。指揚長補短是培育人才的重要方法。《禮記·學(xué)記》：“知其心，然后能救其失也。教也者，長善而救其失者也。”
【例】“教也者，長善而救其失者也。” 長善，就是發(fā)揚優(yōu)點;救失，就是補救缺點。“長善而救其失”，原來正是老師們的教育責(zé)任。(廖沫沙《師生之間》)【提示】“長”在這里不讀cháng。
《教也者，長善而救其失者也》什么意思,出自哪里,注釋,句意,翻譯
長(zhǎng)：增長，發(fā)揚。教育，就是發(fā)揚學(xué)生的長處，補救學(xué)生的不足之處。指揚長補短是培育人才的重要方法。《禮記·學(xué)記》：“知其心，然后能救其失也。教也者，長善而救其失者也。”
【例】“教也者，長善而救其失者也。” 長善，就是發(fā)揚優(yōu)點;救失，就是補救缺點。“長善而救其失”，原來正是老師們的教育責(zé)任。(廖沫沙《師生之間》)【提示】“長”在這里不讀cháng。
中國詩起源于先秦，鼎盛于唐代。中國詞起源于隋唐，流行于宋代。詩詞是闡述心靈的文學(xué)藝術(shù)，詩言志，歌詠言，聲依詠，律和聲。中國傳統(tǒng)詩詞文化是世界文化文學(xué)上最獨特而美好的表現(xiàn)形式和文學(xué)遺產(chǎn)，詩詞是漢語特有的魅力和功能，這是其它任何語言所沒有和不能的。詩詞之美，止于臻美。品詩文網(wǎng)旨在弘揚中華名族的詩詞文化，傳承我中華文明。
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