管理好情緒，才能讓心靈放飛

大名鼎鼎的古希臘哲學家阿基米德曾經口出狂言，說“只要給我一個支點，我就能撬動整個地球”。這樣的話聽起來狂妄，實際上卻彰顯了阿基米德的高度自信。對于每個人而言，自信都是人生中最重要的主題，自信不僅關系到人的心態，也對人生的成長起到決定性作用。尤其是人人都追求的快樂和幸福，正是必須走過自信的橋梁才能獲得。所以不管是成人還是孩子，都要做到客觀地認知自己，中肯地評價自己，更要完全地相信自己。相信是一種神奇而又強大的力量，自信的人無形中就具備了相信的力量。然而，又因為人生從來不是一帆風順的，甚至不如意十之八九，所以父母要想培養孩子的自信，一定要先引導孩子管理好自己的情緒。難以想象，一個情緒如同脫韁野馬一樣的人，能夠真正自信，并具有相信的力量。

每個人都要面對自己的情緒，孩子也不例外。任何時候，孩子都不能任由情緒如同脫韁的野馬一樣肆意奔騰，否則就會成為情緒的奴隸，受到情緒的傷害，也因此被情緒主宰。人們常說，人最大的敵人就是自己，其實正意味著每個人都必須戰勝自己的情緒，才能超越自己，掌控命運。也許有些父母認為孩子沒有正兒八經的情緒，全都是一閃而過的小孩子脾氣，其實不然。父母必須重視孩子的情緒，才能引導孩子及時疏導情緒，避免沖動的情緒給孩子的成長帶來負面影響。

毋庸置疑，孩子從呱呱墜地開始，就接受父母無微不至的照顧，然而，隨著年齡不斷地增長，孩子脫離父母的愿望越來越強烈，他們不愿意繼續接受父母的指揮，迅速覺醒的自我意識命令他們要為自己當家做主。在這種情況下，父母一定要擺正心態，在孩子進行心理斷奶的同時，父母也應該及時擺脫對孩子的過度依賴。沒錯，你看到的就是“父母也應該及時擺脫對孩子的過度依賴”。大多數人都以為只有孩子依賴父母，殊不知，父母心底里也很依賴孩子。當孩子漸行漸遠，父母一開始會覺得很難受，也情不自禁想要找回對于孩子的控制權。然而，獨立正是孩子成長的標志，父母只有支持孩子的獨立，并用心接納孩子的情緒，才能真正以局外人的角色客觀給予孩子引導，幫助孩子疏通情緒。

這段時間，樂樂堅持要求自己上學和放學。其實，樂樂從四年級開始就為爭取獨立上學和放學的權利而抗爭了，只不過媽媽一直不同意。然而，自從上了五年級，班級里大多數孩子都獨立上學和放學了，而少數繼續由父母或爺爺奶奶負責接送的孩子，總是會遭到大家的嘲笑。為此，樂樂爭取獨立上學和放學的態度很堅決，甚至為此開始鬧情緒。

一開始，媽媽總覺得樂樂還小，鬧情緒過段時間就好了。然而一段時間過后，樂樂的情緒不斷地堆積，越來越嚴重，媽媽這才引起重視，也開始想辦法疏導樂樂的情緒。媽媽試了好幾種方法都沒有什么結果，為此求助于爸爸。對于樂樂要求獨立上學和放學的事情，爸爸并不像媽媽一樣反對，反而覺得樂樂長大了，總要開始一個人面對很多事情。為此，爸爸對媽媽說：“孩子的情緒宜疏不宜堵，而且這件事情的確是你多慮了。我看過樂樂過馬路，還是很小心的，會左看看右看看，確定沒車了才會快速通過。所以我覺得你應該放手。”當然，爸爸在接受媽媽的委托去給樂樂做思想工作時，也疏導樂樂：“樂樂，你已經長大了，是個男子漢了，不要和媽媽慪氣啊！這個家里，媽媽是女人，是需要男人讓著的，爸爸讓著媽媽，你也應該讓著媽媽。你有訴求可以和媽媽說，你這樣鬧情緒不但傷害了別人，自己肯定也很難受，不是嗎？你已經3天沒和媽媽說話了，難道不覺得很憋得慌嗎？”爸爸的話讓樂樂忍俊不禁，他回答：“我真的快憋不住了。”

爸爸語重心長地對樂樂說：“有了問題，就要學會直面問題，解決問題，而不要刻意逃避。否則，你總是把情緒壓抑在心里，如何解決問題呢？如果遇到一個和你一樣的人，那么你們之間的矛盾只會越來越深。”樂樂覺得爸爸說得很有道理，當即表示以后遇到問題會積極解決，調整好自己，而不會故意回避了。

人是情感動物，人人都有情緒，情緒就像流水，宜疏不宜堵。對于情緒，父母要引導孩子采取積極的態度，及時疏導，避免情緒堵塞。孩子要做自己的主人，就要更加積極主動地掌控情緒，唯有能夠主宰自身情緒的孩子，才是真正地成長了。

當孩子管理好情緒，真正戰勝自己時，孩子的人生也會變得與眾不同。但是在引導孩子的過程中，父母必須給孩子樹立好的榜樣。很多父母本身就容易情緒激動，常常因為各種事情而陷入怒火中燒、歇斯底里的狀態，可想而知，日久天長，孩子受到父母的影響，也會變得情緒失控。人們常說，孩子是父母的鏡子，這是非常有道理的。在孩子的身上，明智的父母會看到自己的樣子，也知道自己要如何努力改進和提升，才能主宰自我。