保持整潔

——把亂七八糟的東西收拾好

生活中，我們經常看到有些家長嘮叨自己的孩子沒有自理能力，什么東西都亂放，到用時卻找不到，其實，這些都是因為平時家長幫助孩子做的太多了，在孩子還小的時候就應該培養他們收拾整理的好習慣。要知道，孩子擁有好的自理能力會讓其受益一生，尤其是對孩子注意力的訓練大有裨益，在收拾和整理的過程中，能充分調動孩子手腦并用的能力，能鍛煉他們的耐性和專注力，所以爸爸媽媽趕緊行動起來吧！

然而，我們看到的現實的請情況是，家長為孩子包辦一切的習慣并沒有得到糾正，為此，孩子連生活中最基本的的收拾能力都沒有。這些家長是這樣做的：

早上快要遲到了，可孩子卻是慢吞吞，受不了了，趕快幫他收拾；

看他房間亂糟糟，趕緊幫他整理；

孩子說要自己洗澡，就怕他洗不干凈，大了再說吧，還是我幫他洗；

畫畫后桌面一片狼藉，可睡覺的時間又到了，算了，我來收拾吧；

要出去旅行了，小家伙怎么懂收拾行李嘛，肯定是我來幫忙的。

這些現象在生活中隨處可見，家長承包了孩子所有需要整理和收拾的任務，可家長似乎沒有注意到，這樣會導致孩子缺乏自立能力，將來在面對、解決困難面前，都會表現出其缺乏自信和獨立性的一面，更別說獨當一面了。從另外一個方面說，這會讓孩子認為家長的付出都是理所應當的，更不會善待父母和家人了。最為重要的是，總是替孩子收拾和整理，剝奪了孩子訓練專注力和注意力的權利。相反，我們發現，那些從小就懂得收拾房間和整理書包的孩子，他們在學習上的自覺性更高，且更專注。

下面，我們來看看孩子不懂整理的壞處：

1．孩子缺乏自理能力

孩子不懂得整理，事實上，是因為孩子缺乏自理能力，爸爸媽媽應該從孩子有行為能力后教導他做一些力所能及的小事，讓孩子明白自己的事情要自己做，別人遇到困難了可以及時給予幫助。

2．孩子喜歡依賴他人

有位母親這樣抱怨：“兒子從小和我在一起，是我自己一手帶大，母親對子女的那種疼愛讓我不僅對他寵愛有加，而且幾乎沒舍得讓他做過任何家務。慢慢的，連兒子都認為媽媽就是在家里伺候他和爸爸的，于是能干的事情也不愿意去干，總是媽媽長媽媽短的叫個不停，而我也因為看不上兒子做的一些事情徹底剝奪了他想自己動手的念頭，結果兒子的依賴心越來越重了！”

不得不說，現在的孩子大多都是獨生子女，他們生活在優越的環境里，備受長輩的呵護和關愛，他們在家里的一切都由父母包辦代替，是家中的小太陽。一切生活瑣事都無需自己動手，潛移默化地就養成了他們依賴別人的習慣。

的確，孩子不懂得整理，總是會讓別人幫忙，慢慢地就會讓孩子覺得家務事并不是自己的責任，自己不想做的時候別人來幫助自己是正常的。這樣就會造成孩子從小就不會自己獨立去完成任務。

3．孩子養成懶惰心理

孩子不懂得整理，慢慢地會變得越來越懶惰，小時候自己的事情不肯自己做，長大以后很多事情也會懶得去做。這就是孩子的惰性在作怪。

4．孩子做事效率不佳

孩子不懂得整理，會降低孩子做事情的效率，小事做不好，在工作學習上遇到事情就更加解決不好。因此，要想以后孩子有所作為，在孩子小的時候就要開始培養他的整理能力。

因此，家長必須引起重視，要從小引導孩子自己收拾整理。

在孩子有了一定的動手能力后，教會他主動去收拾整理，不僅可以幫助他發展能力，還能讓爸爸媽媽的勞累程度大大減小。大家要注意的是，想要你的寶寶自己學會收拾，不是一蹴而就的。但只要爸爸媽媽做到以下幾點，孩子就能夠學會簡單的整理。

1．告訴孩子房間干凈的好處

可以給孩子講講，干凈、整潔的環境能讓他們很快地找到他們的東西，比如，當他們需要衣服時能在第一時間找到，并且衣服放在衣柜里會讓他們的房間看起來更整潔，他們的玩具小伙伴也會生活得更舒適。這樣，孩子們就會越來越喜歡整理自己的房間。

2．讓孩子去感受一下房間臟亂帶來的后果

比如，孩子把臟衣服隨手扔在地上而不是扔在簍子里，那么他們就沒有洗干凈的衣服可以穿；如果孩子不愛惜、收好自己的玩具，那么玩具可能被損壞或丟失。這是教孩子注意保持房間衛生很好的辦法，甚至都不需要家長去懲罰，孩子就會乖乖整理好。

3．創造一個能使孩子樂于整理、能夠整理的環境

比如說，專門給孩子安排一個角落，用來放置去幼兒園用的衣服和物品，并標上新鮮有趣的記號。在孩子出入方便的地方，準備一個固定的放衣服、鞋、襪的地方。準備一個大的箱子，用來放玩具，準備一個低層書架或抽屜，用來放書。

4．當孩子的房間非常整潔時，家長要不吝惜地給予贊揚

可以夸孩子，說房間收拾得真好真干凈，衣服疊得也非常好，這樣孩子就會保持愛整潔的習慣。不過，獎勵也不能太多，這會使孩子產生整理房間就有獎勵的想法，那么若沒有獎勵孩子可能就不會主動整理房間。過度稱贊孩子的勤快，可能會使他們認為他們本不應該打掃房間。

的確，愛玩是孩子的天性，像整理房間這樣的事情，他們覺得沒有樂趣才不去做。其實整理房間并不是一件非常困難的事情，家長可以通過一些“小伎倆”來提高孩子們整理房間的興趣，給他們創造動機。