左手借口，右手拖延，你就是廢物

人的不勇敢主要表現為奴性和惰性，而借口和拖延就是奴性和惰性的變現，當一個人找借口的時候，就證明他不敢面對眼前的現實，總想躲到事情后面去，這就是一種膽怯，一種奴性的表現；而當一個人拖延的時候，是他的惰性在作怪，奴性是惰性的延伸，惰性發展下去就是奴性，懶惰的人往往也是懦弱的。因此，我們要想變得勇敢，就要甩掉借口和拖延這兩個壞毛病。可以說左手借口，右手拖延，我們就是廢物。

在汶川大地震中有一幕讓國人印象深刻：當時，特大地震爆發后，瓦礫遍地，滿目瘡痍。溫家寶總理趕到汶川考察。指導當地官員火速展開行動。但當時有官員指出：“道路無法行走。”溫總理不顧年老體邁，登上瓦礫堆行走了幾步，說：“關鍵時刻人民群眾需要的就是政府。”于是，救援行動火速展開。

是的，任何一件事情想要成功，都需要你在心里刻下6個字：沒有任何借口。

但在生活中我們很多人做的很多的一件事情就是：尋找借口——為自己的行為尋找各種各樣的借口：

我當時身體有點兒不舒服；

我天生腦子有點兒笨；

我沒有好好做，我如果好好做了肯定比他好；

都怪那個電腦，運行速度太慢了；

今天車太堵了；

那是不可能的；

天氣影響了我的心情。

諸如此類，其實尋找借口只會讓你的行動力低下。尋找借口可以尋得一定的安慰，但與此同時你的心理能力也就不增反降了，尋找借口讓你尋找借口的心理素質增長了，但其他的心理素質都下降了，而尋找借口的心理素質增長與你的成功、你的幸福、你的優秀、你的卓越是南轅北轍的，一句話，借口會讓你勇氣全無！

有一天，潘興將軍安排巴頓一項任務：“你去把這封信送給豪茲將軍，他已通過了西區牧場。”這就是巴頓得到的所有信息。但西區牧場是一個很大的概念，尋找一位將軍無異于大海撈針。

但是巴頓出發了，并且在天黑前趕到了西區牧場。巴頓沒有找到豪茲將軍。他遇到了第七騎兵團的運輸隊，巴頓要了2名士兵3匹馬，循著車轍的痕跡繼續前行。

在漫漫黑夜中過了很久，他們又遇到了第十騎兵團的偵察隊，巴頓詢問偵察隊長有沒有看到豪茲將軍，他需要給豪茲將軍送封信。偵察隊長告訴他他們沒有看到過豪茲將軍，并說前面會很危險。但是巴頓向偵察隊填充了些已經快空了的干糧和水，繼續前行。巴頓穿過峽谷，并不斷地填充干糧和水，還置換馬匹一直前行，最終找到了豪茲將軍，將信交到了他手里。

潘興將軍有句名言就是：“請直接告訴我結果，不必做過多的解釋。”事實確實如此，任務完成了就是完成了，沒完成就是沒完成，任務沒完成說得再多任務也不會自動完成。不找借口體現了一種直面現實的勇氣，體現了一種承擔責任的心理擔當。

在這個世界上，如果問什么樣的軍人最有魅力，答案是“以服從命令為天職”的軍人最有魅力。軍人以服從命令為天職，這幾乎是一條真理，前線沖鋒你能找借口嗎？救死扶傷你能找借口嗎？隱蔽戰線你能找借口嗎？保守秘密你能找借口嗎？統統不能。你找借口就意味著戰地失守、同胞流血、人民遭殃乃至國破家亡。不找借口，不光是軍人的天職，也是我們生活中應該做到的，如果你向往幸福與成功，那么請甩掉借口吧。

有一次巴頓將軍想要提拔一個軍官，但是候選人有6個。于是巴頓將軍將6位候選人全部集中到帳下，給他們分派了一項任務。這項任務是讓他們挖一條8英尺長、3英尺寬，且僅僅6英寸深的戰壕，并且是在倉庫后面。巴頓將軍只說了這些信息后就走了。然后，他趕緊偷偷躲在倉庫的一個角落看這6個人的動靜。

這6位候選人將工具放在倉庫后面的地上，沉默了幾分鐘后，開始紛紛討論起來，有人疑惑：巴頓將軍讓我們挖這么淺的戰壕，有什么用？6英寸深還不夠掩蔽火炮呢。也有人想，為什么要在倉庫后面挖戰壕，又不是前方，這到底是什么用意？還有人抱怨：這樣的笨活兒是不是應該找新兵來干？但有一位候選人卷起袖子，斬釘截鐵地說道：“讓我們挖好戰壕，然后就離開吧。這既然是命令，我們就干。”說著就埋頭大干起來。巴頓毫不猶豫地提拔了這位候選人。

巴頓在回憶錄中這樣寫道：“我也并不是希望所有伙計都不去思考問題背后的原因，但是有建議可以提前或稍后和我討論，當下接受了命令就必須不做任何抱怨和質疑地去完成，這才是一個真正的軍人，我想要的就是不為任務找借口、全力以赴、干脆利落的軍人。”

事實確實如此，不光軍人，平時生活中我們也應該不找借口。比如你今天學習計劃沒完成，縱然你找10個8個借口，那些遺漏的知識就能進到你腦子里嗎？比如你這輩子失敗了，縱然你找一千一萬個借口，你能回到20歲重新來過嗎？事實就是事實，事實是最有力量的。在事實面前，任何的語言都顯得蒼白。

但在生活中，我們太習慣找借口了。習慣總是我們不知不覺中養成的。第一次找借口可能讓我們成功為自己開脫，安全渡過難關。然后難免就有第二次、第三次……人類強大的惰性會讓我們成為“找借口大王”。但這往往也就是碌碌無為的開始，迎接著我們的將是年老后痛心疾首的后悔。

另外，我們也要改掉拖延的惡習，其實拖延發展下去就會找借口，拖延導致事情沒完成，這時候如果稍不具有面對現實的勇氣，那么找借口就會成為自然而然的現象。世界著名軍校——西點軍校就有一條校規，“絕不將任何事情拖到第二天”。西點軍校非常抵制學員拖拖拉拉的行為。在西點看來，拖延導致平庸。西點學員上課遲到一分鐘，那是很大的錯誤，老師下課拖堂一分鐘，也是很大的失職，總之一切令行禁止。一項任務，如果逾期完成，將是很大的恥辱。

200多年來，西點軍校一直保持著列隊的傳統。如下就是常見的西點軍校列隊的情況：

無論是西點所在的哈德遜河岸上空驕陽似火，還是寒風呼嘯，也無論是秋高氣爽，還是春雨綿綿，中午11點55分，校園的喇叭里準時傳來：“所有學員請注意：5分鐘內集合，進行午間操練。請在野戰夾克里面套上作戰服。”

巨大開闊的閱兵場上因為矗立著若干英雄雕像而顯得莊嚴肅穆，喬治·華盛頓將軍的塑像俯臨閱兵場，艾森豪威爾、麥克阿瑟的雕像挺立兩側。還有很多以英雄名字命名的兵營，格蘭特營、布雷德利營、李將軍營等。

“離午間操練的集合時間還有4分鐘。”營房里的新學員站立著，個個挺拔嚴肅，目光有神，他們腦子里計算著離規定的餐前集合還有幾分鐘。在營房的過道，每隔50英尺就有鐘表，看時間很方便。西點軍校為了培養學員的時間觀念，校園里設置了很多鐘表。

學員們迅速地涌向營房之間的大操場。“站好隊！”一聲口令喊出后，一群分散的人群霎時變成一個整齊的方隊——每個方陣是一個排，4個排組成一個連，4個連組成一個營，而2個營變為一個團。“立正！”所有人都抬頭挺胸，目視前方，眼光以盯著前方士兵的后腦勺為準。

列隊是西點的必修課。午間列隊主要的內容就是報數：從排長開始一級級向上匯報到隊學員的數目。當然，這個簡單列隊的意義遠不止于此，它是西點追求效率和紀律的象征。西點軍校的午間列隊，200多年來雷打不動。

一聲“解散”后，士兵們分頭整齊地步出操場，霎時間偌大的操場上空無一人，數千學員像人間蒸發了一般，操場上一片寂靜。讓人慨嘆紀律的偉大，士兵們的步點簡直像踩著秒針進行似的。

時間觀念是一個軍人重要的素質，任何事情都能夠根據時間把控好自己，說明這個人很有勇氣。在生活中我們可以發現，那些失敗者、失意者，他們有的是時間，他們沒有的也是時間，因為他們不能根據時間把控好自己，他們因為缺乏勇氣將時間浪費在一些無意義的事情上。

在我國剛剛過去的汶川大地震中，讓人們對“速度就是生命”有了切膚的體會。人民子弟兵迅速出動，火速到達，挽救了很多人的生命。如果人民子弟兵有拖延的惡習，不但會讓很多同胞白白犧牲，更是會傷害全國人民的感情。而人民子弟兵用他們的速度贏得了人們對他們的尊重與愛戴。但是，在2011年日本大阪的大地震中，政府行動遲緩，救援不力，致使造成了很多不必要的生命和財產損失，如果政府能嚴格恪守時間觀念，橫下決心，閃電出擊，相信當時的情況不會是那樣的。

朋友，你有拖延的惡習嗎？你有懶散的作風嗎？早上總是不能早起5分鐘，上班總是遲到30秒，任務總是要讓上司催了之后才加班加點，計劃去看望父母也總是臨出門時取消，說恐怕自己時間不夠……其實，拖延懶散不光對軍人危害巨大，對我們普通人也一樣，也是一種消耗生命的行為，浪費時間就等于慢性自殺。如果你有上述行為，那么請記住富蘭克林說過的一句話：“成功與失敗的分水嶺可以用這幾個字來表達——我沒有時間。”

為了防止我們成為廢物，讓我們左手甩掉借口，右手甩掉拖延。