中年成功訓練

謀略主體自我修煉的一個重要方法。少年早慧，青年成才，是立志成才者的愿望;但因種種因素，并不能都做到這一點。可以說大多數人不能實現這一點，相當多的人是在中年時期成才的。有的學者對1901年到1979年的305名諾貝爾獎金獲得者年齡進行了統計，結果表明物理獎獲得者在31—35歲年齡區的最多。生理、醫學、化學獎獲得者在36—40歲年齡區的最多。平均起來還是31—35歲年齡區最多。中年和中年以后成功訓練應做到以下幾點。一是抓緊定向。中年后，由于積累了豐富知識和經驗教訓，或在名師好友幫助指導下，選擇目標后能充分發揮智慧和才能，產生巨大創造力，很快成才。因此，進入中年后應抓緊定向，轉入創造期。二是持之以恒。一旦確定目標就應披荊斬棘，勇往直前，不獲成功，決不罷休。三是注意調整知識結構。中年以后，學習條件差些，原有知識結構常常不適應攻克目標;特別是在信息社會、知識陳舊的周期縮短，更需要不斷補充和調整知識結構。否則，就難以達到預定目標。四是要善于總結經驗。有的人中年也未成才，將成才時間推到晚年。當然原因是多方面的，除客觀原因外，應認真總結自身的經驗教訓，如果總結的準，便可化教訓為經驗，由失敗轉為勝利，出現成功的“大器晚成”現象。