在近體詩的學習創作中，很多初學者認為律詩難寫，而且覺得難點在于對仗兩聯。詩句中的對仗往往成為初學者的創作瓶頸，如何突破這一瓶頸呢？這里介紹幾種循序漸進的方法。

(1)誦讀經典。要想創作出漂亮的詩詞作品，閱讀前人佳作非常重要，特別是對于學習對仗創作尤為重要，我們應該大量閱讀背誦前人名句，感悟其中語言韻律之美，對仗之妙。詩句之外還可以借助一些蒙學讀物來加強我們對對偶的認識和感受，如《聲律啟蒙》《幼學瓊林》《笠翁對韻》《龍文鞭影》等。誦讀中，前人妙句會給我們潛移默化的影響，日久天長，水平自然大有提高。

(2)立足工對。工對，是對仗的基礎，初學者一定要從工對開始，循序漸進，逐漸提高創作水平。工對，包括詞性結構的工穩，名詞類詞組小義項類相對，連綿詞相對等。

(3)嘗試新法。我們前文講過很多對仗的不同手法，如流水對、扇面對、假借對、句中對等，初學者在熟悉并熟練使用工對的前提下，要有意識的嘗試新的對仗手法，使自己的作品更加豐富多彩。

(4)綜合運用。縱觀前人的優秀作品、對仗名句，我們不難發現，很多對仗句中兼有其他修辭方法，試看下面幾例：

三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。(夸張)

自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。(比喻)

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。(列錦)

漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知。(用典)

可見對仗與其他修辭方法結合使用，可以達到錦上添花的效果，更增強其藝術感染力。

最后需要指出的是，“天對地，雨對風，大陸對長空”這樣的工整對仗，是初學者的必經之路，但是大家手筆，會刻意避免這樣的工整對仗，往往會另辟蹊徑，利用詞類活用、諧音借對、流水扇面等各種藝術手法，來替代雖工整卻嫌呆滯的對仗，來豐富詩句的對仗形式，增強其藝術感染力。杜甫、李商隱、許渾，直至蘇軾等唐宋大家，均是個中高手，我們可以通過誦讀前人名句體會其中奧妙，不斷提高我們的創作水準。