《薛譚學謳》原文與賞析

薛譚學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止。餞于效衢，撫節悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝求返，終身不敢言歸^①。秦青顧謂其友曰：“昔韓娥東之齊，匱糧，過雍門，鬻歌假食。既去而余音繞梁欐，三日不絕，左右以其人弗去。過逆旅，逆旅人辱之。韓娥因曼聲哀哭，一里老幼悲愁，垂淚相對，三日不食?！?sup>②(《列子·湯問》)

【注釋】 ①謳(ōu)：歌唱。窮：盡。餞(jiàn)：餞行，送別。衢(qú)：大道。②韓娥：傳說中一位善歌的人。鬻(yù)： 賣。 假：借， 籌 借。 欐 (lì)：棟梁。

【譯文】 薛譚向秦青學習歌唱，還沒有學完秦青的技法，就自認為學完了，要求辭行秦青也沒有阻攔他。秦青在郊外的大道上為薛譚餞行，打著節拍悲聲歌唱，歌聲振蕩林梢，唱停了空中的行云。薛譚于是向老師謝罪，請求返回繼續學習，而且終生沒有再提及辭行一事。秦青轉身對同來送行的人說：“從前，歌者韓娥東去齊國，吃的糧食不夠了，經過雍門時，就賣唱籌糧。她離開之后，歌聲的余音還裊裊繞梁三日不絕，聽的人還以為她沒有走呢。經過一個旅店時，店主辱沒了她。韓娥因此長歌哀哭，全鄉的人聽了都傷心不己、淚眼相對，整整三天沒有吃飯?！?/p>

【感悟】 成語“余音繞梁”即源于此。可見音樂、歌曲的魅力。據載，孔子有“聞韶(樂)，三月不知肉味”之說。

有時，它們的力量又是巨大的，相當于千軍萬馬。如肖邦的愛國題材的鋼琴曲，我國抗戰類型的歌曲等。