《舉一反三》原文與賞析
(孔)子曰:“不憤①不啟,不悱②不發,舉一隅③而不以三隅反,則不復也。”(《論語·述而》八)
注釋
①憤:發憤(想要弄清問題)。②悱(fěi):心里想說而口又說不出。③隅(yú):角落,喻指問題的一個方面。
譯文
孔子說:“對于學生,老師要做到不到他們發憤努力想弄清疑惑問題的時候、不到他們心里想說而又表達不出來的時候,不去啟發、開導他們。如果學生不能由知其一類推而知其三、不能觸類旁通,就不再往下教他們。”
感悟
成語“舉一反三”就是由此而衍生的。無論工作還是學習,如果能夠做到舉一反三,那么就基本上不成問題了。這是一種創造性的方法。
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