王充苦讀成就《論衡》

王充（27—97），字仲任，會稽上虞人（今屬紹興），他的祖先從魏郡元城遷徙到會稽。王充年少時就很愛學習，后來他到京城太學（中央最高學府）里學習，拜扶風（地名）人班彪為師。《論衡》是王充的代表作品，也是中國歷史上一部不朽的無神論著作。

王充的父母很開明，在他很小的時候就把他送進私塾讀書了。但是命運是無常的，有一次，王充從私塾放學回家，正想著今天先生教的知識還有哪些不解之處，遠遠地卻看見自己家的院子里隱隱地有許多人。王充心里一驚，難道是病情加重的父親出了事？出于對父親的擔心，他三步并做兩步走，直奔屋內。一進屋就看見父親床上蓋著白布單，母親正在旁邊慟哭。王充悲痛地大喊一聲“父親”，就一頭撲到床前，淚水如泉水般涌了出來。從此，王充就失去了父親，本來就很貧困的家庭更加困難了。由于家里只有母親一人勞動，所以生活日漸困難，再也拿不出錢來供他讀書了。

一天早晨，王充邁著沉重的步子來到學堂。對先生提出退學，先生聽王充說明原因后，很為王充惋惜，送給他幾本書，鼓勵他繼續讀書。

王充退學回到了家里后，白天出去干活，晚上就點起油燈讀書。不久家里的書全讓他讀完了，可是書中有許多疑難問題還不能解答。他多么希望能多讀些書，多么希望能有老師給他指點迷津啊。但是出身寒微，家境貧困的他，哪里有錢買書呢，何況地方上也很少有書買賣。那時的書要么寫在絹帛上，要么寫在竹簡上，除了政府收藏外，只有國家辦的學校里有書可讀，平民要讀書實在太難了。但是這一切都沒有阻礙這位好學深思、性格內向的青年，倔強的他帶上簡單的行李卷兒不遠千里走到洛陽，打算在洛陽拜師求學。洛陽城里有許多書店，每天王充都到書店去讀書，讀后把疑難問題記下來。

當時，有名的史學家班彪在太學講學，王充聽說班彪的學識非常淵博，心中十分仰慕。可是，太學是貴族子弟學校，一個平民子弟怎么進得去呢？但王充沒有放棄，他決心向班彪請教。可是由于他衣衫破舊，所以一連幾次到班彪家去，都被勢利眼的守門人擋在大門外面。一天，王充又去拜見班彪，恰好班彪正從大門出來。王充一見班彪，倒地便拜，說：“弟子拜見先生，請您收我為弟子。”

班彪看到這個青年人如此恭敬急切，就叫王充進入自己的家里與之交談。談話后，班彪深感王充是個難得的人才，就推薦王充到太學學習。王充進入太學后，學習更加刻苦了，他經常向班彪請教各種問題，班彪也悉心教導這個虛心好學的學生。

王充在洛陽除了師從名師外，還窮讀群書。那時洛陽南門外槐樹林中有個專賣紙墨書籍的集市，他就經常到書攤上去找書讀。他記性好，過目不忘，居然因此而“博通眾流百家之言”，這就為日后的寫作打下了根基。后來，王充終于寫出了“疾虛妄古之實論，譏世俗漢之異書”——《論衡》。

妙語點睛

王充的《論衡》一書可以說是我國古代的一部“百科全書”。能夠擁有如此廣博的視野，是長期的知識積累的結果，這種可貴的鉆研精神非常值得后人去學習。

警世良言

學而不厭，誨人不倦。

——《論語》