珍惜我們的夢(mèng)
夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。
——阿·安·普羅克特
我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。
——威爾遜
夢(mèng)想是我們的人生區(qū)別于其他人的人生的本質(zhì),它就像站在綠草地上看到的遠(yuǎn)處的雪峰,也許路途太遠(yuǎn)你不能到達(dá),但只要它在那里,就總會(huì)讓你明白,你的路是去向何方;而更多的時(shí)候,只要你肯努力跋涉,接近它并非不可實(shí)現(xiàn)。
有一個(gè)美國(guó)的小朋友,這一天,在作文課上老師出了一個(gè)題目是“我的理想”。
小朋友拿到這個(gè)題目非常高興,于是在自己的作文本上很快寫下了一段自己的理想,大致的意思就是說(shuō)自己希望將來(lái)能擁有一座廣闊的莊園,在土地上種滿了綠草和鮮花,在里面建造很多漂亮的小木屋和一個(gè)很大的休閑娛樂(lè)大廳,讓人們?cè)谀抢锟救狻⑼嫠!K粌H希望自己能住在那里,還要邀請(qǐng)很多游客一起去,讓大家一起在那里休息和分享歡樂(lè)。
老師看到了這篇作文,搖了搖頭在作文上劃了一個(gè)大大的叉,要求小朋友回去重新寫一篇。這個(gè)小朋友又回頭仔細(xì)看了一遍自己寫的作文,認(rèn)為沒(méi)什么不對(duì),就去請(qǐng)教老師。老師對(duì)他說(shuō):“我讓你們寫的是自己的理想和志愿,不是讓你們寫沒(méi)用的幻想,你要寫一些實(shí)際的理想,知道了嗎?”
小朋友很不服氣:“老師,可是這就是我的理想啊,它也很實(shí)際啊。”老師仍舊不同意:“不是,這是不可能實(shí)現(xiàn)的,這只能叫幻想,不能叫理想。你要重新寫一篇。否則的話,你就只能得一個(gè)‘E’,那可就不及格了。”這個(gè)小朋友只是搖頭:“不,我不愿意重新寫一篇,我不想改掉我的理想,這才是我想要的。”于是這篇作文被給了一個(gè)不及格的“E”。
三十幾年后,老師仍舊在小學(xué)里當(dāng)老師,有一天,他帶著一群小學(xué)生到一個(gè)著名的度假勝地去旅游,那里風(fēng)景優(yōu)美,在一片開(kāi)滿鮮花的綠草地上,很多人在烤肉和唱歌,小木屋里的住宿也舒適極了。正在這時(shí),一個(gè)中年人向老師走來(lái),他告訴老師,他是三十幾年前老師的一個(gè)學(xué)生,他曾經(jīng)寫了一篇不及格的作文,而如今,這篇作文中的理想已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。他實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
老師看著這個(gè)莊園的主人,回想起了自己幾十年來(lái)的教師生涯,感嘆道:“在這么多年中,不知道有多少學(xué)生的夢(mèng)想被我改掉了,而你是唯一一個(gè)堅(jiān)持保留它、沒(méi)有被我改掉的學(xué)生。”
一個(gè)小學(xué)生寧愿不及格,也不愿重寫作文,這就是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和珍惜。你是不是也有過(guò)這樣的時(shí)候?當(dāng)你心底的一個(gè)愿望說(shuō)出來(lái)被人嘲笑不切實(shí)際、不可實(shí)現(xiàn)時(shí),不要因此氣餒,更不要因此放棄,請(qǐng)好好地呵護(hù)這個(gè)夢(mèng)想,讓它有實(shí)現(xiàn)的那一天。
兩年前,王先生和李先生兩位患者在病房相遇,攀談之下得知兩人都在等待化驗(yàn)結(jié)果,由于病情嚴(yán)重,兩人都懷疑自己會(huì)得癌癥。百無(wú)聊賴之際談起如果是癌癥,剩下的日子將會(huì)怎樣度過(guò)。
王先生表示去西藏一直是他的理想,既然得了癌癥,自己將會(huì)在離開(kāi)之前實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。李先生表示贊同,并說(shuō)這也是自己的夢(mèng)想,如果結(jié)果是癌癥,自己將會(huì)一樣選擇旅行。化驗(yàn)結(jié)果顯示王先生得了癌癥,李先生只是急性病癥,住院治療后將會(huì)很快痊愈。
王先生將自己剩下日子的計(jì)劃詳細(xì)地列了19條,這其中主要包括進(jìn)藏看雪山和布達(dá)拉宮,并順道繞北疆看喀什的秋色和天山腳下的草原,沿黃河游覽直到海邊,到達(dá)旅游勝地三亞拍下熱帶風(fēng)情。在哈爾濱領(lǐng)略冰雪世界后由大連乘船環(huán)海旅行到達(dá)廣西。抵達(dá)北京參觀故宮天安門。聽(tīng)一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。出版一本自己的旅行見(jiàn)聞書。他帶著這張計(jì)劃表與李先生告別后離開(kāi)了醫(yī)院。李先生繼續(xù)住院治療急性病。
出院后的王先生遞交了辭職報(bào)告,整理了自己的存款,買車自駕進(jìn)了西藏、新疆、甘肅,并完成了所有旅行。來(lái)到北京后他游覽了北京大部分名勝古跡,后來(lái)又自駕進(jìn)入內(nèi)蒙古草原,體驗(yàn)了草原的遼闊與牧民的好客。乘著旅行的時(shí)間,他的寫作從未間斷,旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和感悟匯成了精彩的行記。
由于王先生作品的不斷發(fā)表,李先生終于聯(lián)系到了王先生,交談之下,王先生滔滔不絕地講述著自己離開(kāi)醫(yī)院后的見(jiàn)聞與感悟,他深深地感謝那張癌癥通知書將自己從平淡乏味的生活中解救出來(lái),自己放開(kāi)手投入到自己夢(mèng)想的生活中,一路精彩紛呈,現(xiàn)在的日子帶給他的只是享受的激情。李先生只是默默地傾聽(tīng)著,當(dāng)王先生注意到李先生的沉默并詢問(wèn)他的生活時(shí),李先生表示他的生活并沒(méi)有一絲一毫的改變,一如既往。
一個(gè)被宣告快要死亡的人反而能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,是因?yàn)樗麙侀_(kāi)了一切多余的東西,放手去做自己想做的事。而大多數(shù)人總覺(jué)得,我還可以活得很久,我有的是時(shí)間去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,很可能就這樣拖了一輩子,最后將夢(mèng)想帶進(jìn)墳?zāi)埂?/p>
心靈感悟
這兩個(gè)故事告訴我們兩件事:首先,要珍惜自己的夢(mèng)想,只要它是你真心希望的,就不要隨意放棄它;其次,要懂得為了夢(mèng)想而行動(dòng),不要總是等待,等待更合適的時(shí)機(jī),等待未來(lái)的某一天。要知道,每等待一天,你就失去了一次讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)!
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