一、讓孩子成為人人喜歡的萬人迷

以下是一個初三男孩的日記：“我的性格還是比較外向的，長相雖然算不上出眾，但是自我感覺還可以。學(xué)習(xí)也不錯，班里前十名，可就是人緣不好，感覺周圍其他男生好像都很反感我，看到他們和別的女生鬧我也想去玩，可是卻不知道怎樣加入他們。聽我一個好朋友跟我說，他的同桌跟他說比較反感我，也沒有說原因，還說不許我那個好朋友告訴我。雖然我是知道了，可是我很無奈，也許是因為我說話的緣故吧，因為我真的不知道該怎樣和同學(xué)們交談，怎樣才能讓別的同學(xué)喜歡和自己說話，有共同語言。我到底該怎么辦？”

心理導(dǎo)讀

生活中，可能不少家長也聽到孩子有過這樣的苦惱：“不知道怎樣才能被同學(xué)和朋友們喜歡。”的確，我們的孩子也希望交朋友，這的確是困擾孩子的一個問題。

對此，我們要告訴孩子，受人歡迎的萬人迷一定是有人人喜歡的性格、品質(zhì)的，而如果不被人喜歡，就要從自身尋找原因，這樣才能有針對性地改變自己。比如，你可以這樣說：“你可以先和好朋友聊聊原因，再自己回想下自己在哪方面做得不夠，也可以讓他們幫忙問問班里的其他同學(xué)為什么不喜歡你。也可以拿張紙出來，寫出你認為班上的男孩受歡迎的原因，比方說他的說話方式、內(nèi)容，再與自己作對比，也就能找出原因了?！?/p>

作為父母，我們不但要成為孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，更要他們成長路上的知心朋友，但孩子有了煩惱和困惑后，我們要為其答疑解惑。

專家建議

孩子都想成為受人歡迎的人，對此，你要告誡孩子形成良好的交往品質(zhì)，這些品質(zhì)包括：

建議1　自信

自信是人際交往中重要的一個品質(zhì)，因為只有自信，才會將自己成功地推銷給別人認識，無數(shù)事實證明，這類人更受到他人的歡迎。自信的人總是不卑不亢、落落大方、談吐從容，而決非孤芳自賞、盲目清高，對自己的不足有所認識，并善于聽從別人的勸告與幫助，勇于改正自己的錯誤。培養(yǎng)自信要善于“解剖自己”，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，在社會實踐中磨煉、摔打自己，使自己盡快成熟起來。

建議2　真誠

“澆樹澆根，交友交心。”想要交到真正的知心朋友，就要學(xué)會真誠待人，真誠的心能使交往雙方心心相印，彼此肝膽相照，真誠的人能使交往者的友誼地久天長。

建議3　信任

在人際交往中，信任就是要相信他人的真誠，從積極的角度去理解他人的動機和言行，而不是胡亂猜疑，在心里設(shè)防護墻，因為信任是相互的，嘗試信任別人，你也會獲得信任。美國哲學(xué)家和詩人愛默生說過：你信任人，人才對你重視。以偉大的風(fēng)度待人，人才表現(xiàn)出偉大的風(fēng)度。

建議4　自制

與人相處，經(jīng)?？赡軙蛞庖姴煌?、誤會等原因難免發(fā)生摩擦沖突，而面對摩擦，學(xué)會克制自己的情緒，就能有效地避免爭論、“化干戈為玉帛”。青春期的孩子要想克制自己，就要學(xué)會以大局為重，即使是在自己的自尊與利益受到損害時也是如此。但克制并不是無條件的，應(yīng)有理、有利、有節(jié)，如果是為一時茍安，忍氣吞聲地任憑他人無端攻擊、指責，則是怯懦的表現(xiàn)，而不是正確的交往態(tài)度。

建議5　熱情

在人際交往中，熱情的人總是不缺朋友，因為別人能始終感受到她給的溫暖。熱情能促進人的相互理解，能融化冷漠的心靈。因此，待人熱情是溝通人的情感，促進人際交往的重要心理品質(zhì)。

人際交往確實是一門學(xué)問，其實，在教育孩子的過程中，我們不僅要讓其學(xué)習(xí)到文化知識，更要著力培養(yǎng)他們好的品質(zhì)，這樣，他們在未來人生道路上會有更廣泛的人際關(guān)系和更多人的支持和幫助。