孩子的孤獨癥表現
很多父母都聽說過自閉癥,卻沒有聽說過孤獨癥,也有的父母會把孤獨癥與自閉癥混為一談。實際上,孤獨癥與自閉癥是不同的。孤獨癥的癥狀沒有自閉癥那么嚴重,因此很容易被父母忽略。在現代社會緊張忙碌的生活中,越來越多的孩子受到孤獨癥的困擾,這是因為大多數父母都忙于工作,疏于照顧和陪伴孩子,為此孩子在孤獨的狀態下也會對這個世界失去興趣。漸漸地,在父母不知不覺之中,孩子就會變得越來越迷惘,也很容易迷失自我。當孩子關閉心扉,沉迷于自己一個人的世界時,他就已經開始被孤獨癥困擾。
從病理學的角度而言,孤獨癥屬于發育障礙的范疇。患有孤獨癥的孩子總是非常孤獨,他們的動作也是簡單、機械的,最明顯的特征是不愿意與他人交流,也不愿意對他人做出情感上的反應。如果孩子有孤獨癥傾向,在3歲之前就會有所表現,所以父母要用心地觀察孩子的異常行為,也要給予孩子更多的陪伴和關注。等到進入幼兒園,在群體之中生活時,孩子的孤獨癥表現會更加明顯,這是因為在一群喧鬧的孩子之中,孤獨的孩子總是顯得那么不合群和另類。也有人把幼兒孤獨癥,稱為兒童自閉癥,不得不說,不管是孤獨癥還是自閉癥,對于孩子的成長都會有很大的負面影響。作為父母,除了要關心孩子的吃喝拉撒,還要關心孩子的心靈。
具體來說,患有孤獨癥的孩子有以下表現。
第一,患有孤獨癥的孩子喜歡獨處,這一點與大多數孩子喜歡熱鬧截然不同。早在嬰兒時期,患有孤獨癥的孩子就不喜歡被包括父母在內的人抱起來,而是喜歡自娛自樂,一個人躺在床上安靜地玩耍,對于周圍的世界絲毫不關心,也非常漠視。隨著不斷成長,他們在語言能力方面也出現滯后的狀態,不愛說話,或者只喜歡自言自語。
第二,患有孤獨癥的孩子行為很刻板,不夠靈活。他們專注力過度,因而導致對于周圍的人和事情都漠不關心,完全沉浸在自己的世界里。對于新鮮的事物,或者是很有趣的環境,他們也不能融入其中。為此,孤獨癥孩子在行為表現方面總是很僵硬,也喜歡因循守舊,懼怕改變和創新。
第三,患有孤獨癥的孩子情緒很容易激動,因為他們無法順暢溝通,所以常常會傾向于用情緒對外界做出激烈反應。為此,孤獨癥孩子對于外部環境的感知是有限的,也無法隨機應變處理突發情況。
第四,患有孤獨癥的孩子智力發育會相對遲緩,又因為他們非常專注,所以他們很有可能在某個特殊的方面出類拔萃。
總而言之,患有孤獨癥的孩子在各個方面都會有異常,父母一定要更加關注和幫助孩子,才能及時發現孩子的異常,以便孩子開展積極的指引和幫助。具體可以從以下幾方面做起。
首先,父母要為孩子營造良好的交往氛圍。很多孩子之所以有孤獨癥的行為表現,就是因為他們對于孩子管教得太嚴格,把孩子局限在一個封閉的空間里,或者因為忙于工作而對孩子過度忽視,導致孩子在成長過程中無法得到情感需求的滿足,與身邊人的交往也會陷入困境。其次,父母要經常與孩子交流。眾所周知,人際交往建立在溝通基礎上。通過溝通,孩子不但可以表達自己的想法,也可以了解他人的想法,在此過程中,孩子的理解能力、表達能力、人際相處能力都得以發展,這對于孩子的成長是非常有幫助的。在和孩子溝通的時候,父母還要多多鼓勵孩子,而不要總是否定和批評孩子,否則就會讓孩子感到非常懊喪,也會使孩子對于溝通感到畏懼。對于父母而言,給孩子留下良好的溝通體驗,激發孩子的談興,是很重要的。最后,父母一定要幫助孩子建立自信心。很多孩子之所以變得孤獨,就是因為他們非常自卑,對于自己缺乏信心,因而選擇關閉心扉,不愿意與外部世界交流。父母唯有給予孩子更大的自由空間,讓孩子展翅翱翔,也讓孩子擁有自信,孩子才能積極樂觀,也擁有更加強大的內心。
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