帶著大腦工作，效率更高

成熟的忙碌狀態，應該是一邊忙碌一邊思考的，不應該像無頭蒼蠅那樣，到處亂飛亂撞。古人講究“學而有思，思而有創”，其實，無論做什么事，一邊忙碌一邊思考，或者用思考指導行動，才是正確的方式。做事不能機械，選擇人生更不能盲目亂撞，一定要真正清楚自己想要的到底是什么，才能夠做得好。有所思，才能有所為。

年輕人要善于思考，如此才能在思考中找到方向，得到長進，總結出經驗，那些未經過思考就作出的決定一定是不理智的。不要整天忙于庸庸碌碌的事情，一定要抽出一段時間思考，決定前，要思考怎樣做才能對自己最有利；決定后，要思考怎樣落實才能最快、最有創意；落實的過程中，還要不斷思考怎樣才可以省心、省力、省時間。總之，思考應該成為年輕人的常態。

“忙”是實踐，“思”是指導，人們常說“多經一事，多長一智”。忙的時候，也是智力增長的好時機，但如果僅僅是做事忙碌，而不屑于思考，恐怕也難有大的長進。我們要重視實踐，也要注重對實踐過程和結果的反思，如果能夠一邊實踐一邊反思，就能夠更多地掌握規律、積累經驗。

在人生的事業轉折途中尤其如此，當不知道自己到底想要的是什么的時候，我們常常做無用功。有一個或者多個明確的目標，可以讓我們的前進方向更明朗，讓我們做事更加義無反顧，走更少的彎路。

現在開始想一想，什么是你想要的成功，什么是你想要的人生，金錢、地位、名聲？這些都是工具，是載體，你到底需要什么？美國社會心理學家馬斯洛曾經提出“需要層次論”，把人生的需求按照重要性和層次性排成一定的次序，分別為：生理需求、安全需求、社會需求、尊重需求和自我實現需求。沒有必要詳細解釋它們是什么意思，你只要在這五類當中選擇出你希望的理想狀態就可以了。

例如，你希望自己處于一個怎樣的生存狀態？是只要滿足最基本的物質需求就可以了，還是希望得到更高級的享受？很多成功人士，他們對于生存的需求可以說是很簡單甚至樸素的，沒有人可以在這五方面得到完全的滿足。如孟子所說的“舍生而取義”就是為了滿足自己的被尊重需求而寧可舍棄生存。明白自己想要什么，你就會對自己想要怎樣的生活有一個大致的描述。

例如：我想要成功，不計一切手段，那就是說你必須舍棄一些享受——起碼在事業剛剛開始的時候——如度假，享受更多美食等。例如，我想要趁著年輕享受生命，享受一切美好的東西，那可能就意味著你暫時要舍棄很多東西，如擁有大筆財富的安全感，有工作的喜悅感等。

懂得自己想要什么，懂得自己必須因此而舍棄什么，這對于年輕人來說非常重要。因為這是你忙碌的目的，是你最終要到的地方。如果你從沒想過到哪里去，你就不會知道哪條路是對的，你也就無所謂達成目標，最終也就沒有成就感。

現在開始，常常在閑暇的時間想一想，自己真正想要的到底是什么。當然，不同的人生階段有不同的需求。弄清楚自己目前階段最需要的，可以幫我們更有目的、更明確地做事。我們必須想清楚，成功對于我們意味著什么。是數不清的財富？是我們能夠靠自己的能力完成一件事情的滿足感？是人們羨慕、信任的目光？是擁有一個幸福的小家，且我們能夠對這個小家負責，提供小家中每個人需要的幸福感？

把自己的需要具體化、視覺化，才能讓你在前進的過程中不被迷惑、不走彎路。我們還要在做事的時候想清楚：怎樣做，我們才能獲得更多的技巧？運用怎樣的技巧，可以把想做的事變得更加簡單明晰？在思考和實踐的過程中不斷增長智慧，然后用智慧去指導自己的行為，這才是忙碌的正常狀態。

一個成熟的人，應該在忙碌之前想清楚自己為什么而忙碌；在忙碌的過程中想清楚自己怎樣才能讓自己不那么忙碌，做到忙中有閑、忙而有成。忙碌中的思考，最有利于增強我們的謀劃、駕馭、應變能力，年輕人應該做到忙而有思，不能碌碌無為。