中國本位的文化建設(shè)宣言
王新命等
一沒有了中國
在文化的領(lǐng)域中,我們看不見現(xiàn)在的中國了。中國在對面不見人形的濃霧中,在萬象蜷伏的嚴(yán)寒中,沒有光,也沒有熱。為著尋覓光與熱,中國人正在苦悶,正在摸索,正在掙扎。有的雖拼命鉆進(jìn)古人的墳?zāi)梗胂蝼俭t分一點余光,乞一點余熱;有的抱著歐美傳教師的腳,希望傳教師放下一根超度眾生的繩,把他們吊上光明溫暖的天堂;但骷髏是把他們從黑暗的邊緣帶到黑暗的深淵,從蕭瑟的晚秋導(dǎo)入凜烈的寒冬;傳教師是把他們懸在半空中,使他們在上不著天下不著地的虛無境界中漂泊流浪,憧憬摸索,結(jié)果是同一的失望。中國在文化的領(lǐng)域中是消失了;中國政治的形態(tài),社會的組織,和思想的內(nèi)容與形式,已經(jīng)失去它的特征。由這沒有特征的政治、社會、和思想所化育的人民,也漸漸的不能算得中國人。所以我們可以肯定的說:從文化的領(lǐng)域去展望,現(xiàn)代世界里面固然已經(jīng)沒有了中國,中國的領(lǐng)土里面也幾乎已經(jīng)沒有了中國人。要使中國能在文化的領(lǐng)域中抬頭,要使中國的政治、社會、和思想都具有中國的特征,必須從事于中國本位的文化建設(shè)。日本的畫家常常說:“西洋人雖嫌日本畫的色彩過于強烈,但若日本畫沒有那種刺目的強烈色彩,那里還成為日本畫!”我們在文化建設(shè)上,也需要有這樣的認(rèn)識。要從事中國本位的文化建設(shè),必須用批評的態(tài)度,科學(xué)的方法,檢閱過去的中國,把握現(xiàn)在的中國,建設(shè)將來的中國。我們應(yīng)在這三方面盡其最大的努力。二 一個總清算
中國在文化的領(lǐng)域中,曾占過很重要的位置。從太古直到秦漢之際,都在上進(jìn)的過程中。春秋戰(zhàn)國形成了我們的希臘羅馬時代。那真是中國文化大放異彩的隆盛期;但漢代以后,中國文化就停頓了。宋明雖然還有一個新的發(fā)展,綜合了固有的儒、道和外來的佛學(xué),然而并未超出過去文化的范圍,究竟是因襲的東西。直到鴉片戰(zhàn)爭才發(fā)生了很大的質(zhì)的變動。巨艦大炮帶來了西方文化的消息,帶來了威脅中國步入新時代的警告,于是古老的文化起了動搖,我們乃從因襲的睡夢中醒覺了。隨著這種醒覺而發(fā)生的,便是曾國藩李鴻章的“洋務(wù)”運動,康有為梁啟超的“維新”運動,孫中山先生的“革命”運動。曾李的洋務(wù)運動只知道“堅甲利兵”和“聲光化電”的重要,完全是技藝的模仿。康梁的維新運動在于變法自強,不過是政治的抄襲。這都可說是“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的見解,雖在當(dāng)時也自有其除舊布新之歷史的使命,然畢竟是皮毛的和改良的辦法,不能滿足當(dāng)時的要求,于是有孫中山先生所領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命。他以把中國固有的“從根救起來”,把人家現(xiàn)有的“迎頭趕上去”為前題,主張對中國的社會、政治、經(jīng)濟作徹底的改造。民國四五年之交,整個的中國陷在革命頓挫,內(nèi)部危機四伏,外患侵入不已的苦悶中,一般人以為政治不足以救國,需要文化的手段,于是就發(fā)生了以解放思想束縛為中心的五四文化運動。經(jīng)過這個運動,中國人的思想遂為之一變。新的覺醒要求新的活動,引導(dǎo)辛亥革命的中華革命黨遂應(yīng)時改組,政治運動大為展開。打倒軍閥打倒帝國主義的聲浪遍于全國,由此形成了一個偉大的國民革命。其間雖有種種波折,但經(jīng)過了這幾年的努力,中國的政治改造終于達(dá)到了相當(dāng)?shù)某晒Α_@時的當(dāng)前問題在建設(shè)國家。政治經(jīng)濟等方面的建設(shè)既已開始,文化建設(shè)工作亦當(dāng)著手,而且更為迫切。但將如何建設(shè)中國的文化,卻是一個急待討論的問題。有人以為中國該復(fù)古:但古代的中國已成歷史;歷史不能重演,也不需要重演。有人以為中國應(yīng)完全模仿英美:英美固有英美的特長,但地非英美的中國,應(yīng)有其獨特的意識形態(tài);并且中國現(xiàn)在是在農(nóng)業(yè)的封建的社會和工業(yè)的社會交嬗的時期,和已完全進(jìn)到工業(yè)時代的英美,自有其不同的情形;所以我們決不能贊成完全模仿英美。除卻主張模仿英美的以外,還有兩派:一派主張模仿蘇俄;一派主張模仿意德。但其錯誤和主張模仿英美的人完全相同,都是輕視了中國空間時間的特殊性。目前各種不同的主張正在競走,中國已成了各種不同主張的血戰(zhàn)之場;而透過各種不同主張的各種國際文化侵略的魔手,也正在暗中活躍,各欲爭取最后的勝利。我們難道能讓他們?nèi)セ鞈?zhàn)么·三 我們怎么辦
不,我們不能任其自然推移,我們要求有中國本位的文化建設(shè)!在建設(shè)的進(jìn)程中,我們應(yīng)有這樣的認(rèn)識:(一) 中國是中國,不是任何一個地域,因而有它自己的特殊性。同時,中國是現(xiàn)在的中國,不是過去的中國,自有其一定的時代性。所以我們特別注意于此時此地的需要。此時此地的需要,就是中國本位的基礎(chǔ)。(二) 徒然贊美古代的中國制度思想,是無用的;徒然詛咒古代的中國制度思想,也一樣無用;必需把過去的一切,加以檢討,存其所當(dāng)存,去其所當(dāng)去;其可贊美的良好制度偉大思想,當(dāng)竭力為之發(fā)揚光大,以貢獻(xiàn)于全世界;而可詛咒的不良制度卑劣思想,則當(dāng)淘汰務(wù)盡,無所吝惜。(三) 吸收歐美的文化是必要而且應(yīng)該的。但須吸收其所當(dāng)吸收,而不應(yīng)以全盤承受的態(tài)度,連渣滓都吸收過來。吸收的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)決定于現(xiàn)代中國的需要。(四) 中國本位的文化建設(shè),是創(chuàng)造,是迎頭趕上去的創(chuàng)造,其創(chuàng)造目的是使在文化領(lǐng)域中因失去特征而沒落的中國和中國人,不僅能與別國和別國人并駕齊驅(qū)于文化的領(lǐng)域,并且對于世界的文化能有最珍貴的貢獻(xiàn)。(五) 我們在文化上建設(shè)中國,并不是拋棄大同的理想,是先建設(shè)中國,成為一整個健全的單位,在促進(jìn)世界大同上能有充分的力。要而言之:中國是既要有自我的認(rèn)識,也要有世界的眼光,既要有不閉關(guān)自守的度量,也要有不盲目模仿的決心。這認(rèn)識才算得深切的認(rèn)識。循著這認(rèn)識前進(jìn),那我們的文化建設(shè)就應(yīng)是:不守舊;不盲從;根據(jù)中國本位,采取批評態(tài)度,應(yīng)用科學(xué)方法來:檢討過去,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造將來。不守舊,是淘汰舊文化,去其渣滓,存其精英,努力開拓出新的道路。不盲從,是取長舍短,擇善而從,在從善如流之中,仍不昧其自我的認(rèn)識。根據(jù)中國本位,采取批判態(tài)度,應(yīng)用科學(xué)方法來檢討過去,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造將來,是要清算從前的錯誤,供給目前的需要,確定將來的方針,用文化的手段產(chǎn)生有光有熱的中國,使中國在文化的領(lǐng)域中能恢復(fù)過去的光榮,重新占著重要的位置,成為促進(jìn)世界大同的一支最勁最強的生力軍。王新命 何炳松 武堉干 孫寒冰 黃文山陶希圣 章 益 陳高傭 樊仲云 薩孟武原載1935年1月10日《文化建設(shè)》月刊第1卷第4期
〔鑒賞〕 《中國本位的文化建設(shè)宣言》又稱“十教授宣言”或“一十宣言”。由王新命、何炳松等十位大學(xué)教授于1935年1月10日發(fā)表在《文化建設(shè)》上。宣言發(fā)表后,引起了一場規(guī)模不小的爭論,形成了繼“五四”之后又一場文化論爭,是五四時期中西文化論戰(zhàn)的延續(xù)。同時,九一八事變后,民族危機感日益加深,十位教授聯(lián)名發(fā)表該宣言,旨在通過重建中國文化,提高民族自信心,振奮全民族士氣,同仇敵愾,共同抗日。這是宣言發(fā)表的深刻社會背景。另外,蔣介石推行所謂的以“禮義廉恥、忠孝仁愛”為宗旨的“新生活運動”,實行“攘外必先安內(nèi)”的方針,是觸動此次論戰(zhàn)的另一背景。論戰(zhàn)的前奏是陳序經(jīng)1933年12月29日在中山大學(xué)所作《中國文化之出路》的演講,他認(rèn)為,西洋的現(xiàn)代文化先進(jìn)強大,中國文化陳舊落后。中國文化現(xiàn)代化的不二法門即是全盤西化,否則中國文化不但不能生存下來,而且是逆世界潮流而動。“十教授宣言”就是在這樣的背景下發(fā)表的。該文分三個部分。第一部分題為“沒有了中國”,此為提出“中國本位文化建設(shè)”這一口號的緣由。十教授認(rèn)為:“在文化的領(lǐng)域中,我們看不見現(xiàn)在的中國了”,“要使中國能在文化的領(lǐng)域中抬頭,要使中國的政治、社會、和思想都具有中國的特征,必須從事于中國本位的文化建設(shè)”。第二部分題為“一個總清算”,回顧了中國文化發(fā)展的歷史,認(rèn)為當(dāng)時思想界對中國文化發(fā)展的方向沒有統(tǒng)一的認(rèn)識,由此加劇了“沒有了中國”的文化危機。所以,“如何建設(shè)中國的文化”就成了一個“急待討論的問題”。第三部分題為“我們怎么辦”,闡述其對于本位文化建設(shè)的基本立場、五條綱領(lǐng)和幾大原則。該宣言的基本主張一言以蔽之曰:堅持“中國本位的文化建設(shè)”;具體言之,即建設(shè)、創(chuàng)造具有中華民族特征的、有自己個性的現(xiàn)代文化。他們主張在建設(shè)中國本位文化過程中,對待西方文化和傳統(tǒng)文化的態(tài)度是“存其所當(dāng)存,去其所當(dāng)去”,既反對頑固復(fù)古也反對盲目西化;其基礎(chǔ)和標(biāo)準(zhǔn)是中國“此時此地的需要”;其方法是“檢討過去,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造將來”;其目的則在于建設(shè)新中國并促進(jìn)世界大同理想的實現(xiàn)。具體來說,該宣言認(rèn)為,中國文化從太古至秦漢一直處于上升時期,但自漢代以后就停頓不前了。中國文化發(fā)展的特色是緩慢的、平靜的、沉潛的,沒有出現(xiàn)急促性、革命性的突破與飛躍。也許正因如此,中華文明五千年連續(xù)一脈,中間不曾有大破裂、大中斷、大覆滅,但這并不等于它沒有發(fā)展和創(chuàng)新。三王之法、周公之制、孔子之道、孟子之義、荀子之禮、董子之天、魏晉之玄、隋唐之釋、程朱之理、陸王之心、康梁之新,正是中國文化演變和進(jìn)展的歷程。宣言中對洋務(wù)運動與維新變法有尖銳的批評,明確地反對“中體西用”,著眼于“中體西用”在歷史上失敗的事實。同時明確指出,政治、經(jīng)濟建設(shè)既已開始,“文化建設(shè)工作亦當(dāng)著手,而且更為迫切”。中國有它自己的特殊性,同時中國是現(xiàn)在的中國,不是過去的中國,有其一定的時代性。特別要注意于此時此地的需要,那是中國本位的基礎(chǔ)。這一主張,根據(jù)中國最急迫、最主要的需要,去甄別選擇和建設(shè)陶鑄文化。按照十教授的觀點,建設(shè)中國本位文化要做到“不守舊”、“不盲從”,既不頑固復(fù)古,也不全盤西化,從而使中國文化,“成為促進(jìn)世界大同的一支最勁最強的生力軍”。該文發(fā)表后立即引起了強烈的反響,國內(nèi)各大報刊紛紛轉(zhuǎn)載和介紹,各種宣傳活動和響應(yīng)文章也蜂擁而至,引發(fā)了當(dāng)時中國思想文化界,特別以胡適、陳序經(jīng)為代表的西化派和以十教授為代表的本位文化派展開了關(guān)于“中國文化出路”到底是“中國本位還是全盤西化”的大論戰(zhàn)。對宣言的觀點,既有表示支持的,或是加以闡發(fā)和補充的;也有給予批評的,尤其是以西化派為首的批評。批評者大多指責(zé)“中國本位”和“中國的需要”過于空泛,可以任意理解,其主張難免陷于空談;具有明顯的保守主義價值取向,是近代以來“中體西用”論的翻版等。但無論如何,宣言提出的以“中國此時此地的需要”為標(biāo)準(zhǔn)來建設(shè)中國文化,對當(dāng)下推進(jìn)文化發(fā)展繁榮無疑具有一定的啟發(fā)意義。
上一篇:中國文化之出路
下一篇:中國民約精義(以雄偉之文醒專制之夢)