努力飛翔的雛鴿

朋友在競爭上崗中因業(yè)績不佳被淘汰了。和我聊天時，從開始到結(jié)束一直在不停地抱怨單位的不好，又埋怨自己的能力太差。看著他的失落，我?guī)缀跽也坏胶线m的語言來安慰他。

話講完了，我們就呆呆地看著對面屋頂?shù)镍澴印？此鼈儚奈蓓斊痫w，在兩棟房子中間的空地上方盤旋一圈，又落下。然后再起飛，盤旋，再落下，姿勢有些笨拙。

仔細看來，這是幾個鴿子家庭的小鴿子正在學(xué)飛。正看著的時候，朋友忽然來了興致：你辨認一下，看看哪些是小鴿子，哪些是大鴿子？

我笑了：要分辨這個，看看大小不就得了？可是，左看右看，被風(fēng)一吹，羽毛鼓起來，鴿群中的每個個體好像大小都差不多。看了半天，我最終沒能將不停扇翅的老鴿新鴿給辨認出來。

這回輪到朋友笑了：我告訴你一個最簡單的辦法，你只要找到哪些鴿子撲騰翅膀的頻率更快，那就是正在學(xué)飛的新生小鴿子。

看到我的困惑，朋友進一步解釋：因為剛剛學(xué)飛的雛鴿翅膀力量還不如父母強，加上扇動翅膀的技巧也還不嫻熟，為了保證自己在空中不致墜落并與父母保持差不多的飛行速度，它只有更快地扇動翅膀。

接下來的觀察很快證實了朋友的說法。我們看著雛鴿被父母甩下，有幾次甚至幾乎要從空中掉了下來，但它笨拙地努力撲騰，迅速加快振動翅膀的頻率，終于慢慢跟上了父母的步伐。

原來如此！一個簡單的振翅速度方面的差距，卻有效彌補了與父母在速度、技巧、力量方面的差距。笨鳥先飛，勤能補拙，倒與這個鴿子學(xué)飛的道理有些類似了。

幾乎在同時，我和朋友都笑了：事情其實就是這么簡單。可遺憾的是，道理擺在那里，卻不是誰都能明白。