十二 三年學章
子曰：“三年學，不至于 榖，不易得也。”
“至”，朱子疑是“志”，但也不確定。通常解讀是以“志”解。讀書三年，志不在謀稻粱，這是不容易的。讀書不為求職，那為什么？當然是為了修身養性。
也可以不以“志”解。讀書三年，還達不到求職的要求，這也是難得的。如此，就會以為讀書無用，或教育失敗。事實上，畢業找不到飯碗，原因很多。
讀書是為了培養心志，還是為了謀取飯碗？讀書人有此疑惑，教育者也爭論不休。
儒家的基調是重在自己提升，為己之學，因為能否有好飯碗，實在由不得自己。
子曰：“三年學，不至于 榖，不易得也。”
“至”，朱子疑是“志”，但也不確定。通常解讀是以“志”解。讀書三年，志不在謀稻粱，這是不容易的。讀書不為求職，那為什么？當然是為了修身養性。
也可以不以“志”解。讀書三年，還達不到求職的要求，這也是難得的。如此，就會以為讀書無用，或教育失敗。事實上，畢業找不到飯碗，原因很多。
讀書是為了培養心志，還是為了謀取飯碗？讀書人有此疑惑，教育者也爭論不休。
儒家的基調是重在自己提升，為己之學，因為能否有好飯碗，實在由不得自己。
中國詩起源于先秦，鼎盛于唐代。中國詞起源于隋唐，流行于宋代。詩詞是闡述心靈的文學藝術，詩言志，歌詠言，聲依詠，律和聲。中國傳統詩詞文化是世界文化文學上最獨特而美好的表現形式和文學遺產，詩詞是漢語特有的魅力和功能，這是其它任何語言所沒有和不能的。詩詞之美，止于臻美。品詩文網旨在弘揚中華名族的詩詞文化，傳承我中華文明。
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