文學名作《辛笛·辛笛詩稿》原文|主題|賞析|概要

作者簡介 王辛笛，現代詩人，作家。原名王馨迪，筆名心笛、一民、牛何之、辛笛。祖籍江蘇淮安，1912年12月2日生于天津市。早年曾在清華大學周刊任文藝編輯，并在北平藝文中學、貝滿女子中學任教。赴英國愛丁堡大學研習英國語文回國后，曾任上海光華大學、暨南大學教授。從學生時代起，即開始在天津《大公報》、《國聞周報》、《文學季刊》、《北京晨報》、《水星》、上?！缎略姟返葓罂习l表詩文和譯作。1935年，他的第一本新詩集《珠貝集》在北京出版。1945年抗日戰爭勝利后，當選為中華全國文協候補理事兼秘書，并為詩歌音樂工作者協會上海分會負責人之一。這時期的詩文創作散見于《民主》、《文藝復興》、《大公報》、《文匯報》、《僑聲報》、《世界晨報》、《詩創造》、《中國新詩》等報刊。1947年，出版新詩集《手掌集》。翌年，散文評論集《夜讀書記》出版。1949年7月參加中華全國第一次文代大會，為中國作家協會會員和作協上海分會理事。解放后歷任上海工業局秘書科科長，中央輕工業部華東辦事處辦公室副主任，上海煙草工業公司副經理，上海食品工業公司副經理，還兼任民盟上海市委委員，并為外國文學會會員。1978年10月，由上海市食品工業公司借調至上海市政協擔任特約編譯。后又應上海譯文出版社和上海市政協譯委會之約，翻譯英國作家狄更斯的小說《尼古拉·尼可貝》。

內容概要

電風扇頌

我是一個制造風的，/可我不是一個風派! /在高溫季節當中，/我一向給人們吹涼，送來一身舒暢。/我固定在天花板中央，/并不是為了高高在上。/我站立在人們背后，/更不是為了搞陰謀，下毒手，/先偷看個仔細端詳。/我搖頭，/也不是為了設置什么禁區，/而只是為了把好風吹向四方。/我是專門往喘不過氣來的地方送風涼，/而絕不是風言風語，/好爬到人們頭上! 人們要警惕啊，思想如果脫離了實踐，/問你哪里來的真知灼見?/生活如果不忠于時代良心，/問你哪里來的情真意切?/我的小小的馬達如果失去了電，/豈不也就失去了動力! /如果對革命真正有利，/如果對生產真正有利，/我可以大大方方地改變方向，/甚至干脆聽從空氣調節器叫我讓位，/但我的作風總是正派、愉快、明朗! /我常常是這樣唱著問心無愧的歌，/感謝人們對我的勤勞所給予的贊賞! 在這兒，/讓我再次慎重地重復一句： /我是一個制造風的，/可我絕不是一個風派!

金色的秋天

紅透了的果子香滿園/農家曬場上高高的稻堆堆成片/撒個滿網笑開了漁戶的臉/寒衣溫暖了戰士的心在天邊 斜陽外，撿起薄薄的石片/投向蘆葦的水面/管它那兒深，這兒淺/看一行大雁馱起金色的秋天

網

網撒在河上。/網住了月光嘛?/網住了河水嘛?/還是網住了風?/呵，什么都網不住! /但網住的是一江春水的柔情，/網住了魚蝦，網住了夢，/網住了夜來迎接黎明!

雨和陽光

一 雨

雨，誰說是天在哭泣?/滴到唇邊，/它并沒有淚水那種苦澀澀的咸味! /它是甜滋滋的，/萬物得到昭蘇，/我的心也得到了滋潤! /誰說冷雨會淋濕了我的夢呢?/一霎不知涼是雨，/醒來微濕在荷花。/隨著季節的變換，/冷雨也會變暖的，/它會是三春，/它會是初夏!

二 陽光

今天真是高興，/我又站在陽光下了，/讓我無思無慮，/即使是一天也好嘛! /不管是什么折磨過我，/反正我從今懂得： /我可再不能自己無端折磨自己! /我穿過青翠的樹叢，/涉過青翠的小溪，/道旁一朵無名的野花也被我拾起，/難道這只是冷雨過后偶然的緣分?/我一路跳躍著走過去，/像一匹林間的梅花鹿/我儼然又是一個年輕的孩子了! 我自問生活里，/這難道是在做夢?

三 姊妹

——生命、歷史和希望

生命、歷史和希望/是孿生的三姊妹。/生命好比作一架遠航機，/希望的螺旋槳就裝在兩翼，/背負著歷史，/昂然向未來沖刺而去。根據航標、航速、/航高和航程遠近，/歷史一時可以卸下，/一時可以重行裝載; /然而生命一旦失去了希望，/便將墜自青空，伏地不起!生命和希望/從搖籃時代就在一起，/夜晚一經躺到床上，/全天的行程不就立即寫入了歷史?/有誰不是今天睡下，/想著明天站起?/而到老來的時候，/如果要飛得同樣遠，/同樣輕快，/那只有把歷史的油箱拋棄! /待到生命走出了軀殼，/希望才會最后在瞳孔中熄滅; /如果要全部生命蓬蓬勃勃，/那只有讓希望一肩到底! 生命、希望和歷史/是辯證法的三姊妹;/在歷史的長河中，/希望永遠是生命的酵素!

別意

——致聶華苓夫婦

你們來去一陣風/灑落下懷鄉的暖雨/打開了你們的心扉/回答了親人的秋水 兒女關心的總是祖國母親/朋是朋 親是親/看一雙燕子海外歸來/呢喃不盡的/笑語盈盈 還有盈盈淚 想著明天你們上路了/距離你們再來的日子/又從頭開始臨近/我們就又暢朗地笑了/送你們送你們/我們笑著歡送/是為了笑著歡迎

作品鑒賞 辛笛的詩創作開始于30年代，40年代已經比較成熟，成為有影響的詩人，而80年代仍然活躍在詩壇上。他回顧說他三四十年代的抒情詩，不少是幼稚而感傷的，五六十年代，當他從個人內心走入廣闊的社會時，他的寫作在藝術方面大大地忽視了。80年代，他認識到現實主義詩歌仍然需要講求藝術，稱心而言的真實情感，是能多觸及一點時代脈搏，與人民的哀樂相通。他認為詩自然不能脫離現實，但一定要有豐富的想象，要有思想的深度，同時要以精練的語言表達出來。他認為寫詩得從意境出發，善于捕捉印象，通過五官甚至包括第六感覺的官能交流，繪畫和文字的合流來表達?！峨婏L扇頌》構思新穎，語言幽默，表現了坦蕩的胸懷，批評了“風派”，觸及了社會問題，與人民的哀樂相通?！督鹕那锾臁穾讉€蒙太奇似的鏡頭，很有詩意，很美，語言很講究?！毒W》有了更多的想象，想象很美，語言又凝練，構成一個若真若夢的境界。然而，夢又迎來黎明，這黎明是通向時代的。這詩寫于1979年，正好反映了剛結束10年噩夢生涯的知識分子的心態。《雨和陽光》寫一種怡然自樂的情懷，很真實，曾經渴望無思無慮，現在可以說差不多是這樣了。詩人儼然又是一個年輕的孩子了，像一匹林間的梅花鹿，他高興得不敢相信，生活顯得這樣美好：冷雨也變暖了，他甚至自問生活里這難道是在做夢嗎?詩人之所以能這樣怡然自得和審美地來對待生活，一方面是現實的情況變化了，另一方面也是詩人從思想上超越自己，并達到了一個很高的精神境界：“不管是什么折磨過我，/反正我從今懂得： /我可再不能自己無端折磨自己!”在這首詩里，詩人對于詩行，可以說是慘淡經營，例如：“一霎不知涼是雨/醒來微濕在荷花，”“道旁一朵無名的野花也被我拾起，/難道這只是冷雨過后偶然的緣分?”“這樣對稱甚至含有對仗因素的詩行，閃爍在長長短短的自由詩行之間，有互相映襯，相得益彰的功能。《三姐妹》是一首以議論為骨架的詩，在這里，詩人用詩來思考，寫出了對于生命、歷史和希望三者的理解、感受，以及三者的關系。詩人強調希望的重要性，它帶來生命的蓬蓬勃勃，永遠是生命的酵素。但最有意思的是詩人對于“歷史”的感受：“歷史一時可以卸下/一時可以重行裝載”，“而到老來的時候，/如果要飛得同樣遠，/同樣輕快，/那只有把歷史的油箱拋棄!”認真說來，歷史怎能輕易卸下，更不用說拋棄了，但從這里可見詩人的灑脫。《別意》是一首寫告別的詩。多情自古傷離別，向來賦別的詩都難免傷感和惆悵。可是，這首告別詩卻是以暢朗的笑來歡送，“想著明天你們上路了/距離你們再來的日子，又從頭開始臨近”。這種“別意”，真是有初唐氣魄。初唐四杰之一的王勃有這樣的名句：“無為在歧路，/兒女淚沾襟”。從詩來說，也就是創新了?！逗I遐想》的感覺和想象都很好： “照亮我的胸懷的，/是陽光?是海?/還是陽光的海?”這感覺捕捉得很好。詩人還說海濱白云的飄逸取決于藍天的高和大海的深，這確是很好的“遐想”。拿人來說，如果一個人精神境界不高，思想也不深刻，如果一個人境界既低，思想又浮淺，那他是不可能飄逸的。辛笛的詩富于啟示性。在《歡迎你，春雨》一詩里，詩人拋棄了李商隱詩“一春夢雨常飄瓦，/盡日靈風不滿旗”的心態，而喊出了這樣的心聲：“再見吧，淡淡的哀愁，/再見吧，低徊的情思!”這就是說，詩人在80年代里，他的生命成熟了，在經歷了與無數個“我”爭吵之后，他已經達到“沒有夢，沒有惆悵”的境界。無論是做人還是做詩，也許這都是至境。