動起你的筆，做好課堂筆記吧

經過了簡單的交流，李銘俊忽然對寧小靜刮目相看了。其實一直以來，他都小瞧了這位看似柔弱的女生，甚至常常不服從她的管理，現在李銘俊發現，原來寧小靜小小的身體中隱藏著巨大的能量，并且她的身上有很多值得他學習的地方。

寧小靜沒有注意到李銘俊的變化，她把早自習的書本放置妥當后，若無其事地開口：“既然你已經知道了預習對學習的重要性，那么以后就要主動做好課前預習，我相信你的成績很快就可以得到提高的?！?/p>

“我知道了，”李銘俊點點頭，接著問道，“除了做好課前預習之外，還有什么好的學習方法可以提高學習效率嗎？”

李銘俊謙虛求學的態度也讓寧小靜對他有了新的看法，她放下了心中對他的成見，從課桌中拿出了自己的課堂筆記，翻開其中的一頁放在了李銘俊的面前：“除了做好課前預習之外，課堂筆記對于學習來說也是很重要的，它可以幫助我們理清老師講課的思路，抓住課程中的重點，并且方便在日后復習?！?/p>

說實話，李銘俊也有做課堂筆記的習慣，因為每一個學科的老師都會要求學生做課堂筆記，并且每周都會進行檢查?？墒抢钽懣〉恼n堂筆記和寧小靜的課堂筆記完全不是一回事，一個是毫無章法，字跡潦草，看起來像是“鬼畫符”，一個是思路清晰，工工整整，像是一件藝術品。

趁著李銘俊集中注意力的時候，寧小靜拿起了放在李銘俊課桌上的物理課堂筆記本，只見薄薄的本子上，潦草的筆記記得亂七八糟，并且毫無邏輯，看得寧小靜一個頭兩個大。沉默了半天，寧小靜拋出了一個疑問句：“這……這就是你的物理課堂筆記？”

李銘俊有些羞愧地轉移了視線，他把手伸進了課桌里，從書本中翻出了另外兩個筆記本，輕輕放在了寧小靜的課桌上：“物理課堂筆記也會記在這兩個本子上面，我通常都是隨便找一個本子，沒有固定的課堂筆記本?！?/p>

“你這樣是不行的，”寧小靜搖了搖頭，“首先，你要做到‘專本專用’，比如語文、數學、英語、物理、化學，每一個學科都要有專門的課堂筆記本，不要在物理課堂筆記本上記錄語文的知識點，更不要隨便找一個本子進行記錄。還有，本子也不要太薄，避免經常更換，最好是硬皮的，避免造成磨損。”

“這個問題我早就發現了，”李銘俊表示認同，“很多時候，明明記下了知識點，但在課后卻找不到記到了哪里，就為這件事，老師批評了我好幾次。”

“知錯能改，善莫大焉，”寧小靜繼續開口，“你的問題并不僅僅在于本子的選擇上，更多的是在于內容上，你想要知道如何更好地做課堂筆記嗎？”

“當然想了，”李銘俊連想都沒想就把頭點得跟小雞啄米一樣，可能連他自己都不知道，以前不愛學習的他經過了短短幾天，會產生如此大的轉變，但是李銘俊知道，這對于他來說是一件好事。

于是，寧小靜又告訴李銘俊如何做好課堂筆記。為了更好地學習，李銘俊也用了記筆記的方式將內容記了下來。

如何做好課堂筆記

（1）在做課堂筆記的時候，不要像速記員一樣聽到什么就記錄什么，要根據老師講述的內容，分清重難點，將其記好、記全。

（2）通常來說，老師所強調的知識點都是課堂中的關鍵點，甚至很有可能出現在試卷當中。所以在課堂中，要時刻注意老師一再強調的知識點，將其準確無誤地記錄在課堂筆記上。

（3）待預習時遇到的疑難點得以解決后，將其記錄在課堂筆記中加以鞏固，方便日后復習。

（4）提高書寫的速度，爭取聽課時的思維速度和書寫的速度保持一致，如寫得太慢，則跟不上老師講課的速度，降低學習效率。

（5）為自己創建獨家的書寫格式或是符號，切勿過于潦草，避免連自己都看不懂自己寫的是什么。

（6）如果記筆記的速度跟不上講課的進程，在這個時候，不要慌張，要保持冷靜，即使知識點沒有記全，也不要讓小小的細節耽誤了整堂課程?？梢栽诠P記本上留下一定的空間，等到下課之后求助同學，一并將筆記補齊。

（7）課堂筆記雖然很重要，但也要以“聽”為主，以“記”為輔，時刻在教科書中標注重點，如時間不夠，則利用下課的時間將重點抄在筆記本上。

（8）切勿照抄別人的筆記。每個人的學習方法不一樣，需要理解的知識點可能也大不相同，甚至有一些粗心大意的人會在筆記上標注錯誤的答案。如果過于依賴他人的筆記，很有可能給自己造成更大的失誤。

做課堂筆記的意義在于讓你更好地學習，而不僅僅是完成一個必須完成的任務，如果因此而耽誤了聽課，那就得不償失了。

“原來做課堂筆記還有這么多的講究，看來想要取得好的成績，真不是一件容易的事情?！崩钽懣》畔鹿P，甩了甩發酸的手，這還是他第一次如此奮筆疾書地做筆記。

“這還只是皮毛，學習的學問大著呢！”寧小靜說罷直起身，“想要學習好，那就要有智慧、有效率地學習，只有掌握了學習的技巧，才能達到事半功倍的效果。以后我會慢慢告訴你一些關于學習的方式方法，助你一臂之力，希望你好好努力。”