在目前經濟繁榮的太平盛世，喜歡國畫的人越來越多了，但真正會欣賞國畫的人卻很少，這與中國的教育體制有關。新中國成立后的教育體制，忽視藝術審美素質的普及教育，只是單純地培養考試機器，造成幾代人喪失了對藝術的審美能力。即使是專業美術教育，也不重視鑒賞和審美能力的培養，不重視看真跡，忽視美術史的學習與研究，造成不少專業人員理論脫離實際，鑒賞水平低下。甚至不少研究中國美術史的專業人員，也很少能有機會大量觀賞、研究經典原作，也就不可能具備基本的鑒賞能力。難怪吳冠中先生感嘆： “中國的美盲比文盲多，不少美院教授都是美盲。” 另外，信息技術的高度發達，使地球變得越來越小，加速了中西文化的交流、兼容與碰撞，也使當代人無論是創作還是欣賞中國畫，都存在一定的迷茫與誤區。

近二十年來藝術品進入了市場，近現代書畫展覽和拍賣會的增多，為我們看原作、提高鑒賞能力提供了機會，但當前商品經濟初級階段下的浮躁，不少人更癡迷于近現代書畫的商業價值，并不太感興趣藝術鑒賞與收藏。各種各樣的媒體也加入到對藝術品的商業炒作之中，有些“鑒寶類節目”的開辦，往往不是為了普及、提高大眾的審美能力和鑒賞水平，而是把藝術品鑒賞與收藏這個本來嚴肅而高雅的文化活動，演變成了娛樂甚至是愚弄大眾的庸俗鬧劇; 有些甚至被別有用心地導演成了 “專家” 、“藏家”做秀，“買家” 哄抬，沆瀣一氣的商業欺詐，目的是為了吸引、忽悠不明真相的投資者上當受騙。鑒于目前的亂局，更有必要提高大眾的藝術欣賞水平。