再好的東西也不要一廂情愿地給別人

我們喜歡別人對(duì)自己講好聽(tīng)的話，喜歡別人講真話，喜歡別人贊美認(rèn)可我們，喜歡在遇到困難挫折時(shí)，別人能為我們付出。我們希望別人做這些事情的同時(shí)，為什么不愿意對(duì)別人做同樣的事呢？

佛法講到同理心，也就是將心比心，是很重要的，因?yàn)樗斜娚诰裆系男枨蠖家粯印Ｎ覀冋J(rèn)為美好的、快樂(lè)的事物，就應(yīng)該和眾生一同分享，但前提是，對(duì)方也認(rèn)為那些是快樂(lè)的才行。很多時(shí)候，我們只是一廂情愿，把自己的想法強(qiáng)加給別人，這樣的結(jié)果往往不會(huì)是我們所期望的。

我以前有個(gè)弟子，他的小女兒非常乖巧，很懂禮貌，也很有責(zé)任感，從來(lái)不用父母操心。放學(xué)回來(lái)，自己就把書(shū)包放好，問(wèn)候父母。爸媽說(shuō)什么都接受，從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)“不”字。直到有一天，另一個(gè)當(dāng)警察的弟子在巡邏時(shí)，看到一群小女孩在打架，帶頭的那個(gè)戴著金黃色假發(fā)，舉個(gè)木棍在那兒吆喝。全部抓起來(lái)以后，一看，怎么是那位師兄家的乖乖女呢？

問(wèn)她：“你怎么會(huì)跑來(lái)這里？”她說(shuō)：“你回去不要告訴我爸媽。”他說(shuō)：“這不行，你得跟我去找?guī)煾钢v清楚，再問(wèn)師父要不要告訴你爸媽。”然后就拽著她到我那里。我從來(lái)沒(méi)看過(guò)她這樣，平時(shí)見(jiàn)到都是一副乖巧的樣子，那時(shí)卻涂著口紅，戴著金黃色的假發(fā)，手指甲全部涂得紅紅的。可是坐在我面前時(shí)，又恢復(fù)到在家時(shí)的狀態(tài)，后來(lái)我就說(shuō)不用告訴她父母了。

這就是典型的雙重人格，到現(xiàn)在她父母都不知道這件事，還常會(huì)跟別人說(shuō)：“我們家女兒很乖、很傳統(tǒng)的，快十七八歲了，到現(xiàn)在都很聽(tīng)話，平時(shí)大部分時(shí)間都待在家里。”大家聽(tīng)到這樣的話，心里就會(huì)偷笑，因?yàn)榇蠹叶贾乐暗氖虑椋挥羞@兩個(gè)人還不知道。

其實(shí)，這就是父母過(guò)度壓抑孩子的結(jié)果，因?yàn)楹⒆右恢睕](méi)機(jī)會(huì)把內(nèi)心的想法釋放出來(lái)，又不可能一直保持壓抑的狀態(tài)，最后總得找到一個(gè)發(fā)泄的方法。

在家里被狠狠壓抑的情緒，到外面就全部爆發(fā)出來(lái)了，這是從一個(gè)極端到另一個(gè)極端。現(xiàn)在很多小孩都有這方面的問(wèn)題，一個(gè)家庭只能生一個(gè)孩子，家人的注意力全都在孩子身上，時(shí)間一長(zhǎng)，寵到最后，孩子面對(duì)挫折的能力，肯定慢慢就喪失了。但是當(dāng)他爆發(fā)的時(shí)候，就好像完全換了一個(gè)人似的，而周?chē)娜似匠８緵](méi)有意識(shí)到。

所以，我們要學(xué)會(huì)同理心，要去感受別人的苦樂(lè)，尤其是對(duì)于孩子，要站在對(duì)方的立場(chǎng)去考慮什么是好、什么是壞，而不是自以為是，把自己的想法強(qiáng)加到他們身上。