潛力只有真正地化為行動，才是你的能力

或許，你正生活得如魚得水，處處展現極具魅力的自己。你常常沾沾自喜，不自覺地將自己定義為“潛力者”。什么是潛力者？在大多數年輕人看來，潛力者就是擁有能力的人，對于這些人而言只是需要一些機會而已，所以努力對他們而言反而沒那么重要了。但是，年輕人，別人夸你有潛力，是好事，但也有可能是壞事。畢竟，潛力只有真正地化為行動，才是你的能力。最可惜的是那些有潛力卻不努力的人，一輩子抱著自己的潛力，卻無從發揮，空余嗟嘆，空留悔恨。

如果你不去逼迫自己，潛力就只是潛力，它根本沒辦法自己轉化為能力。如果你僅僅被人稱贊有潛力，但如果你只是滿足現有的生活，不再努力，那你最終只是一個潛力者，而非一個成功者。

年輕人經常聽到這句話：你很有潛力。這句話本身會給予潛力者較大的虛榮心，讓其產生無限的滿足感；當然，如果旁邊的人聽到這樣的話，他會高估潛力者的實力，等到了實際工作中，不管潛力者是否努力，旁邊的人都會說：你并沒有發揮出自己的潛力。一個人具備潛能，但如果一輩子不努力不嘗試，最終只會默默無聞、悄無聲息，但是如果你努力起來，將潛力轉化為能力和實力，那人生才會呈現出奪目的光芒。

威廉在某大學音樂系研修鋼琴，他的老師是一位著名的音樂大師。當威廉上課的第一天，就收到了老師遞過來的一份樂譜：“試試看吧！”這份樂譜看上去難度很大，所以威廉在演奏時出了很多錯誤，不過老師只是鼓勵他說：“看來還不太熟悉，回家去多練習吧。”威廉回家后認真地練了一個星期，覺得自己水平有所提升，正打算讓老師看看自己的進步。但沒料到，老師又給自己一份難度更大的樂譜，且以相同的語調說：“試試看吧。”威廉盡管心里有些想拒絕，但還是硬著頭皮迎戰。沒想到，到了第三周，老師又拿出更難的樂譜。威廉為此十分困難，因為他每周都要對一份全新的且難度系數很大的樂譜挑戰。而且，每次前一份樂譜還沒練熟，后面的樂譜就來了，這讓威廉很受挫，他深深地感覺到自己根本不適合學鋼琴。

就在威廉打算放棄學鋼琴的時候，老師又給了一份全新的樂譜。瞬間，威廉的心簡直跌到了冰窟，自己已經練習鋼琴3個月多了，基本上每周老師都會拿出最新的樂譜，不斷提高難度。威廉勉強打起精神，開始練習，一會兒老師進來了，威廉忍不住抱怨了，為什么這三個月不停地折磨自己呢？

這時老師并沒有說話，而是拿出最早的那份樂譜，交給威廉：“你先來試試這份樂譜吧。”令人意想不到的事情發生了，在威廉的彈奏下，美妙動聽的鋼琴曲緩緩流出，老師這時才說：“假如我不這樣訓練你，或許你到現在還是在練習這份樂譜，當然，你也不會達到這樣的程度……”

在生活中，每個人身上都蘊藏著挖掘不完的潛能，只是它們無一例外地都被人忽視了。但是，只要我們足夠努力，就可以激發出身體里的潛能，并獲得自己想要的東西。一旦潛能得到激發，就會喚醒巨大的力量，那任何事情都會出現奇跡。

年輕人被稱贊有潛力是一件好事，最好的是將這件好事變成更好的事情，那就需要努力。歲月如梭，人生的常態卻是努力。即使努力后的夢想依然有可能會破碎，但在那些拼搏努力的瞬間，已經將自己的潛力最大程度地轉化為了能力，而且擁有了不可忽視的光芒和熱度。如果不努力，潛力等于零，一個不能將潛力轉化為實際能力的人，更是對自己人生的一種辜負。