以喜歡的方式與人交往
作為一名三年級的小學(xué)生,平平的性格非常內(nèi)向。在家庭生活中,每當(dāng)家里有客人到來的時候,平平只是在進(jìn)門的時候紅著臉和客人打一個招呼,吃飯的時候,他都不愿意和客人一起吃,而是讓媽媽裝一些飯菜,他獨(dú)自躲在房間里吃。在和同學(xué)們交往的時候,他也不喜歡和很多同學(xué)交往,而只是和班級里少數(shù)的幾個同學(xué)成為了真正的朋友。尤其是在人多的場合里,他恨不得躲在角落里不被人注意,遇到喧鬧的場合,他最喜歡躲在角落中默默地觀察其他人。如果可以選擇的話,他是不愿意出現(xiàn)在這些場合里的。看到平平這么孤僻,媽媽非常擔(dān)心,她總是害怕平平?jīng)]有朋友,在學(xué)校里受到他人的排擠,但是平平可不這么想。
平平對于朋友的要求很高,他希望自己對朋友真誠坦率,也希望朋友對自己能夠真誠坦率。所以雖然平平的朋友不多,但是他僅有的幾個好朋友都是真心朋友。他們相互信任,相互幫助。在和朋友相處的過程中,平平的內(nèi)心得到了滿足。他和朋友之間非常真誠。雖然他們周末很少在一起玩,但是當(dāng)其中某一個人遇到困難的時候,其他人都會馬上伸出援手。他們就像一個團(tuán)結(jié)緊密的小團(tuán)隊(duì),彼此心意相通,很多時候不需要語言溝通,就能了解對方的心意。
顯而易見,平平所喜歡的交往方式和外向的孩子是不同的。外向的孩子喜歡熱鬧,喜歡身邊有更多的朋友,但是平平并不喜歡熱鬧,他更喜歡獨(dú)處,喜歡自己能夠?qū)W⒌厮伎肌K运诮Y(jié)交朋友的時候并不注重朋友的數(shù)量,而更注重朋友的質(zhì)量,他的朋友都是真心對待他的,在他遇到困難的時候,朋友們都會慷慨地對他伸出援手。對于平平而言,這當(dāng)然是一種非常好的狀態(tài)。
有些父母會強(qiáng)求內(nèi)向的孩子必須和外向的孩子一樣,交很多朋友,也要過著喧鬧的生活。這對于內(nèi)向的孩子而言是很難做到的。父母應(yīng)該尊重內(nèi)向的孩子交往朋友的方式,允許孩子以喜歡的方式與身邊的人交往。這樣一來,內(nèi)向的孩子才能從朋友身上感受到交往的快樂,也得到朋友的支持。
和外向者的反應(yīng)迅速相比,內(nèi)向者的反應(yīng)是相對比較慢的,而且他們的反應(yīng)并不那么強(qiáng)烈。所以即便如此內(nèi)向的孩子也渴望得到朋友的重視,也希望得到他人的矚目,有的時候內(nèi)向的孩子也會當(dāng)眾有一些外向的行為。例如,很多內(nèi)向的孩子平日里沉默寡言,但是他們在人多的場合里卻突然主動要求唱一首歌,主動講一個笑話逗得大家哈哈大笑,這都表現(xiàn)出性格內(nèi)向的孩子的心中燃燒著熱情之火。父母要想引導(dǎo)內(nèi)向的孩子更落落大方地與人交往,就應(yīng)該了解性格內(nèi)向的孩子的性格,從而因材施教,根據(jù)孩子的性格特點(diǎn),有的放矢地鍛煉孩子的社交能力。
有一些內(nèi)向的孩子性格怯懦,他們在與人交往的時候,尤其是在面對陌生人的時候,往往會有害羞的表現(xiàn)。在這種情況下,父母不要強(qiáng)求孩子一定要與人交往,而是要給孩子一定的時間去接受他人的存在,從而也以自己喜歡的方式與他人搭訕,與他人之間建立關(guān)系。這樣孩子才能更好地與人交往。有些父母看到孩子內(nèi)向總是非常著急,他們甚至?xí)妻⒆樱尯⒆訙惖剿说拿媲啊_@對孩子而言是一件非常尷尬的事情。還有一些父母因?yàn)橹倍诓粨裱缘刂肛?zé)孩子太過內(nèi)向,認(rèn)為孩子很無能,這是對孩子自尊心的嚴(yán)重傷害。父母不管多么著急,都要尊重孩子。每個孩子都會有自己內(nèi)心的需求,父母要讓孩子主動地滿足自己內(nèi)心的需求,而不要強(qiáng)求孩子一定要怎么做。
內(nèi)向的孩子往往不善于與很多人建立關(guān)系,那么父母就要創(chuàng)造機(jī)會,讓孩子與某個特定的人交往。例如,孩子在人群中的某個人比較感興趣,那么他們就會以自己喜歡的方式與對方搭訕,以一對一的方式和對方進(jìn)行溝通和交流。在此過程中,父母不要打擾孩子,而是要為孩子營造有助于溝通的環(huán)境,也給孩子機(jī)會與某一個特定的人進(jìn)行心靈的交流。如果意識到孩子在人際交往方面喜歡一對一,那么父母還應(yīng)該鼓勵孩子把喜歡的小同伴邀請到家里來做客,給孩子獨(dú)立的空間和時間與小伙伴溝通,這對于打開孩子的心扉,培養(yǎng)孩子人際交往的能力都是很有好處的。
有些父母本身是外向型的性格,非常喜歡熱鬧,那么面對內(nèi)向性格的孩子,父母不要強(qiáng)求孩子和自己一樣。很多父母都喜歡參加那些大型的宴會或者是聚會,也要求孩子跟他們一起參與。
大型的聚會往往要持續(xù)很長的時間,如果孩子不愿意去,父母卻強(qiáng)求孩子一定要全程陪同,那么孩子的感受將會很糟糕。父母要考慮到孩子是否適合長時間地處于喧鬧的環(huán)境中,是否會感到厭煩。如果孩子感到厭煩,那么父母可以把孩子安排在一個安靜的角落里,讓孩子看一看書,或者是與某一個特定的伙伴進(jìn)行交流,還可以讓孩子在兒童活動區(qū)玩耍。在保證孩子安全的情況下,讓孩子獨(dú)處,這樣既能讓孩子得到休息,也能讓孩子感到自在,還不至于讓孩子因此而排斥聚會,顯然是一舉數(shù)得的好方法。
每個人的脾氣秉性都是不同的,每個人人際交往的方式也是不同的。孩子在與人交往的過程中一定會有自己喜歡的方式,父母要尊重孩子的方式,給予孩子選擇的自由,切勿強(qiáng)求孩子表現(xiàn)得很主動。內(nèi)向的孩子往往很難短期內(nèi)變得外向,那么,父母要想讓內(nèi)向的孩子成為社交達(dá)人,在人際交往中游刃有余,就要允許孩子以他們喜歡的方式開展人際交往,這樣才是長遠(yuǎn)之計(jì)。
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