孩子夸張的行為,只因想引起大人的注意
寶媽:我家兒子十分淘氣,總是會(huì)做出一些讓人意想不到的舉動(dòng),尤其是在外人面前,經(jīng)常讓客人非常尷尬,和他說過很多次了,在外人的面前老實(shí)一點(diǎn),矜持一點(diǎn),可他就是不聽,總是做出夸張的舉動(dòng)。在外人的面前又不能嚴(yán)厲地教育他,面對(duì)這樣的小孩真不知道該如何是好。
家里來客人的時(shí)候,家長們總是把心思放在客人身上,這個(gè)時(shí)候可能就會(huì)忽略掉孩子,雖然家長們并不是有意為之,但是當(dāng)孩子受到忽視的時(shí)候,他們的心里是非常不好受的,會(huì)覺得父母不愛他們了。這在孩子的眼里是一件很嚴(yán)重的事情。因此,他們就會(huì)通過各種辦法來證明自己的存在,來尋找存在感,來吸引父母的注意。當(dāng)試過一些小的動(dòng)作沒有任何效果的時(shí)候,他們就會(huì)嘗試用各種夸張的行為來吸引父母的注意。其實(shí)在夸張的行為背后隱藏的是想要獲得關(guān)注的心理。
星期天的早上,爸爸和思宇剛要出門去海洋世界,這個(gè)時(shí)候爸爸的手機(jī)響了。爸爸接過電話之后,就非常抱歉地對(duì)思宇說:“思宇,爸爸上午不能和你去海洋世界看海豹表演了。”
思宇非常難過地說:“為什么啊,爸爸不是答應(yīng)得好好的嗎?”
爸爸:“剛才爸爸的同事來電話,要和爸爸討論一下工作上的事情,他一會(huì)兒就到,我們等下去再去好不好?”
思宇很不高興,剛剛還興高采烈的臉馬上就沉了下來,他撅著小嘴說:“那爸爸下午一定要陪我去。”
爸爸:“爸爸答應(yīng)你,下午一定去。”
思宇:“那我們拉鉤。”
爸爸就走了過來和思宇拉鉤,這時(shí)門鈴響了,爸爸的同事小王來了。
小王進(jìn)門之后,爸爸對(duì)思宇說:“這是王叔叔,和叔叔打個(gè)招呼。”
思宇很小聲地叫了一聲“叔叔”,就跑到了自己的房間。爸爸和小王也去書房討論工作上的事情了。
在房間里玩了一會(huì)兒,思宇覺得無聊,就跑到了客廳里看電視。媽媽忙著準(zhǔn)備午飯,沒人搭理思宇。這個(gè)時(shí)候,思宇突然大聲喊了起來:“媽媽,我餓了,飯好了沒有啊?”
媽媽被思宇這一喊,嚇了一大跳,她馬上走過來對(duì)思宇說:“你小點(diǎn)聲,爸爸正在工作呢,你不要吵到爸爸了。飯馬上就好了,你乖乖地看會(huì)兒電視好不好?”
思宇仍然很大聲地回了一句:“我知道了,媽媽你快點(diǎn)做,我的肚子好餓。”
由于自己的喊叫引起了媽媽的注意,讓思宇很有成就感,于是他就開始制造出各種聲音。一會(huì)兒把電視的聲音調(diào)到最大,一會(huì)兒又拿出自己的故事機(jī)放音樂,每次他弄出聲音的時(shí)候,媽媽都趕緊過來阻止他,以免影響爸爸工作。思宇樂在其中,媽媽越是阻止,他玩得越歡騰。媽媽非常無奈,只好讓他去自己的房間里玩。
可是,在房間里的思宇并沒有安分下來,他看到了自己的電動(dòng)小汽車,于是就坐到了上面,開著汽車滿屋子跑,嘴里還發(fā)出汽車發(fā)動(dòng)的聲音,剛剛安靜下來的屋子瞬間就又熱鬧了起來。這次媽媽忙著在廚房里做飯,沒顧得上阻止。思宇就像一匹小野馬一樣,滿屋子亂竄,突然一個(gè)不小心撞到了書房的門,爸爸和同事被這突如其來的撞門聲給嚇到了,爸爸趕緊走出來對(duì)思宇說:“思宇,你去別的地方玩,爸爸正在工作呢,你不要打擾爸爸了。”
思宇:“爸爸,都這么長時(shí)間了,你還沒有工作完嗎?你先陪我玩一會(huì)兒好不好?”
爸爸:“等爸爸忙完工作,忙完工作就陪你玩,你先自己玩一會(huì)兒。不要再過來了,聽見沒有。”說著就關(guān)上了房門。
思宇只好失望地離開了,自己一個(gè)人走到房間里,很無聊地拿出了自己的畫冊開始畫畫,很快他就畫完了一幅畫。畫完之后,他想讓爸爸看,于是就拿著畫想要去書房讓爸爸看。
思宇小聲地在外面說:“爸爸,我畫了一幅畫,你出來看看好不好?”
爸爸:“爸爸不是和你說過了嗎,爸爸工作完了自然會(huì)出去的,你在外面等一會(huì)兒,爸爸一會(huì)兒就出去好不好?”
思宇又一次被爸爸拒絕了,于是他就做出了一個(gè)讓所有人都感到驚訝的舉動(dòng),他用腳把門踹開了。當(dāng)門開的那一刻,爸爸和同事都驚了,爸爸生氣地說:“你這個(gè)孩子怎么這么不懂事呢?怎么能用腳踹門呢?你怎么這么沒有禮貌呢,趕快出去,爸爸和王叔叔還要工作。”
思宇仍然很倔強(qiáng)地站在那里,撅著小嘴說:“我不出去,爸爸不看我的畫我就不出去。”
這個(gè)時(shí)候,媽媽趕忙跑過來將思宇抱走,在媽媽懷里的思宇一邊掙扎一邊喊:“我要爸爸陪我玩,我要爸爸陪我玩。”
專家解讀:
很多家長都會(huì)碰到思宇父母這樣的狀況,當(dāng)自己忙于工作或者是家里來人的時(shí)候,孩子總是會(huì)做出各種各樣夸張的行為。就像案例中思宇的爸爸,他正在忙著和同事討論工作,思宇三番五次來打擾他們,影響他的工作進(jìn)程。
但是,思宇之所以總是去打擾爸爸也是有原因的,因?yàn)榘职忠呀?jīng)答應(yīng)思宇要和他去看海豹表演,因?yàn)榘职峙R時(shí)要工作所以給耽誤了。這讓思宇有了很大的心理落差,非常不高興,即使有爸爸的安撫,但仍然不是很高興。在這之后,大人們都去忙自己的事情,沒有人搭理思宇,這讓他感覺到更加的孤單,產(chǎn)生了一種不被重視的感覺,于是他就想辦法做出各種行為來引起大人們的注意。他大喊一聲成功地吸引了媽媽的注意,在獲得成就感之后,就做出了更加夸張的行為,最終成功地吸引了父母的注意,但也把爸爸惹生氣了。
有的時(shí)候,孩子在人多的情況下做出這種“人來瘋”的行為確實(shí)讓家長很頭疼。但是又很無奈,因?yàn)楫?dāng)著客人的面子批評(píng)孩子不僅會(huì)傷到孩子的自尊心,而且對(duì)于客人來說也是不禮貌的一種行為。
孩子之所以做出夸張的行為,他們只是想要引起父母的注意,想要獲得關(guān)注。對(duì)于孩子來說,隨著他們自我意識(shí)的增強(qiáng),他們想要表現(xiàn)的心理也就會(huì)越來越強(qiáng)。在這種情況下,當(dāng)他們被忽略的時(shí)候,他們就會(huì)想辦法讓自己受到關(guān)注,又因?yàn)槟挲g的限制,他們不懂得如何更好地獲得關(guān)注,所有就會(huì)用自己的方式去獲得關(guān)注,而他們的方式往往是成人所不能夠接受的。
但是,一味地指責(zé)孩子是不能夠達(dá)到任何效果的,家長們可以換一種溫和的態(tài)度去解決問題,如讓孩子自己先玩一會(huì)兒,可以讓孩子唱歌、跳舞表現(xiàn)一下自己,等他們表現(xiàn)完了再對(duì)他們進(jìn)行一番表揚(yáng),孩子受到表揚(yáng)之后,通常情況下,便能夠安靜下來。這樣比對(duì)孩子大吼大叫能夠起到更好的作用。
給家長的話
家長們多關(guān)注一下自己的孩子,是十分重要的。家長們不要總是找各種理由忽略掉對(duì)孩子的關(guān)注,如果家長們總是這樣的話,就不要怪你的孩子成為“人來瘋”了。
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