唯有不斷學習，才能成就更好的自己

現代社會，知識更新的速度非?？?，簡直到了讓人目不暇接的程度。很多父母發現，才上小學的孩子口中會蹦出各種各樣的新鮮詞語，從而感慨自己真的落后了。也可以說，作為現代人，一日不學習就會被時代的洪流遠遠地甩下，充分驗證了人們所說的生活如同逆水行舟，不進則退。任何時候，我們都要堅持學習，才能讓自己跟得上時代的潮流，甚至領先于潮流。

有些人總覺得學習是年輕人的事情，也認為學習是在校園中進行的事情。實際上，學習無處不在，無時不可進行。任何時候，我們都要非常積極主動地學習，才能不斷地提升和完善自己。古人云，少壯不努力，老大徒傷悲。在青春年少的時候全力以赴地學習是很有必要的。然而，即使走出校園之后，也要順應形勢去發展，堅持學習。正如大文豪魯迅先生所說的，時間就像海綿里的水，擠一擠總還是有的。所以不要抱怨沒有時間學習。尤其是在進入職場之后，很多人會發現，盡管此前已經學習了十幾年，但還是書到用時方恨少，特別是針對職場上的需求，更加需要有的放矢地提升自己。甚至有些人還覺得自己在大學期間沒有好好學習是失策，認為可以讓大學生在上學兩年之后先去實習，在認識到知識的寶貴之后再回到大學里繼續完成學業。這充分說明他們已經意識到學習知識的重要性，也有了主動成長的欲望和需求。

如今是知識經濟時代，信息技術高度發達，這就注定了每個人一定要努力充實自己，把學校教育延伸到終身教育，才能持續地成長、堅持進步。如今，什么都講究可持續性發展，對于個人而言，同樣要實現可持續性發展，才能獲得長足的進步。簡而言之，就是要活到老學到老，才能以知識武裝自己，暢行人生道路。

要想學習，除了可以進行有針對性的培訓之外，還可以堅持自主學習，如讀書等。正如古人所說的，授人以魚不如授人以漁，我們學習的重點也應該從關注學習的內容，轉化為關注學習的方式方法和對學習能力的提升。當你學會捕魚，就可以隨時隨地地捕魚，永遠都有魚吃。而且，你可以不受時間、地點的限制，隨時都能捕魚。所謂一技在手走遍天下都不怕。

春秋末期，晉平公人到晚年，還求知若渴。但是覺得學習起來又有些心有余而力不足，為此他特意咨詢樂師：“我年逾古稀，現在學習些什么是不是有點兒晚了？”樂師說：“如果您覺得晚了，可以點燃一根蠟燭，這是不錯的選擇！”晉平公很生氣：“作為大臣，你居然這樣戲弄我？我可是你的君王，你簡直膽大包天?。　睒穾熩s緊解釋說：“君王在上，我可不敢戲弄您。我曾經聽到別人說，人們年少時候愛好學習，就像是早晨八九點鐘的太陽，充滿朝氣；人們壯年時愛好學習，就像是如日中天的時候，光芒萬丈；到了年老的時候，如果人們依然愛好學習，那么就會像是燭光，雖然光亮比較微弱，但是至少比在黑暗中摸索強得多?！甭犃藰穾煹脑?，晉平公恍然大悟，這才知道樂師不是在戲弄他，而是在告訴他學習什么時候都不晚。

學習，什么時候開始都不晚。最重要的是，一定要非常努力進取，才能最大限度激發人生的力量。就像樂師所說的，哪怕人到暮年，學習只能像蠟燭一樣發出微弱的光芒，也至少比在黑暗中摸索來得更好。

在漫長的發展歷程中，人類有著豐富的文明，積累了大量的財富。為此，每個人都要努力學習，才能在浩瀚的知識海洋中暢游。在不同的學習階段，每個人都有不同的學習目的，最重要的是一定要保持對學習的興趣，才能學得更好，也才能有的放矢地主宰和把控命運。荀子曾經說過，學不可以已。這就告訴我們學習應該是循序漸進和堅持不懈的進程，一旦停止，就會導致退步。在現代社會，人才競爭已經轉化為學習能力的競爭，面對用人單位越來越高的人才要求，我們更要全力以赴做好該做的事情，才能更加有的放矢地完善人生，也事半功倍地提升自己。實際上，人生是一個不斷追求自我、超越自我的過程，唯有堅持學習，才能提升人生的境界，也唯有不斷學習，才能成就更好的自己。