秦漢·武帝少年好學

西漢軼事小說。舊題班固撰，不可信，為成帝時人撰。原載《漢武故事》。魯迅《古小說鉤沉》輯錄。滕云《漢魏六朝小說選譯》、劉文忠等《文言小說名篇選注》 皆載入。作品描述： 武帝從小好學，曾下令征求遺散天下的書籍，親自閱讀校勘，并讓莊助、司馬相如這些文學侍臣分門別類加以區分。他還特別愛好辭賦，每次出行巡視，如果遇到珍奇的禽獸和罕見的寶物，都叫司馬相如等人作賦歌頌。武帝自己還動手寫詩、賦、約寫數百篇，往往一揮而就，并不多用心意，司馬相如寫文章則正好和武帝相反。武帝經常贊嘆他文筆的工妙，對相如說，用我的快來換你的慢，可以嗎?司馬相如答道，在我是可以的，不知道陛下怎么樣?武帝聽后大笑，并不因此而責怪相如。小說選取三個典型的事例，比較充分地表現了武帝的好學和大度。第一件事：“招求天下遺書”而“親自省校”。古代帝王，日理萬機，武帝于百忙之中，親自去做那繁難復雜的古書閱讀校勘工作，實屬不易，由此也可看出武帝對古文獻的愛好及其造詣。第二件事： “自作詩賦，下筆即成”。此可見出武帝的詩才及敏捷文思。第三件事： 贊嘆相如文之工妙。這說明他能夠正確認識自己和別人。他對相如所說的“速遲之易”，固然帶有自信自負自大的成份，但也含有他們二人作文各有千秋、應當取長補短之意。但相如的巧妙回答實則表達了這樣一個意思： 我可以向您那樣寫得快，可不知陛下能不能達到我的工妙。而武帝聽后則大笑了之，并不加以責怪。這里，作品用生動有致的對話描寫，不僅表現出武帝隨心所欲、居高臨下的態度，也展示了司馬相如恭敬而不阿諛的品格。