[原文]

子惠思我，

褰裳涉溱。

子不我思，

豈無他人?

狂童之狂也且!

(溱、人，真部。)

子惠思我，

褰裳涉洧。

子不我思，

豈無他士?

狂童之狂也且!

(洧、思、士，之部。)

[譯文]

你多情思念我，就該提起衣裳涉過溱河。如果你不想念我，難道就沒有別的人嗎?傻小子你可真傻啊!

你多情思念我，就該提起衣裳涉過洧河。如果你不想念我，難道就沒有旁人了嗎?傻小子你可真傻啊!

[評介]

《褰裳》二章，章五句。這是男女相愛，女人戲謔男人的詩，是一篇打情罵俏的民間戀歌。

《詩序》說：“《褰裳》，思見正也。狂童恣行，國人思大國之正己也。”《箋》云：“狂童恣行謂突與忽爭國更出更入而無大國正之。”從本詩中看不出有什么“狂童恣行”和“國人思大國之正己”之意。朱熹在《詩集傳》中說本詩是“淫女語其所私者曰，子惠然而思我，則將褰裳而涉溱以從子。子不我思，則豈無他人之可從，而必于子哉。狂童之狂也且，亦謔之之辭。”此說基本上還是正確的。只是冠以“淫”字未妥。此外，說“褰裳而涉溱”者到底是誰，是女子還是男子?朱熹并沒有說清楚，從“將褰裳而涉溱以從子”句之意，怕是指女子。難怪今人有“如果你真是死心塌地愛我，我牽著裙子馬上就跟你渡過溱水”之說。以詩的本意該是女子故意激動男子：如果愛“我”，你就不要怕涉溱而來。毛奇齡在《毛詩寫官記》中說：“女子曰，子思我，子當(dāng)褰裳來。嗜山不顧高，嗜桃不顧毛也!”這話說得很好，若是真心相愛，還怕什么溱水洧水?

《朱子語類》里說：“詩中狂童之詞是恁意思，作《序》者但見子太叔賦此詩，韓宣子曰，起在此，敢勤子至于他人乎?便以為思大國之正己，不知賦詩但借其言以寓己意。”這便可以證實(shí)朱熹解說此詩是通過批判《詩序》和《左傳》子太叔賦此詩一事得來，不是憑空隨便說出的。他說“賦詩但借其言以寓己意”，這話說得完全正確。春秋時(shí)候，列國交往，常常賦詩寓意。假如有人說，鄭六卿餞送韓宣子，子太叔賦《褰裳》，怎么敢用本國淫詩獻(xiàn)給大國的卿相呢?有誰還敢暗譏他為“狡童”呢?這就是由于不顧歷史事實(shí)，不知道古時(shí)賦詩往往是斷章取義的，并不一定要用詩的本義。子太叔為韓宣子賦《褰裳》只是借詩寓意。鄭國曾兩次在外交宴會上都因賦了《褰裳》一篇小詩，有助于取得了一時(shí)外交上的勝利。而《詩序》之說原來是因?yàn)閹讉€小國助突攻忽，而站在忽這方面的國人也希望有大國助忽攻突。我們知道《詩序》往往根據(jù)《左傳》立說，無疑地它關(guān)于這詩也是根據(jù)了《左傳》子太叔賦《褰裳》一事，就用了這賦詩的意義說成“思大國之正己”一個意義，作為詩的本義。因此，我們可以說，關(guān)于《褰裳》一詩，《詩序》是用了貴族賦詩的意義，《詩集傳》則用了民俗歌謠的意義，所以兩者說法迥異。但是《詩集傳》好象是用了詩的本義，直截了當(dāng)，通俗平易，更容易被一般人所接受。

清人王先謙引胡承珙說贊同《詩序》，姚際恒則既不從《詩序》忽突爭國之說，也不完全同意《詩集傳》“淫詩”之說。而清人王鴻緒在《(欽定)詩經(jīng)傳說匯纂》中引唐汝諤之說還是比較符合詩的本義的：“此淫女欲所私者思己而故謔之也。”若去掉“淫”字則更近詩義了。清人方玉潤則認(rèn)為本詩是“思見正于益友也”。他說：“詩人有望于良友之裁，成其子弟也，故遺之以詩曰：子弟之待正于君也久矣，子其惠然思我而來臨乎?溱洧雖深，一褰裳可涉渡也。若其無意，則豈無他人之相觀益善乎?抑豈無他士之砥礪于成乎?而無如子弟輩之狂，日見其狂而未知所裁者，非不能正其狂也。子慎勿辭焉也可。”詩中哪里有什么“思見正于益友”?我們從詩上無論如何也看不出一點(diǎn)“正”的痕跡來，怎么有“正于益友”之意呢?此說可謂標(biāo)新立異，用他自己的話說，“自來此詩無是解者”。

關(guān)于本詩的主旨，今人多從余冠英先生說：“這是女子戲謔情人的詩。”第一章，“子惠思我，褰裳涉溱，子不我思，豈無他人?狂童之狂也且!”第二章只易“洧”、“士”二字。詩的大意是說：你要是愛我想我的話。你就趟過溱水和洧水，到我這里來，你要是不把我放在心上，總是三心二意的話，還有別的小伙子等著我呢。這首詩所寫的女子和前一首《狡童》所寫的女子，性格很不相同，對所謂失戀的態(tài)度也不相同。本篇比較潑辣，想得開，不為失戀而苦惱，而前一篇比較纏綿，依戀舊情，竟至廢寢忘食。當(dāng)然本篇中的女子也未必覺得自己就是真的失戀。但是，對比之下，不難看出這兩首詩的女子形象都是非常鮮明的。

本詩也同其他民歌一樣，采用了重章疊唱的形式，繪聲摹狀，表情達(dá)意，讀來有身臨其境之感。兩章里都用了“子惠思我”和“子不我思”兩句。惠者，愛也。(用朱熹說)這兩句都有假設(shè)之意，可是前句是從正面提出來的，而后句是從反面提出來的。句式不同，情韻各異。但是語意還是連貫的。“褰裳涉溱(洧)”的重唱則表達(dá)了少女美好的愿望，真摯的感情。反復(fù)詠唱，更能體味到姑娘那顆焦急的心在激蕩，熱切盼望小伙子的到來。“豈無他人(士)?”的疊唱妙極，最能表現(xiàn)少女爽朗而不羞澀，活潑而不拘謹(jǐn)?shù)莫?dú)特性格。“你要不愛我，難道就沒有別的小伙子愛我了嗎”，這句話的意思不能理解為少女朝三暮四，該是那位姑娘情波激蕩無法抑制，挑逗那個青年，在跟他開玩笑之意，其實(shí)她對情人并無二心。這樣寫使詩歌曲折跌宕，搖曳多姿，讀來不會覺得平淡寡味。最后以六字句收尾，不僅使詩歌的語言錯落有致，富有節(jié)奏感，也真實(shí)地揭示了少女的內(nèi)心世界，從對小伙子的期待愛戀中流露出了一點(diǎn)兒責(zé)怨。讀后倍覺含蓄，風(fēng)趣有味。