指研究家庭中的教育現象及其規律的科學。內容包括：家庭的教育功能，家庭教育的特點、主要任務和一般原理、原則、方法，家庭諸因素的教育影響及其調控，各年齡階段兒童的身心發展特點和家教重點等。通俗的家庭教育學著作以其重點的不同大致可分為兩類：一類以普及科學育兒知識為主要內容，如嬰幼兒家庭教育，中小學生家庭教育，青春期家庭教育等;另一類以提高父母自身的素養為主要內容，如家長教育學，怎樣做父母等。這兩類家庭教育學著作對于提高家庭教育質量，培養出健康、聰明、品德優良的下一代來說，都是十分有益的。