古代教育·子思

春秋末期的私學(xué)大師，思孟學(xué)派的代表人物之一。姓孔，名伋。魯國人。為孔子的孫子，曾參的學(xué)生。一生主要從事私學(xué)教育工作。其教育主張，大體有如下幾點(diǎn)：①他從天生的性出發(fā)，認(rèn)為按照天生的性去行動就符合道德，按照這種道德去進(jìn)行修養(yǎng)就是教育。正如《中庸》中所寫：“天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教?！雹谒J(rèn)為人的知識來源和行事問題，分別有以下三種情況。關(guān)于知識來源問題，有生而知之、學(xué)而知之和因而知之;關(guān)于行事問題，有安然而行、因勢利導(dǎo)而行和努力而行。以上知、行的情況雖各異，但所要達(dá)到的目的卻相同。③他在孔子學(xué)、思、行的基礎(chǔ)上，提出了一個完整的學(xué)習(xí)過程。這就是“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”。此外，他還談到了有關(guān)因材施教的思想。他說：“天生之物，必因其材而篤焉，栽之培之，傾之覆之?！逼浣逃枷胫两駥ξ覀?nèi)杂兴鶈l(fā)。